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文檔簡介

1、關于創(chuàng)業(yè)方案模板10篇 關于創(chuàng)業(yè)方案模板10篇 為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是收集的創(chuàng)業(yè)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 前在北京、上海、廣州等大城市,上班族做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職職位有高有低,需要根據(jù)各人的能力、機遇而定。不過,不管任何兼職,都可以鍛煉能力、積累經(jīng)驗,同時還可以積累一定量的資金,又不占用上班時間,不用放棄目前的工作,正好能夠彌補想創(chuàng)業(yè)的上班族的短板,可謂一舉兩得的好事。但是上班族在選擇兼職的時候,一定要注意與自己的特長和未來發(fā)展的方向相結(jié)合。 兼職是為了縮短

2、自主創(chuàng)業(yè)的距離,縮短從打工者到老板的距離,如果陷入到為兼職而兼職,為眼前的一點蠅頭小利斤斤計較,而忘記了對自己能力的鍛煉和資源的積累,那就有點得不償失了。 如今,隨著高校畢業(yè)生的逐年增加,大學生創(chuàng)業(yè)成了一個被廣泛關注和討論的話題,杭州力推利好政策助力大學生創(chuàng)業(yè)。對于大學生來說,要想成功創(chuàng)業(yè),僅僅靠激情是不夠的。資金困難、人才缺失等問題,都是他們創(chuàng)業(yè)之路上的攔路石。 如何才能幫助正在創(chuàng)業(yè)道路上的大學生們?杭州市政府和大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟推出了一系列政策為他們保駕護航。 對一個初創(chuàng)的企業(yè)來說,資金是最重要的?,F(xiàn)在杭州乃至全國的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)大都面臨著同一個問題,那就是融資比較困難,這也是目前制約初創(chuàng)企業(yè)

3、發(fā)展的瓶頸。 杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟秘書長武長虹告訴記者,大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和杭州市政府也一起推出了相關優(yōu)惠政策來解決這一問題。 據(jù)了解,針對在行大學生創(chuàng)業(yè)“資金難”問題,杭州市大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟探索出了一套操作性強、成效顯著的杭州服務模式。推出了杭州市區(qū)小額擔保貸款、杭州大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資“風險池”等一系列措施得力、效果明顯的特色服務。 杭州市區(qū)小額擔保貸款項目:符合條件的杭州六城區(qū)戶籍人員,申請大創(chuàng)企業(yè)小額擔保貸款可享受全額貼息。已在六城區(qū)地域范圍內(nèi)領取營業(yè)證照,穩(wěn)定創(chuàng)業(yè)并連續(xù)繳納社會保險費6個月以上,非六城區(qū)戶籍人員可享受50%的貼息。小額擔保貸款額度一般不超過10萬元,其中科技成果轉(zhuǎn)化、研發(fā)項目或

4、文化創(chuàng)意項目,最高額度可提高到20萬元。 “風險池”項目:一期規(guī)模設計為3500萬元,由政府出資400萬元,杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟通過向企業(yè)、創(chuàng)業(yè)導師募集的大學生創(chuàng)業(yè)天使基金捐贈100萬元,銀行放大7倍形成,利率不超過基準利率上浮10%,擔保費低于或等于年1%。授信額度原則上不超過50萬元,最高不超過200萬元。目前已經(jīng)有9家大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功申請500萬元“風險池”基金。 武長虹表示,截至目前,已為48家企業(yè)累計提供資金1767萬元。積極為創(chuàng)業(yè)項目找資金,成功舉辦五屆杭州大學生創(chuàng)業(yè)項目交易會和創(chuàng)投對接會,得到風險投資1.1億元。 而對于大學生創(chuàng)業(yè)最頭痛的“錢從哪里來”問題,杭州市政府則采取“該給

5、則給、能免則免”的辦法,對符合條件的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予2萬至20萬元不等的無償資助,或最高2萬元的商業(yè)貸款貼息,租賃經(jīng)營場地則提供房租補貼。免除大學生創(chuàng)辦企業(yè)時的工商、驗資、銀行開戶等費用,并試行工商資本零首付,實行減免稅收、3年人事代理服務等。 “去年以來獲得杭州市創(chuàng)業(yè)資助的大學生企業(yè),基本上已落實每家一名創(chuàng)業(yè)導師進行結(jié)對指導,以幫助大學生企業(yè)解決經(jīng)營發(fā)展中的問題?!焙贾荽髮W生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟秘書長武長虹說,“導師帶徒”解決了大學生創(chuàng)業(yè)“缺經(jīng)驗怎么辦”的問題。 從20xx年開始,杭州就已經(jīng)出現(xiàn)了一批企業(yè)家作為導師帶領大學生創(chuàng)業(yè)的模式。大學生創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家進行雙向選擇,結(jié)成對子。 錢迅雷是杭州市大學生

