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文檔簡介
1、小學三年級數學期末考試試卷分析_本次期末考試,我們民安小學三年級有210名學生參加考試。數學科全級平均分為89.2分,合格率為98.1,優(yōu)秀率為77.2.%。其中三(1)班平均分為89.7,三(2)班90.4,三(3)班為88.8,三(4)班為89.3,三(5)班為88.4,最低分學生成績是24.5。總體來說,我們三年級的成績達到了學校以及鎮(zhèn)的要求。今次由中山市教委命題的試題考察知識面比較全面,比較廣,難度也比較適中,符合三年級學生的知識水平?,F(xiàn)在我具體分析一下今次期末考試我校的得與失。一計算部分。今次測驗卷計算題部分分兩類,第一是口算,口算部分采取小組合作形式,題目難度適中并偏向容易,所以學
2、生得分都比較高,口算平均分為18.5左右,但遺憾得是,我覺得這份題沒有分數和小數口算,知識面還不夠全面。第二是列豎式計算,分兩類,第一類不需要驗算,第二類要求驗算。這兩道題得分比較高,但7053何2723這題,有小數學生出錯。二基礎知識部分。試卷第三大題是填空題,主要考查學生的基礎知識。其中比較簡單,出錯率小的題目有1、2、3、4、6、7、10、11,而5、8、9題出錯比較多。其中第五題考察長度單位和重量單位,第一小題第二個空從家到學校600( ),部分學生由于復習時做習慣填千米,在做題時在此出錯。第八題要學生先測量再填空,考察了學生正方形的周長和面積的計算。部分學生沒有弄懂題意,同時,造成失
3、分的原因還有很多學生不寫單位,這也是我們老師在復習時沒有提及到的,這以后需要改進。第四大題是選擇題??疾炝藢W生平面圖形和空間圖形知識,乘法的估算知識,閏年二月天數知識。其中第5題出錯率比較高,部分學生選擇了兩個圖形的面積一樣大,主要沒有發(fā)現(xiàn)第二個圖形多出一小格。三動手操作題。主要考察了平移的知識。第一小題基本上都得分,而第二小題還是一個難關,全級四分之一的學生出錯,主要是沒有移夠格子,移多或移少。四解決問題部分。這一部分共有五道題,分別考查了兩步計算、求平均數、長方形正方形面積計算和單位轉換以及與年與日有關的實際問題。第一小題:是典型的除法兩步計算應題,學生大多數使用2082104(只) 10
4、4426(只)這種方法,小數同學使用248(人) 208826(只),而極小數學生使用了208452這一個算式,沒有弄明白數與數之間的關系。第二小題:提到了計劃一個月,但實際圖中的條件不是30天,而是23天。部分學生條件反射,一看到一個月便不假思索,給你來個30天,結果就是2030600。每個班獨有5到8個這樣的學生。第三小題:題目其實就是鋪地磚問題的形式轉變。測驗卷出現(xiàn)過類似題目,復習時也三番四次強調過(我太羅唆了),所以學生印象深刻。知道先算好一個磚面積。但有三分之一的學生還是出錯,由于題目全部屬于文字,而且有三個問題,對于三年級學生來說,要完全理解可是有點難度呀?。ㄏM鼍淼睦蠋熞⒁?,以后要把問題分開來寫,行不行?)所以部分中下生不管你三七二十一,給你來個307,問他為什么這樣做,曰:題目只有兩個數字呀!不錯,還知道用乘法。第四小題:做得比較好。第五小題:統(tǒng)計與求平均數。統(tǒng)計圖屬于條型統(tǒng)計圖,其中1、3、4小題做得不錯,而第2小題不少學生算出總數32后直接填寫在括號里,沒有求出平均數。這里屬于平時沒有認真要求學生認真審清題目??偟膩碚f,今次期末考試,我校三年級基本上完成任務,取得的成績也比較理想。復習工作也比較到位,很多類似的題型都在復習中提到。但部分知識也不較扎實,尤其是后進生還沒有
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