關(guān)于小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報(bào)告

1、.陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院調(diào) 查 報(bào) 告題目關(guān)于小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報(bào)告姓名鄭婧婧學(xué)號(hào)61321520326003專業(yè)英語(yǔ)批次 / 層次152專升本指導(dǎo)教師張春娟學(xué)習(xí)中心榆林定邊工作單位紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū).陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院社會(huì)調(diào)查報(bào)告表學(xué)習(xí)中心名稱：榆林定邊教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)間： 2017.8.30姓名鄭婧婧性別女學(xué)號(hào)61321410326001批次152層次專升本專業(yè)英語(yǔ)職業(yè)教師工作單位定邊縣紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)社會(huì)調(diào)查報(bào)告名稱關(guān)于小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報(bào)告社會(huì)調(diào)查范圍小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生1 、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及原因；社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容簡(jiǎn)述2、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的；3 、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)對(duì)教師的看

2、法。我認(rèn)為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與其各方面的條件因素有直接聯(lián)系，教師在不斷完善自己業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，還應(yīng)強(qiáng)化素質(zhì)教育，通過(guò)各種手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和潛在智慧，使師生的水平都能得到很大的提高。培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們敢說(shuō)英語(yǔ)、愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，打社會(huì)調(diào)查結(jié)果下良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感基礎(chǔ)，這才是我們英語(yǔ)教師的責(zé)任所在。只有這樣，我們的英語(yǔ)教學(xué)才能更具科學(xué)性，才能更加符合語(yǔ)言學(xué)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)，讓他們的個(gè)性得到最大限度的發(fā)展，培養(yǎng)出更多的符合新世紀(jì)需要的人才。教師評(píng)語(yǔ)（此欄由批改教師填寫）等級(jí)：教師簽字：填表說(shuō)明：所有學(xué)員必須認(rèn)真填寫此表，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的寫作。調(diào)查報(bào)告的

3、內(nèi)容、范圍必須與自己的專業(yè)相一致。調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在1500 字以上。此表填寫后與調(diào)查報(bào)告一起按時(shí)交到所屬學(xué)習(xí)中心。.陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院專業(yè)實(shí)踐情況上報(bào)表學(xué)習(xí)中心名稱：榆林定邊教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)間： 2017.8.15姓名鄭婧婧性別女學(xué)號(hào)61231520326003批次152層次專升本專業(yè)英語(yǔ)職業(yè)教師工作單位定邊縣紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)實(shí)習(xí)單位定邊縣紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)間2017、 7、15實(shí)習(xí)內(nèi)容小學(xué)三至六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)鄭婧婧老師謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老教師的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，實(shí)習(xí)單位評(píng)

4、語(yǔ)并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。單位蓋章年月日填表說(shuō)明：所有畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫此表的各項(xiàng)內(nèi)容，實(shí)習(xí)單位自行選擇，可以是本人現(xiàn)在的工作單位也可以是其他單位，但是實(shí)習(xí)內(nèi)容必須與自己的專業(yè)相符。凡工作一年以上的教師只需單位填寫評(píng)語(yǔ)后蓋章即可，不用填寫實(shí)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容。.關(guān)于小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間 ：2017 年 8 月 30 日調(diào)查地點(diǎn) ：定邊縣紅柳溝學(xué)區(qū)調(diào)查對(duì)象 ：紅柳溝學(xué)區(qū)小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生調(diào)查方法 ：隨機(jī)抽取學(xué)生，問(wèn)卷調(diào)查法和訪談的方法調(diào) 查 人：鄭婧婧一、調(diào)查目的隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，英語(yǔ)作為一門交流的工具在此之中的作用

5、顯得極為重要。英語(yǔ)原本是從中學(xué)開設(shè)的課程， 而如今我國(guó)的大多數(shù)地區(qū)從小學(xué)就開設(shè)。 開設(shè)的早未必學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)就好，因?yàn)閷?duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課開得越早，放棄地也早。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生只有在對(duì)英語(yǔ)感興趣的情況下，英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)異的。興趣是最好的老師，他有一股無(wú)形的動(dòng)力推著學(xué)生向前進(jìn)。瑞士著名教育家皮亞杰說(shuō)過(guò)：“所有智力方面的活動(dòng)都要依賴于興趣。”這句話真知灼見地道出了興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。 興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物或愛(ài)好某種活動(dòng)并伴有積極情緒色彩的心理傾向， 是推動(dòng)人們進(jìn)行活動(dòng)的最現(xiàn)實(shí)，最活躍的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。濃厚的興趣可以培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使他們頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。古