6、創(chuàng)業(yè)俱樂部聘請的導師之一,他的另一重身份是杭州盛海威通信技術(shù)有限公司的董事長,他帶過兩個徒弟,“能傳授給他們的,我總結(jié)了一下只有12個字:社會閱歷,立德修身,技術(shù)壁壘”。 畢業(yè)后選擇在杭創(chuàng)業(yè),目前是杭州易亞科技有限公司創(chuàng)始人的王火標就是錢迅雷的學生之一。王火標對記者說,“從錢老師那里,學到最多的就是經(jīng)驗,而這也是我們這些初創(chuàng)業(yè)者最需要的。” 導師帶給大學生創(chuàng)業(yè)者的,不僅是經(jīng)驗,還有資本、客戶,就業(yè)政策杭州力推利好政策助力大學生創(chuàng)業(yè)。 “之前一個大學生的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目就得到了溫州一位企業(yè)家的青睞,這位企業(yè)家不僅幫助制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,還投資了100萬元?!蔽溟L虹說。 同時,深化“導師帶徒”活動機制

7、,定期舉辦各種類型的“導師坐診”“導師接待日”“創(chuàng)業(yè)沙龍”等活動,為近1000人次的創(chuàng)業(yè)青年提供面對面答疑解惑的平臺,幫助他們解決創(chuàng)業(yè)中的問題。 武長虹介紹,杭州市還制訂了創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)計劃,推出了一系列培訓班,“優(yōu)創(chuàng)班每年舉辦四期,每期60人。搭建起創(chuàng)業(yè)大學生和成功企業(yè)家、投融資機構(gòu)及相關政府職能部門之間的交流平臺”。 為了推進大學生創(chuàng)業(yè),解決大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)普遍反映的招人難、留人難、用人成本高等問題。杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為這些初創(chuàng)企業(yè)搭起了見習平臺。 “今后,需要招募見習員工的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以通過大創(chuàng)聯(lián)盟統(tǒng)一申報?!蔽溟L虹告訴記者,大創(chuàng)聯(lián)盟可以為找見習工作的大學生提供崗位,為初創(chuàng)企業(yè)提供員工

8、。 據(jù)了解,根據(jù)大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的規(guī)模大小,杭州市建立大學生見習練習基地。為杭州的一些規(guī)模較小的初創(chuàng)型大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供見習人員,并為見習人員提供生活補貼,減少初創(chuàng)型企業(yè)的運營成本。“見習基地為見習人員提供具有一定技術(shù)含量的培訓,和一定生活的補貼(不低于400元每月)。購買綜合商業(yè)保險,出具見習鑒定,優(yōu)先錄用。見習時間一般為3-6個月?!蔽溟L虹說。 武長虹透露,大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)申報認定為大創(chuàng)聯(lián)盟見習點后,可享受杭州市就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地政策扶持。在企業(yè)見習、實習的人員可享受每人每月917元的生活補貼、每人每年100元的綜合商業(yè)保險補貼以及見習基地訓練費補貼。見習時間一般為3-6個月。 為解決大學生就

9、業(yè)難問題,杭州市政府也建立了諸多創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)園。 在杭州有9家創(chuàng)業(yè)園,幾乎是每個區(qū)都有一個大學生創(chuàng)業(yè)園。目的就是給大學生創(chuàng)業(yè)提供更舒適的環(huán)境和土壤,最直接的效果就是解決大學生創(chuàng)業(yè)場地難問題。 杭州市大學生創(chuàng)業(yè)園(拱墅園)就是9家創(chuàng)業(yè)園之一,于20xx年4月正式揭牌。目前,拱墅區(qū)已建設成立274家大學生企業(yè),開具大學生創(chuàng)業(yè)證明290余家。大學生創(chuàng)業(yè)園發(fā)揮的最大作用,就是為大學生創(chuàng)業(yè)提供辦公場地、住宿場所、物業(yè)管理,此外,還協(xié)助大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商、財稅服務、法律咨詢、創(chuàng)業(yè)資金、招商引資等全方位的創(chuàng)業(yè)服務。 杭州師范大學錢江學院大約于20xx、20xx年開始倡導學生創(chuàng)業(yè),學校也為創(chuàng)業(yè)的學生提供了盡

