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1、 第21講 第二單元復(fù)習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)過程與方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀課標(biāo)分解考綱細(xì)化以背誦案、課本為載體,以學(xué)生問題反饋為重點(diǎn),通過學(xué)生展示落實(shí)基礎(chǔ)知識、解決疑難問題。1.從考查內(nèi)容看:高考立足我國政府的職能、我國政府工作的基本原則和宗旨、政府依法行政的意義和要求;提高政府依法行政的水平;對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義;我國行政監(jiān)督體系等內(nèi)容。2.從考查形式看:題型包括選擇題和非選擇題,而以主觀題更為多見,題目一般并不太難。3、從能力上看,注重考察學(xué)生獲取有效信息、并能靈活運(yùn)用本專題知識分析解決實(shí)際問題的能力。列舉生活中的實(shí)例,評議政府履行職責(zé)的表現(xiàn);說明政府部門和公職人員依法行使職權(quán)對我
2、們生活的影響和作用。1.我國政府的主要職能2.我國政府的作用3.我國政府的宗旨和政府工作的基本原則評價(jià)一項(xiàng)加強(qiáng)對政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的改革措施,說明政府的權(quán)力不能濫用,行使權(quán)力要反映人民的利益和愿望。1.政府權(quán)力的行使與監(jiān)督:政府依法行政的意義和要求;提高政府依法行政的水平;對政府權(quán)力進(jìn)行制約監(jiān)督的意義;我國行政監(jiān)督體系2.政府的權(quán)威:政府的權(quán)威及其體現(xiàn);我國政府威信的來源和樹立二、問題探究(一)構(gòu)建知識體系(二)典型例題1.(2015江蘇卷)當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)已步入“新常態(tài)”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨不少困難和挑戰(zhàn),各級政府對此高度重視、妥善應(yīng)對。為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善,某市政府做了如下工作:組織有關(guān)部門,調(diào)
3、查了本地的民生狀況,獲取了相關(guān)數(shù)據(jù)。召開改善民生專題協(xié)商會,邀請有關(guān)專家、民主黨派人士和各界群眾代表參加、廣泛征求意見和建議出臺了促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、增加居民收入、完善社會保障等改善民生的政策措施在政務(wù)網(wǎng)上開辟專欄,接受群眾對政策執(zhí)行情況的評價(jià)和意見反饋。(2)運(yùn)用政治生活知識,說明該市政府是如何履行職責(zé)的(6分)2.面對我國經(jīng)濟(jì)放緩的“新常態(tài)”,z市市長在2015年的政府工作報(bào)告中首次“隱身”gdp增速,取代它的是“經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長,結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,質(zhì)量和效益繼續(xù)提高”等表達(dá),更加明確和強(qiáng)化了對社會治理的要求。比如,提出“環(huán)保投入相當(dāng)于全市生產(chǎn)總值的比例保持在3%左右”“城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)
4、”“全社會研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出相當(dāng)于全市生產(chǎn)總值的比例達(dá)到3.6%以上”“每萬人口發(fā)明專利擁有量達(dá)到26件”等。這里的“一隱一現(xiàn)”傳遞出強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)型信號以及科學(xué)的政績導(dǎo)向。運(yùn)用“政府的職能”有關(guān)知識,結(jié)合材料,談?wù)勀銓市政府工作報(bào)告中所傳遞的科學(xué)政績導(dǎo)向的看法以及所反映的政府職能。(20分)3閱讀材料,回答問題。材料一為建設(shè)生態(tài)山東,山東省委、省政府要求各級政府要廣泛聽取群眾的意見和建議,建立健全信息公開制度,構(gòu)筑人民群眾廣泛參與的網(wǎng)絡(luò)公共平臺,傾聽民聲民意,及時(shí)解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。材料二把人民的利益放在第一位,使政府工作得到人民的擁護(hù),才能給經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型營造良好的社會環(huán)境。當(dāng)下,政府工作中的不作為、亂作為和慢作為的現(xiàn)象,官員拍腦袋、拍胸脯、拍屁股的工作方式,會帶來社會風(fēng)險(xiǎn),同事不同辦成為腐敗的誘因。所以,政府權(quán)力的行使體現(xiàn)人民的利益就顯得很重要。(1)據(jù)材料一,說明在建設(shè)生態(tài)
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