六年級科學(xué)上冊第四章第1課運(yùn)動的星球課件1新人教版.ppt

1、太陽系,行星繞太陽運(yùn)動的情景,1.古代人對天體運(yùn)動存在哪些看法？,2.“地心說”和“日心說”的觀點(diǎn)分別是什么？,思考與討論,地心模型,地心模型,1、地心說,科學(xué)的足跡,代表人物： 托勒密,觀點(diǎn)： 地球是宇宙的中心，是靜止不動的，太陽、月亮以及其他行星都繞地球運(yùn)動。,日心說模型,哥白尼雕像（加沙）,哥白尼觀測用的天文儀器,科學(xué)的足跡,2、日心說,觀點(diǎn)：太陽是靜止不動的，地球和其他行星都在繞太陽做勻速圓周運(yùn)動。,第 谷（丹麥）,開普勒（德國）,潛心研究,科學(xué)的足跡,3、日心說的進(jìn)一步完善,行星的運(yùn)動 問題,請同學(xué)們閱讀教材第32頁 開普勒第一定律和做一做,并思考問題: 如何畫橢圓？ 如何認(rèn)識橢圓？

2、 什么是橢圓？ 請同學(xué)們閱讀教材第32頁 開普勒第二定律,并思考問題: 近日點(diǎn)與遠(yuǎn)日點(diǎn)相比,線速度和角速度何處大？ 請同學(xué)們閱讀教材第32頁 開普勒第三定律,并思考問題: 太陽系的行星有什么共性？ k與什么因素有關(guān)？適用范圍和條件？,所有的行星圍繞太陽運(yùn)動的軌道橢圓， 太陽處在所有橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。,開普勒第一定律,（軌道定律）,開普勒行星運(yùn)動規(guī)律,焦點(diǎn),焦點(diǎn),開普勒第二定律：（面積定律） 對任意一個(gè)行星來說，它與太陽的連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過相等的面積。,遠(yuǎn)日點(diǎn)速度小,近日點(diǎn)速度大,若tAB= tCD = tEK ，則sAB= sCD = sEK,開普勒第三定律： 所有行星的橢圓軌道的半長軸的

3、三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。,（周期定律）,探究2：,太陽系,九大行星繞太陽運(yùn)動的情景,1、多數(shù)行星繞太陽運(yùn)動的軌道十分接近圓，太陽處在圓心；,2、對某一行星來說，它繞太陽做圓周運(yùn)動的角速度（或線速度大?。┎蛔?，即行星做勻速圓周運(yùn)動；,3、所有行星軌道半徑的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。,實(shí)際上行星繞太陽的運(yùn)動很接近圓，在中學(xué)階段，可近似看成圓來處理問題，那么開普勒三定律的形式又如何？,.,;這里T和R分別是行星繞太陽運(yùn)行的周期和相應(yīng)的圓軌道半徑，,T0和R0分別是水星繞太陽運(yùn)行的周期和相應(yīng)的圓軌道半徑。下列4幅圖中正確的是,課堂小結(jié),二、行星運(yùn)動定律,1、第一定律（軌道定律）,2、第二定律（面積定律）,3、第三定律（周期定律） R 3/ T2 =k （K是一個(gè)只與中心天體質(zhì)量有關(guān)