10、可能的幫助?!霸诰o張的學校用地中,學校給創(chuàng)業(yè)的學生了一層走廊上的5個辦公室作為創(chuàng)業(yè)場地,并起了一個有意義的名字:孵化園。”錢江學院就業(yè)指導中心主任忻紅斌說。 忻紅斌表示,孵化園是學校給予創(chuàng)業(yè)學生的一個固定場地,當然學校還另有一些特殊時段提供場地供學生辦“創(chuàng)意集市”,通俗地說就是“擺地攤”,也稱為“草根創(chuàng)業(yè)”。每個星期的星期三下午可以開放特定空地給有創(chuàng)業(yè)需要的學生使用。去年草根創(chuàng)業(yè)的數(shù)量達到了540余家。 市政府將就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助工程列為20xx年政府30件為民辦實事之一?,F(xiàn)根據(jù)市政府關于下達20xx年度為民辦實事任務 _精神,制定本方案。 1、扶持創(chuàng)業(yè)600人,帶動就業(yè)6000人; 2、發(fā)放小額擔

11、保貸款400萬元; 3、援助就業(yè)困難人員再就業(yè)550人,城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭動態(tài)清零; 4、農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭動態(tài)清零。 (一)大力開展以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。落實創(chuàng)業(yè)政策,開展創(chuàng)業(yè)培訓,建好創(chuàng)業(yè)指導服務中心,努力營造支持創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。以市創(chuàng)業(yè)指導服務中心為龍頭,為有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者提供創(chuàng)業(yè)培訓、項目推介、開業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)實訓以及項目融資等“一條龍”服務。重點開展創(chuàng)業(yè)培訓工作: 開展創(chuàng)業(yè)觀念宣傳。與鎮(zhèn)、街道社區(qū)、行業(yè)系統(tǒng)密切合作,宣傳SYB創(chuàng)業(yè)培訓項目、培訓效果、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)典型,鼓勵、吸引勞動者參加培訓。 扎實開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓。充分發(fā)揮市勞動就業(yè)培訓中心、市就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合培訓基地的示范作用,對有意愿

12、有能力創(chuàng)業(yè)的勞動者,組織參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓,進一步提升他們的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)能力,幫助他們走向創(chuàng)業(yè)成功之路。 采取多種組織形式,分類型、分地域培訓。市區(qū)內(nèi)由鎮(zhèn)及各街道勞動保障所按要求組織推薦學員,集中在市就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合培訓基地培訓。各鎮(zhèn)由鎮(zhèn)勞動保障所組織推薦學員,人口多的鎮(zhèn)保證推薦不少于50名學員,一般鎮(zhèn)保證推薦不少于30名學員,市勞動就業(yè)培訓中心送教到鎮(zhèn),確保20xx年“一鎮(zhèn)一班”。與團市委、市婦聯(lián)、人才中心聯(lián)合組織創(chuàng)業(yè)培訓“青年班”、“巾幗班”和“大學生班”,力爭創(chuàng)業(yè)培訓立體式、多層次、全覆蓋。 爭創(chuàng)省級創(chuàng)業(yè)培訓示范基地。建立集項目開發(fā)、專家咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、小額貸款為一體的工作服務模

13、式,建立創(chuàng)業(yè)成果展示室,培植創(chuàng)業(yè)典型,舉辦創(chuàng)業(yè)超市,幫助扶持勞動者成功創(chuàng)業(yè),為全省創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作提供示范和樣板。 建立監(jiān)督評估制度。建立健全以學員滿意度、培訓合格率、開業(yè)成功率、穩(wěn)定經(jīng)營率和帶動就業(yè)率為指標的創(chuàng)業(yè)培訓效果評估體系。 (二)以小額擔保貸款為動力扶持創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。小額擔保貸款優(yōu)先發(fā)放給初次創(chuàng)業(yè)人員以及吸納失業(yè)人員較多的勞動密集型企業(yè)。全年按序時進度,每月不少于發(fā)放35萬元,爭取在10月份完成全年目標任務。 將400萬元目標任務主要分解下達到臺城各街道勞動保障所,并定期公布進度。 積極與財政局協(xié)調(diào),爭取近期將確定增加的50萬元擔?;疬\作到位。 加強聯(lián)系和溝通。經(jīng)常保持

