江蘇省新沂市第二中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè)10大戰(zhàn)的爆發(fā)和初期階段名師教案川教版

1、名校名 推薦10 大戰(zhàn)的爆發(fā)和初期階段審 核用案人人授課時(shí)間年 月 日 第 課時(shí)課題課型教知道綏靖政策的含義和表現(xiàn)，理解其實(shí)質(zhì)和惡劣影響；記住慕尼黑會(huì)議的時(shí)間、參加國(guó)家學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，理解為什么稱其為“陰謀 ”；記住二戰(zhàn)全面爆發(fā)的時(shí)間和標(biāo)志；了解二戰(zhàn)初期進(jìn)程。重點(diǎn)慕尼黑陰謀、德軍突襲波蘭。難點(diǎn)綏靖政策的實(shí)質(zhì)及其影響。教法及教具教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)一、慕尼黑會(huì)議 綏靖政策的頂點(diǎn)老師拋出問(wèn)題引起學(xué)生興趣：為什么這次會(huì)議被稱為 “陰謀 ”？到底是什么人玩弄了一個(gè)什么樣的陰謀呢？請(qǐng)位同學(xué)來(lái)給我們介紹一下。學(xué)生回答后，師生共同落實(shí)知識(shí)點(diǎn)：A時(shí)間： 1938 年 9 月底B地點(diǎn)：德國(guó)慕尼黑C

2、人物：張伯倫（英） 、達(dá)拉第（法）、希特勒（德）、墨索里尼 (意 )D內(nèi)容：把捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德地區(qū)割讓給德國(guó)學(xué)到這里我想很多同學(xué)都有了疑惑，在我們的印象中非常強(qiáng)大的英、法國(guó)家特別是痛恨德國(guó)的法國(guó)為什么要這么做呢？為什么要對(duì)希。教特勒的侵略姑息縱容甚至是幫助呢？這樣做的后果又是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們討論一下來(lái)回答這些問(wèn)題。那么結(jié)果是不是真的像慕尼黑會(huì)議結(jié)束后張伯倫回到英國(guó)所說(shuō)的“我們贏得了一代人的和平 ”呢？學(xué)(師生對(duì)話 )師（總結(jié)）：慕尼黑陰謀不但沒(méi)有帶來(lái)和平，反而產(chǎn)生了極其惡劣的影響。這使德國(guó)法西斯的侵略公然受到鼓勵(lì)，讓希特勒進(jìn)一步看清了英法的軟弱，助長(zhǎng)了希特勒發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的野心。因此慕尼黑過(guò)

3、會(huì)議不但沒(méi)有避免戰(zhàn)爭(zhēng)，反而成為戰(zhàn)爭(zhēng)的催化劑。希特勒抓住了英、法 “禍水東引 ”的心理，得寸進(jìn)尺，慕尼黑協(xié)議墨跡未干，德國(guó)就吞并了整個(gè)捷克斯洛伐克（活動(dòng)地圖演示吞并捷克斯洛伐克），英法再次 視而不見(jiàn)采取了綏靖政策。他們還在妄想希程特勒的下一個(gè)目標(biāo)會(huì)是蘇聯(lián)哩!結(jié)果呢？我們接著往下看。師：希特勒其實(shí)早就制定好了永遠(yuǎn)消滅波蘭的計(jì)劃。1939 年 9 月 1日，德軍突襲了英法的盟國(guó)波蘭。這等于給了英法一記響亮的耳光，使其非常難堪。 9 月 3 日英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。二、二戰(zhàn)全面爆發(fā) 德軍突襲波蘭， 英法對(duì)德宣戰(zhàn) （1939 年 9 月）師：請(qǐng)注意，這里為什么講的是“全面 ”爆發(fā)？（

4、師生對(duì)話）對(duì)，在德國(guó)閃擊波蘭之前，一些國(guó)家比如我們中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始了反法西斯的1名校名 推薦民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。英法對(duì)德宣戰(zhàn)了，那我們來(lái)看看波蘭的結(jié)局，為什么不到一個(gè)月就滅亡了？教師補(bǔ)充、概括：波蘭的武器裝備陳舊戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)落后英法兩國(guó)雖已經(jīng)向德軍宣戰(zhàn)卻是宣而不戰(zhàn)，致使波蘭軍隊(duì)孤軍奮戰(zhàn)德軍實(shí)力強(qiáng)大，準(zhǔn)備充分，又以閃電作戰(zhàn)方式進(jìn)行突襲，攻擊力強(qiáng)大。（學(xué)生提到德國(guó)方面采用的閃電戰(zhàn)方式，可提示學(xué)生查看課本中對(duì)閃電戰(zhàn) 的注釋，加深了解）深入分析：英法軍隊(duì)此時(shí)為什么宣而不戰(zhàn)呢？）師：這是歷史上出現(xiàn)的非常罕見(jiàn)的“奇怪的戰(zhàn)爭(zhēng) ”，也叫 “靜坐戰(zhàn)爭(zhēng) ”(多媒體顯示圖片資料 )。面對(duì)德國(guó)23 個(gè)師的兵力， 英法聯(lián)軍 110個(gè)