6、今中外凡是取得巨大成就的人，無(wú)一不是對(duì)自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生濃厚的、強(qiáng)烈的興趣。在英語(yǔ)教學(xué)中，要想使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)，并取得好的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的興趣至關(guān)重要，甚至可以說(shuō)這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的前提和保證。那么怎么樣才算是對(duì)英語(yǔ)感興趣呢？興趣是怎么樣培養(yǎng)的呢？目前小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣如何呢？本文就以學(xué)生對(duì)英語(yǔ)是否感興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性的程度以及學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析。二、調(diào)查內(nèi)容1 、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及原因；2、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的；3、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)對(duì)教師的看法。三、調(diào)查結(jié)果.隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，英語(yǔ)學(xué)習(xí)變的更為廣泛和基礎(chǔ)， 小學(xué)課程最基本的目的就是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 讓學(xué)生通過(guò)良好的學(xué)習(xí)方法， 培養(yǎng)

7、正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極向上的學(xué)習(xí)興趣。為了進(jìn)一步研究小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣， 對(duì)本校學(xué)生特設(shè)了問(wèn)卷調(diào)查：1、你喜歡英語(yǔ)嗎？a很喜歡b比較喜歡c一般d不喜歡386312、為什么喜歡英語(yǔ)？a是通用語(yǔ)言b英語(yǔ)很有趣c上課有趣d增長(zhǎng)知識(shí)e不知道51820503、為什么不喜歡英語(yǔ)？a上課不生動(dòng)b英語(yǔ)太難c要死記硬背d基礎(chǔ)差e不知道13201504、學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)你自己本身來(lái)說(shuō)重要嗎？a非常重要b比較重要c一般d不重要3018005、學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)你有什么好處？a生存的工具b豐富知識(shí)c升學(xué)d沒(méi)用處e不知道0480006、學(xué)習(xí)英語(yǔ)是你自愿的嗎？a父母要求b學(xué)校規(guī)定，要考試c我自己喜歡d被逼的513577、為什么要學(xué)習(xí)

8、英語(yǔ)？a自己喜歡b出國(guó)留學(xué)c別人說(shuō)英語(yǔ)很重要d多長(zhǎng)見識(shí)e其他22601808、你認(rèn)為在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中，應(yīng)如何提高能力？a教師輔導(dǎo)b自我改進(jìn)學(xué)習(xí)法c互動(dòng)交流d做復(fù)習(xí)資料762312.9、上英語(yǔ)課有意思嗎？a很有意思b比較有意思c一般d沒(méi)意思132015010、你喜歡英語(yǔ)課上的哪些活動(dòng)？a讀課文b練習(xí)對(duì)話c做游戲d小組競(jìng)賽28281011、你最討厭英語(yǔ)課上做什么？a讀課文b練習(xí)對(duì)話c做游戲d小組競(jìng)賽e其他291900012、對(duì)現(xiàn)在的英語(yǔ)教師滿意嗎？a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意13350013、老師怎樣做才能讓你更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)？a幽默b和藹可親c熱情洋溢d公平公正其他2010108014、你喜

9、歡老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)你嗎？a非常喜歡b比較喜歡c一般d不喜歡30180015、課外時(shí)間你會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎？a一直b經(jīng)常c偶爾d從不9318016、學(xué)校怎樣做才能讓你更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)？a多舉辦英語(yǔ)活動(dòng)b多放英語(yǔ)動(dòng)畫片c多用英語(yǔ)對(duì)話表演節(jié)目d其他102414017、你心目中理想的英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)側(cè)重書本教學(xué)還是口語(yǔ)教學(xué)？a書本教學(xué)b口語(yǔ)教學(xué)c兩者兼并d其他67350.18、你認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難點(diǎn)在于？a語(yǔ)法b聽力c口語(yǔ)d、其它191712019、你對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有信心嗎？a很有信心b有一點(diǎn)c沒(méi)有d其他4080020、談?wù)勀銓?duì)于英語(yǔ)教學(xué)的建議？_通過(guò)本次調(diào)查問(wèn)卷的方法對(duì)羅龐塬小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)階段對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的情