14、與市財政局、市人行和市信用聯(lián)社的工作聯(lián)系和溝通,及時處理特殊情況。 加強優(yōu)質(zhì)服務,縮短辦理時間,原公布承諾的貸款一周辦結(jié)時間,現(xiàn)要做到符合條件手續(xù)齊全的三日內(nèi)辦結(jié)。貼息審批由原來的半年辦理一次,調(diào)整為一季辦理一次。 (三)對城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員加大再就業(yè)援助力度。 (1)加大宣傳力度,充分利用用街道社區(qū)宣傳欄、日報“再就業(yè)之窗”等宣傳陣地,向社區(qū)居民宣傳相關就業(yè)優(yōu)惠政策。 (2)將全年就業(yè)困難人員550人就業(yè)目標任務分解到臺城各街道勞動保障所,將就業(yè)困難人員的就業(yè)再就業(yè)作為街道勞動保障所的工作重點逐月推進,并按季公布序時進度。 (3)組織各街道勞動保障所、站對轄區(qū)內(nèi)的就業(yè)困難人員,進行認真的調(diào)查摸

15、底,健全基礎臺賬并錄入數(shù)據(jù)庫管理;市勞動就業(yè)中心對就業(yè)困難人員特別是零就業(yè)家庭進行嚴格界定。 (4)56月份,開發(fā)和采集適合就業(yè)困難人員特別是“4050”人員的崗位后,采取勞動力市場優(yōu)先推薦就業(yè)和專場招聘雙向選擇洽談會的辦法,全力援助其再就業(yè),并跟蹤落實就業(yè)情況;各街道勞動保障所、站對經(jīng)認定的零就業(yè)家庭要采取各種措施,確保零就業(yè)家庭至少一人就業(yè),做到當月發(fā)生,一個月內(nèi)動態(tài)清零。 (5)做好經(jīng)費保障工作。街道、社區(qū)勞動保障所、站幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)再就業(yè)所需的工作經(jīng)費由市財政局在再就業(yè)專項資金中安排,標準和撥付辦法仍按文件精神執(zhí)行。 (四)做好農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭的幫扶工作。 (1)做好調(diào)查摸底。依托

16、基層勞動保障服務平臺對全市農(nóng)村人口進行調(diào)查摸底,詳細記錄零轉(zhuǎn)移家庭的基本情況,為零轉(zhuǎn)移家庭建檔立冊,并建立信息資源庫。 (2)抓好技能培訓。著力提升農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭勞動力就業(yè)能力素質(zhì),積極組織零轉(zhuǎn)移家庭成員參加減的職業(yè)技能培訓,并做到培訓一人、鑒定一人,努力使零轉(zhuǎn)移家庭成員掌握1門以上實用技能,有效地提升其轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。 (3)實施專項援助。發(fā)揮基層勞動保障服務平臺作用,為零轉(zhuǎn)移家庭提供即時服務。由全市各鎮(zhèn)、村勞動保障所、站安排專人負責幫扶工作,制定具體的援助工作計劃,做好農(nóng)村困難家庭勞動力的調(diào)查登記、技能培訓、就業(yè)推介和跟蹤管理等服務工作,建立臺賬,保證農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭動態(tài)清零。 以上工作從20

17、xx年3月1日起組織實施,到20xx年12月底全面完成。 以上工作由市勞動保障局負責組織實施,市勞動就業(yè)中心及基層勞動保障工作平臺具體負責。 大家好,我叫XXX,和大部分學生一樣也是一個農(nóng)村出來90后。大學這些年,沒少“折騰”過,打過工,自己去侯馬進貨,買過東西。馬上就要畢業(yè)了,看著人們都在空間或朋友圈買東西,我也有了做微商的想法。而且我很愿意帶領一些愿意創(chuàng)業(yè),愿意做微商的同學,一起掙錢,一起靠自己養(yǎng)活自己!下面我就大學生微商創(chuàng)業(yè)發(fā)表一些自己的看法和建議! 微商,顧名思義,就是通過微信,微信朋友圈所達成的交易!還可以延伸到以 _空間,百度貼吧,各大論壇,微博所達成的交易!最簡單的微商就是在朋友