5、師躲在馬奇諾防線背后按兵不動(dòng)。 （老師視情況可補(bǔ)充有關(guān)馬奇諾（ 提 示 學(xué)防線的知識(shí)以提高學(xué)生的興趣并加深理解: 建于 1929 1940 年，耗生從德國(guó)、資 2000 億法郎。全線長(zhǎng) 400 千米，包括萊茵設(shè)防區(qū)、阿爾薩斯和波蘭、英法洛林設(shè)防區(qū)以及薩爾障礙區(qū)。共筑有非常堅(jiān)固的5600 個(gè)永久性工三 個(gè) 角 度事。但是它再堅(jiān)固，也是一個(gè)消極的防御體系）來(lái) 思 考 原波蘭緊鄰蘇聯(lián)，英法國(guó)家還在幻想德軍進(jìn)攻完波蘭后會(huì)直接向東繼因，學(xué)生討續(xù)進(jìn)攻 社會(huì)主義蘇聯(lián)。因此又犧牲了一個(gè)弱小國(guó)家，這是綏靖政策論后回答）的垂死掙扎。因?yàn)槭聦?shí)證明這是縱容者一廂情愿的如意算盤！而最后的結(jié)果卻是搬起石頭砸自己的腳。三、

6、戰(zhàn)爭(zhēng)的初期階段（這部分雖然是閱讀課文，但如果學(xué)生一點(diǎn)都不了解的話，知識(shí)就脫節(jié)了，也不利于后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。所以設(shè)計(jì)為兩種方案：一是教師剪輯制作一段簡(jiǎn)短的紀(jì)錄片供學(xué)生觀看、了解戰(zhàn)爭(zhēng)初期的一些重大事件；二是結(jié)合一些圖片資料進(jìn)行以下教學(xué)。）1德軍進(jìn)攻北歐、西歐諸國(guó)英、法靜坐觀戰(zhàn)的局面持續(xù)了 7 個(gè)多月， 7 個(gè)月意味著什么？給了法西斯德國(guó)以從容調(diào)配兵力準(zhǔn)備新的進(jìn)攻的時(shí)間。德國(guó)并沒(méi)有東去進(jìn)攻蘇聯(lián)， 1940 年四五月間， 德軍掉轉(zhuǎn)槍口， 首先閃擊丹麥、 挪威，接著侵入盧森堡、荷蘭、比利時(shí)（多媒體演示德國(guó)先后占領(lǐng)的一系列北歐和西歐國(guó)家） 。大家看地圖， 比利時(shí)一被占領(lǐng)，德軍繞過(guò)馬奇諾防線攻占色當(dāng)，被稱為天

7、險(xiǎn)的馬其諾防線（多媒體演示：閃爍）就失去了它的作用，不攻自破、形同虛設(shè)。情況越來(lái)越令英法國(guó)家無(wú)法思議了。2敦刻爾克大撤退（多媒體切換成地圖）與此同時(shí)，另一路德軍南下，直逼巴黎，6月初向法國(guó)發(fā)動(dòng)總攻。意大利這時(shí)也趁火打劫，對(duì)法國(guó)宣戰(zhàn)。法國(guó)政府宣布巴黎為不設(shè)防城市， 6 月 14 日德軍兵不血刃占領(lǐng)巴黎，法國(guó)滅亡了 （活動(dòng)地圖顯示德國(guó)占領(lǐng)法國(guó)） 。但堅(jiān)持抵抗德國(guó)侵略的戴高樂(lè)將軍 （多媒體顯示照片） 流亡到英國(guó)， 號(hào)召法國(guó)人民繼 續(xù)抵抗，后來(lái)和英美盟軍一道打回法國(guó)，為法國(guó)的獨(dú)立自由作出了貢獻(xiàn)。3法國(guó)投降教師提出問(wèn)題：號(hào)稱歐洲強(qiáng)國(guó)的法國(guó)簡(jiǎn)直不堪一擊、一敗涂地，一個(gè)多月的時(shí)間就滅亡了，簡(jiǎn)直不可思議，這是

8、什么原因呢？從中我們可以得出怎樣的結(jié)論？（學(xué)生討論分析講述原因）教師補(bǔ)充、總結(jié)：法國(guó)統(tǒng)治者長(zhǎng)期推行綏靖政策，助長(zhǎng)了法西斯2名校名 推薦的侵略氣焰，也使自己?jiǎn)适Я硕糁破淝致缘挠欣麜r(shí)機(jī)，結(jié)果把法國(guó)葬送在希特勒的鐵蹄之下， 并且受盡德國(guó)侮辱。 （請(qǐng)學(xué)生閱讀書(shū)上的小字內(nèi)容）法國(guó)的軍事思想落 后，指揮失當(dāng)。意大利的趁火打劫。結(jié)論：對(duì)待法西斯敵人不能姑息縱容，要堅(jiān)決抵抗（學(xué)生談到的其他言之成理的結(jié)論亦可）當(dāng)法國(guó)潰敗后，德國(guó)下一個(gè)進(jìn)攻的目標(biāo)是哪個(gè)國(guó)家？是英國(guó)。4不列顛之戰(zhàn)（多媒體顯示）在挪威即將陷入德軍之手時(shí)，英國(guó)首相張伯倫被迫辭職，標(biāo)志著綏靖政策徹底破產(chǎn)。法國(guó) 投降后，英軍孤軍奮戰(zhàn)嘗盡了多年來(lái)縱容法西斯的苦果。這就是 “搬起石頭砸自己的腳 ”的典型事例，大家一起來(lái)讀一讀課本中毛澤東同志的這句話。(