10、況進(jìn)行了解。本校三至六年級(jí)一共有48 名學(xué)生。共發(fā)放問(wèn)卷48 份，全部收回，有效問(wèn)卷為 48，回收率 100%，以下為調(diào)查結(jié)果：( 一) 、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及關(guān)鍵所在。絕大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)抱有濃厚的學(xué)習(xí)興趣， 學(xué)生現(xiàn)在階段喜歡英語(yǔ)是對(duì)英語(yǔ)和上課時(shí)帶給他們的快樂(lè)有很大關(guān)系； 而對(duì)英語(yǔ)不感興趣的學(xué)生主要是在英語(yǔ)和國(guó)語(yǔ)之間的偏差較大。 學(xué)生對(duì)游戲最感興趣， 這主要是因?yàn)槿粘Ｓ⒄Z(yǔ)教學(xué)中游戲能激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讀課文主要是因?yàn)榭菰锓ξ?，在形式上很難像游戲一樣變化，所以很難達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。（二）、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。學(xué)生能從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，能夠從常理上知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意義所在，但一小部分學(xué)生把它

11、當(dāng)做一門考試的學(xué)科來(lái)對(duì)待，這樣的心理在不同程度上會(huì)給他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的偏差和心理壓力，以至于在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上不能很好的接受和發(fā)揮。一個(gè)學(xué)生，只有從真正的意義上明白其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能在各個(gè)方面發(fā)奮，才能在更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，但能明白其重要性的還太少，一般的學(xué)生都是出于外部的需要和壓力才學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。（三）、學(xué)生對(duì)教師的看法。.大部分學(xué)生都很喜歡英語(yǔ)老師， 在教師教學(xué)中學(xué)生最為關(guān)注的就是教師的幽默教學(xué)魅力，可見，教師在專業(yè)水平提高的同時(shí)也要注重魅力教學(xué)的培養(yǎng)的優(yōu)美化。絕大部分學(xué)生喜歡教師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，教師的評(píng)價(jià)是給他們自身的一種肯定，同時(shí)還會(huì)以此為榮，從而從多方面去提高自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

12、，教師也達(dá)到了事半功倍的效果。四、調(diào)查結(jié)果的分析及建議：（一）學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的興趣分析：1、小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和教師的教學(xué)成果存在很大聯(lián)系，而且還直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的接受能力。在學(xué)生有了學(xué)習(xí)的目的和濃厚的興趣之后，對(duì)其本身而言也有了很大的學(xué)習(xí)信心和動(dòng)力，結(jié)合多方面的因素， 他們才會(huì)付出更多更大的努力并用行動(dòng)去實(shí)施自己的興趣愛(ài)好，因此，幫助學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)目的和興趣對(duì)日后的學(xué)習(xí)起著舉足輕重的作用。2、小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不僅反映了他們的學(xué)習(xí)目的，同時(shí)也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要前提，所以，作為教師需要運(yùn)用各種方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)不斷地創(chuàng)新和教學(xué)改進(jìn)來(lái)吸引更多學(xué)生的興趣。3

13、、教師本身的素質(zhì)與專業(yè)水平在很大的程度上也是影響小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。絕大部分學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課，不僅僅因?yàn)槭巧险n有意思，而且還因?yàn)榻處煹钠揭捉?、風(fēng)趣幽默和專業(yè)知識(shí)的豐富。與此同時(shí)，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與表?yè)P(yáng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也相當(dāng)重要， 所以教師要在自己的崗位上發(fā)揮個(gè)人魅力，吸引更多的學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái)，這不僅讓學(xué)生感興趣，還是對(duì)教師教學(xué)的一種肯定。（二）、如何激發(fā)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，小學(xué)生富有很大的好奇心，聽覺(jué)靈敏，善于模仿，心理障礙較少，他們對(duì)一種新語(yǔ)言的學(xué)習(xí)往往產(chǎn)生強(qiáng)烈濃厚的興趣， 所以人們認(rèn)為小學(xué)階段是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期。然而，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，小學(xué)生的注意力又容易分散，唯有對(duì)感興趣的東西才能集中注意并能持久。 而任何時(shí)間活動(dòng)都是人們集中注意才能提高工作效率，學(xué)生學(xué)習(xí)更是如此。 常言說(shuō)的好：興趣是最好的老師。 孔子也曾說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@里的“樂(lè)”指的正是“興趣”。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中要精心設(shè)計(jì)教案，想方設(shè)法以新穎， 豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的.興趣，用興趣來(lái)激活他們的思維，喚起他們的學(xué)習(xí)注意力，進(jìn)而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們積極參與到教學(xué)中去，真正成為課堂的主人。綜合上述實(shí)際調(diào)查和具體分析， 我認(rèn)為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與其各方