18、圈單純的發(fā)表產(chǎn)品圖片及文字,然后爭對性的和好友溝通,最終達成協(xié)議,發(fā)貨! 微商現(xiàn)在分為,總代,省代,一級代理,二級代理,三級代理,不同的代理級別拿貨量不同,拿貨價格也不同。但是針對我們剛剛創(chuàng)業(yè)的大學生,我不建議拿貨,我們大學生現(xiàn)在都還是父母給生活費,還沒有資金,沒有能力去進貨,即便是拿貨了,也不能很快速的把貨銷售出去。那么怎么才能不拿貨,又能掙到錢呢,我的建議是找人代發(fā),首先我先解釋下什么是代發(fā),代發(fā)就是,由你自己通過圖片,文字,報價表以微信朋友圈, _空間,百度貼吧,論壇等為載體和好友進行溝通,達成交易,完成付款,然后通過別人,告知其地址及電話,讓其幫你發(fā)貨,在這期間,給你代發(fā)貨的人會給你產(chǎn)

19、品零售價,及代發(fā)價,零售價和代發(fā)價之間的差價就是你達成這筆交易所的得到的利潤,一般利潤在30%-40%之間,這個利潤空間是很可觀的,而且是在不投入一分錢的前提下。 校園內(nèi)的推廣方式: 1、通過自己的朋友,同學,推廣自己的微xin號,加好友。 2、將產(chǎn)品報價表打印出來,印上自己的微信二維碼,分發(fā)到每個女生宿舍,并和別人進行溝通。 3、利用課余時間,做一個展架,拿到學校附近的小區(qū),就行掃一掃,送禮品 4、學校組織的活動積極參加,可贊助禮品。加好友! 還有很多技術(shù)性的干貨,和加人技巧,歡迎大家隨時和我聯(lián)系,向我索??! 我的團隊提供的幫助: 1、給大家提供產(chǎn)品報價表。 2、給大家提供產(chǎn)品圖片。 3、給

20、大家提供具體性的操作方案。 4、給大家提供系統(tǒng)性的培訓。 5、給大家代發(fā)產(chǎn)品 以上只是初步的設想,要想實施還需要付諸行動。 為深入貫徹落實“重大項目提升年”的要求,確保重大項目順利實施,加快城區(qū)創(chuàng)業(yè)園項目推進速度,按照廬辦字20xx8號文件要求,結(jié)合實際特制定“五定兩?!狈桨浮?為切實做好城區(qū)創(chuàng)業(yè)園項目推進工作,商管辦專門成立項目推進工作領導小組,明確分工、落實責任,保障項目順利推進。 本辦 _陳尚華親自掛帥,全面負責工作的部署和推進,分管領導具體抓項目現(xiàn)場施工、材料報送工作的落實,工作人員具體經(jīng)辦。 1、制定推進計劃表。按照下達的20xx年在建工業(yè)項目目標任務安排,根據(jù)項目建設所涉及的內(nèi)容(

21、立項、設計、勘探、征地拆遷、土地平整、施工等)合理制定推進計劃表,細化內(nèi)容、確定時間、明確人員,搶抓時間推進項目建設,確保年底標準廠房及公寓建設全面鋪開。 2、加強項目調(diào)度。堅持每周一例會匯報項目進展情況,半月調(diào)度一次。聽取項目進展情況匯報、存在的問題,研究解決的方法和部署安排下步工作。 3、做好材料報送。各工作組人員及時將項目進展情況反饋到分管材料報送的領導處,并按各自職責于每月2530日間按要求向區(qū)決戰(zhàn)辦匯總上報當月項目推進情況小結(jié)、當月每半月一次調(diào)度會記錄情況、次月的日推進計劃表。 一季度:完成剩余117土地的征遷拆遷、平整及用地范圍內(nèi)桿線遷移等基礎工作。 二季度:已開工2棟廠房建成,完

22、成建設項目招投標工作并落實實施隊伍。 三季度:剩余廠房及公寓開工建設,并完成基礎工程建設。 四季度:標準廠房及公寓建設全面鋪開。 1、各責任人明確各自職責,做到對城區(qū)創(chuàng)業(yè)園推進工作記在心上、動在腦上、勤在腿上、寫在本上。 2、采取“五加二”、“白加黑”的工作方法,大力推進項目建設,確保目標任務的完成。 3、按時向責任領導和有關部門匯報創(chuàng)業(yè)園推進工作情況。 4、建立全年目標管理工作檔案,完整記錄全年度推進項目及目標任務工作情況。 以前在北京、上海、廣州等大城市,上班族做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職職位有高有低,需要根據(jù)各人的能力、機遇而定。不用放棄目前的工作,又能夠彌補想創(chuàng)業(yè)的上班族的短板,可謂一舉

23、兩得的好事。 這是上班族的一個特點,也是上班族的一個優(yōu)勢,學會充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關系進行創(chuàng)業(yè),可以大大減少創(chuàng)業(yè)風險。 有些上班族沒有時間自己進行創(chuàng)業(yè),但可以提供一定的資金,或者擁有一定的業(yè)務經(jīng)驗和業(yè)務渠道,這時候就可以尋找合作伙伴一起進行創(chuàng)業(yè)。 一位朋友在上海的一家臺資企業(yè)工作,手頭有一定積蓄,又不愿放在銀行里吃息,他瞅準時機,開了一家拉面館,現(xiàn)在這家拉面館每月能為他帶來2萬多元的收入,遠超過其打工的薪水。 現(xiàn)在翻開報紙、雜志,到處是尋找產(chǎn)品代理的廣告。有些人對此類廣告抱著本能的排斥心理,以為都是騙子,其實并非如此。這里同樣隱藏著一座座金山,關鍵是你要有眼光。選擇產(chǎn)品代理,

24、最重要的是看清代理產(chǎn)品的發(fā)展前景。 通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。 贊助單位: (1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)xx年4月17日(周日) (2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)xx年4月24日(周日) (1)育才校區(qū):圖書館大學書店校園主干道 (2)雁山校區(qū):校園主干道 1、大學生創(chuàng)業(yè)街: (1)分別于育才、雁山校區(qū)設立5060個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。 (

25、2)報名時間:育才xx年4月7日xx年4月13日 雁山 xx年3月16日xx年4月20日 (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。 (4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。 (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。 (6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:008:00于校學生會辦公室。 2、商家展賣: (1)分別于育才、雁山校區(qū)設立1020個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。 (2)報名時間:育才xx年4月7日xx年4月15日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (3)申請

26、攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。 (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。 (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。 (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。 3、跳蚤市場: (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。 (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。 (3)報名時間:育才xx年4月7日xx年4月13日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會

27、“美麗音符”公益活動的公益基金 (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。 (6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。 (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。 4、趣味抽獎 (1)活動時間:4月16日晚19:0022:00 (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前 雁山校區(qū)孔子廣場 (3)活動形式: 1)設置服務宣傳點: a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。 b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。 如果你想開設

28、一家美甲店,開店之前,首先應該先做市場調(diào)研,了解所在城市、區(qū)域的美甲潛在消費者的消費特征,給美甲店做一個準確的定位。要清楚地知道這些潛在消費人群的消費能力,消費心理和消費習慣,然后再做有針對性的準備工作。 美甲店的選址是非常重要的,也是影響會到美甲店經(jīng)營成敗的關鍵所在。現(xiàn)在已經(jīng)過了“酒香不怕巷子深”的年代,如果地址選的太偏僻就會影響你的客流,自然也會大大影響你的經(jīng)營狀況。就目前美甲市場的消費習慣,美甲店應該選在中高檔百貨商場、商業(yè)步行街或高檔寫字樓(高檔社區(qū))的底商。 真正的美甲不是工業(yè)化的產(chǎn)品,而是人性化的服務。 只有一流的技術(shù),才能提供一流的服務。 如果你認為買一臺美甲機、擺一張桌子就可以

29、開店賺錢,那你就大錯特錯了。就像一幅藝術(shù)品和它的印刷復制品一樣,可能都是相同內(nèi)容的畫面,但卻是天上地下的價值差別。真正有能力消費美甲服務的人,怎么會忍受你把一張可以不斷復制的“假畫”貼在她(他)的臉上? 只有掌握了專業(yè)美甲技術(shù)的人員,才有資格給顧客提供這種個性化的服務。而要掌握專業(yè)的美甲技術(shù),必須到國內(nèi)正規(guī)的,有多年培訓經(jīng)驗的公司或?qū)W校學習。經(jīng)過長達一兩個月的專業(yè)學習,高級美甲師才可以掌握專業(yè)級別的法式水晶甲等美甲技藝、學習到專業(yè)美甲產(chǎn)品的使用方法及與客戶溝通的技巧。 專業(yè)的產(chǎn)品和專業(yè)美甲技術(shù)一樣重要。尤其是定位在高端客戶的美甲店,不能因為質(zhì)量低劣產(chǎn)品而損失重要的客戶。就像選用化妝品一樣,長期

30、穩(wěn)定的客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求是非常嚴格的。 由于國內(nèi)美甲行業(yè)起步較晚,美甲產(chǎn)品、設備、工具的質(zhì)量與國際品質(zhì)還有很大的距離。由于美甲師缺乏對專業(yè)產(chǎn)品的認識或?qū)υO備、工具使用不當,會嚴重影響美甲的效果,甚至給顧客造成傷害。 所以,我們建議,專業(yè)的美甲店,一定要嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關,嚴格按照操作規(guī)范使用合格的設備和美甲工具。 從長計議,不要只貪圖一時的價格便宜而損失了長遠的利益。 雖然目前有很多美甲師,但真正經(jīng)過正規(guī)學校培訓的還是少之又少。絕大多數(shù)都是通過在店里邊做邊學、師傅帶徒弟式的傳幫帶模式帶出來的。這種美甲師不懂專業(yè)知識,職業(yè)素養(yǎng)也不高,不按正規(guī)的操作步驟進行操作,也不注意衛(wèi)生狀況。在長時間的工作中,

31、已經(jīng)養(yǎng)成了很多的不良習慣和風氣,不守規(guī)矩,不是很好管理。所以,在美甲師的招聘方面一定要謹慎,最好找“學院派”的美甲師,這對你以后經(jīng)營是非常關鍵的。 同時,美甲行業(yè)的個性化服務要求美甲師要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。除了在專業(yè)的培訓機構(gòu)可以得到培訓之外,長年積累的店鋪運營經(jīng)驗也是十分重要的。 我們建議美甲店的投資者要找到富有經(jīng)驗的美甲師擔任店長,或者向?qū)I(yè)的美甲機構(gòu)學習管理經(jīng)驗。這樣才能保證你的美甲店長期穩(wěn)定的服務水準。 為貫徹落實市人社局等13部門關于進一步加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作意見 _(大政發(fā)20xx45號)和關于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的實施方案(大金委辦發(fā)20xx23號)文件精神,鼓勵

32、和支持大學生自主創(chuàng)業(yè),幫扶大學生實現(xiàn)就業(yè),特制定本方案。 一、扶助對象 金州新區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)見習亭(以下簡稱創(chuàng)業(yè)亭)扶助對象應具備以下條件: (一)應為已進行未就業(yè)登記的金州新區(qū)戶籍擇業(yè)期內(nèi)的全日制普通高等學校畢業(yè)生,學歷為大專以上(含大專)。 (二)若創(chuàng)業(yè)亭尚有空余可適當將人選擴至畢業(yè)五年內(nèi)的未就業(yè)畢業(yè)生。 (三)表現(xiàn)良好,誠實守信,遵紀守法,無不良處分和不良行為記錄。 二、扶助方式 (一)政府出資建設33個創(chuàng)業(yè)亭,分布在城區(qū)內(nèi)六大街道不占綠地、不影響交通、不擾民的區(qū)位優(yōu)勢好的商業(yè)網(wǎng)點區(qū)域,無償提供給大學生用于創(chuàng)業(yè)見習,除繳納相關稅費外,經(jīng)營所得收益歸使用者。 (二)創(chuàng)業(yè)亭使用者在遵守相關法律

33、法規(guī)的前提下可 _選擇創(chuàng)業(yè)項目運營。 (三)進亭開展創(chuàng)業(yè)人員應自覺接受指定管理公司的創(chuàng)業(yè)培訓和日常管理服務。 三、申領程序 (一)提交使用申請 需要創(chuàng)業(yè)亭扶助的大學生可向新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心提出使用申請。申請時需提交以下資料的原件和復印件: 1、本人畢業(yè)證; 2、本人 _; 3、家庭戶口簿; 4、經(jīng)營計劃書。 (二)資格審核認定 1、新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心負責對申請人進行資格審查,審查合格的,發(fā)給金州新區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)見習亭使用申請審批表并出具資格推薦意見。 2、由新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心與申請人簽訂協(xié)議書。 3、申請人持新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心介紹信到大連家和市場管理有限公司領取創(chuàng)業(yè)亭使用

34、鑰匙。 四、使用要求與管理 (一)創(chuàng)業(yè)亭供大學生周轉(zhuǎn)使用,大學生在進亭前需到工商部門進行工商。個體工商戶使用期限一年,為獨立法人企業(yè)可使用兩年,期滿后如需延期使用,需重新申請。如經(jīng)營狀況極佳,并帶動金州新區(qū)戶籍畢業(yè)生就業(yè),可以延期一年。 (二)創(chuàng)業(yè)亭僅限申請人本人按規(guī)定使用,不得轉(zhuǎn)租給他人使用。對于不按規(guī)定使用創(chuàng)業(yè)亭的申請人將取消其使用權(quán),并追記不良記錄,不再作為就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、扶助對象。 (三)創(chuàng)業(yè)亭使用者在使用期間要愛護創(chuàng)業(yè)亭,保持其完好。使用期滿后,使用者應自覺騰空創(chuàng)業(yè)亭,恢復到使用前狀態(tài)。 (四)建立個人資信檔案。新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心要對申請人建立個人資信檔案,完整的保存申請人資料,

35、便于結(jié)束時做出信用評價。 (五)創(chuàng)業(yè)亭使用者拿到鑰匙后,需在一周內(nèi)入亭經(jīng)營,無故連續(xù)一周不經(jīng)營者,將取消其創(chuàng)業(yè)亭使用權(quán)。 (六)創(chuàng)業(yè)亭大學生如需雇傭人員,需先到家和市場管理有限公司進行備案,注明雇傭崗位和人數(shù)、雇傭后提供給雇傭者 _復印件一張,并到金州新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心辦理用工備案,否則一律視為轉(zhuǎn)租。 五、其他事項 (一)本管理辦法由金州新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心負責解釋。 (二)本管理辦法自之日起執(zhí)行 一、大賽背景 韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準確的市場定位,通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式,并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡,隨后又通過加盟運營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄

36、勢待發(fā),以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”, 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下,一直是社會關注的焦點之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績,如何提高韓麗軒社會效益和經(jīng)濟效益為目標,以及完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺,更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機會,成為大學生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。大學生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,以及接觸和了解社會,并培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐

37、,大學生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù),積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識,為以后真正進行創(chuàng)業(yè)作好準備。 二、大賽目的 通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展,首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益,讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認識,并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外,開拓學生視野,學生的社會實踐應用能力大大增強,使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性,對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進作用。 其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合,提高大學生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,促進學校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),推動創(chuàng)業(yè)理念的改革,為學校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學改革及學術(shù)交流平臺,建立向社會企業(yè)

38、宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺,更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。 三、大賽組織機制 (一)主辦單位: 各高校和韓麗軒 (二)協(xié)辦單位: XXX 四、大賽章程 (一)大賽宗旨:發(fā)揮才干,共同創(chuàng)業(yè),提高素質(zhì),培養(yǎng)能力 (二)大賽目標:為韓麗軒帶來社會效益和經(jīng)濟效益,拉動韓麗軒業(yè)績,將大賽舉辦成為一項能全面提高學生素質(zhì),發(fā)揮學生創(chuàng)業(yè)思想的賽事 (三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證 (四)大賽的參賽方式: 團隊+項目,即以團隊為項目主體,書寫項目,實施項目,管理項目;(注:團隊人數(shù)在4人左右) 文案策劃,站在職業(yè)經(jīng)理人的角度,完成韓麗軒所要求的方案策劃,具體如何實施,由團隊自己策劃、自己實施; (五)大賽的參

39、賽對象:散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學生 (六)報名辦法:本次大賽以團體名義參加報名,報名時應帶上報名表到各校區(qū)擺點處登記報名。(報名表見附件一) (七)報名時間:5月x日至xx月xx日 (具體日期待定) (八)報名地點:各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進行擺點報名 (九)參賽要求: (1)各參賽隊人數(shù)在4人左右 (2)各參賽隊要有屬于自己的團隊名稱,團隊隊長由團隊自選 (3)參賽者提出一項具有可操作性的策劃,包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績,以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時,提交一份關于團隊店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。 報名表請?zhí)顚懬?/p>

40、晰, _應有效、常用(手機和寢室電話等常用 _變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱,或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進行咨詢。 五、大賽賽程 (一)大賽分三個階段進行: (1)第一階段:初賽 參賽團隊提供宣傳方案和行動方案,宣傳方案自主確定宣傳方法和手段,旨在提高韓麗軒經(jīng)濟效益,進一步拉動韓麗軒業(yè)績;行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案,也可以是實物,例如衣服、奶茶、鞋子等,但要切合實際,不能寫成學術(shù)論文。參賽隊伍應充分準備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,并在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設計方案進行評審,并給每一個設計方案進行點評

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