端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇2020年度工作總結(jié)

1、端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇2020年度工作總結(jié) 端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1端午節(jié)是我國(guó) 中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了 能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了 解故事 中的人物 事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了 共度端午，揚(yáng)民族正氣的主題活動(dòng)，在 大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí) 中我們的幼兒過了 一個(gè)禮貌 和諧 安全 節(jié)儉的端午節(jié)。本次活動(dòng)透過家園合作取得良好效果。一 環(huán)境布置主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子 香包 彩蛋等使教室充滿了 節(jié)日的氣氛。二 教學(xué)活動(dòng)由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們透過故事 圖片的形式向幼兒介紹愛國(guó)者屈原以及粽子 香包等風(fēng)俗的來歷。三

2、家園互動(dòng)在 活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠?qū)Ｐ呐浜瞎ぷ?，如帶來?粽葉 蛋袋子 彩蛋 艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。我們開展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了 解國(guó)家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)禮貌 和諧 安全 節(jié)儉的端午節(jié)。端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2一 活動(dòng)分析農(nóng)歷五月初五，是 中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日-端午節(jié)，為慶祝端午節(jié) 紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特殊舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到寓教于樂的目的;并回饋顧客，期望能提高商場(chǎng)知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。二 活動(dòng)時(shí)間:x年6月6日三 推舉活動(dòng)標(biāo)題千里聞艾香明珠禮尤多四

3、 活動(dòng)內(nèi)容(一)包粽子 獻(xiàn)愛心比賽在 活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在 活動(dòng)結(jié)束后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利 中心?；顒?dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民活動(dòng)方式:1.在 5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。2.由顧客自行評(píng)出前三名，及最上鏡棕子獎(jiǎng)。3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5.比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給養(yǎng)老院 育幼院等社會(huì)福利 中心。注:此活動(dòng)需操縱時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)(二)端午飄香 釣香粽比賽活動(dòng)時(shí)間:6月xx日活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了

4、 ，想在 購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在 購物累計(jì)滿200元可參加釣香粽比賽，滿200元釣一次(1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的香粽領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有 限，先到先釣，釣完為止。道具:竹桿若干根 細(xì)繩 粽子等!禮品即所得釣得的粽子。(三)頂天立地立蛋大賽活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿_元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在 規(guī)定時(shí)間，不 借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份?；顒?dòng)時(shí)間:5分鐘，每人限玩一次。活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不 拘，凡有 愛好者皆可報(bào)名參加預(yù)期效果:通過這個(gè)新式的玩法，

5、讓大家購物從樂。五 活動(dòng)宣傳計(jì)劃1 宣傳車:租用3輛宣傳車在 市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物 中心，2輛自行安排)2 會(huì)員手機(jī)短信 商場(chǎng)每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒 門口x展架 橫副等!六 各部門協(xié)調(diào)工作1 企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫，宣傳2 營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作3 總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3端午節(jié)為我校帶給了 一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的愛好，不 僅僅能激發(fā)學(xué)生從不 同的角度感受節(jié)日的好處所在 ，刺激他們的想象力以及正在 構(gòu)成的民族正義感和愛國(guó)情，還靈便地激發(fā)每位學(xué)生的探究創(chuàng)新精神。一 端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于溯源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開

6、師生間的交流與互動(dòng)。1 師生互動(dòng)墻報(bào)。(在 3-4年級(jí)開展)透過教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào) 手工制作 繪畫作品等形式反映師生在 第一階段的 學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。2 師生互動(dòng)演出。(在 5-6年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了 屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國(guó)情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了 端午節(jié)的時(shí)令食物 物品文化和民間主要活動(dòng)，在 齊心協(xié)力擂鼓接龍 賽龍舟的演繹 中師生們感悟昂揚(yáng)向上 齊心協(xié)力的 中國(guó)精神。3 師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠，有 粽子制作室 時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生

7、人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有 的學(xué)會(huì)了 制作粽子 有 的會(huì)做香袋 有 的會(huì)編蛋x 有 的會(huì)做菱角，有 的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操 有 的還明白了 與一些節(jié)日習(xí)俗有 關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問題，從而較好的體現(xiàn)了 我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn) 各有 收獲。二 在 實(shí)踐 中，我們欣喜的發(fā)明學(xué)校在 變化 學(xué)生也在 變化：1 校園生活生動(dòng)起來了 。節(jié)慶活動(dòng)不 是一種單純的儀式和形式 我們還加強(qiáng)了 節(jié)慶教育后續(xù)工作的鉆研，如建立了 家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單 反映了 學(xué)校在 教育學(xué)生工程 中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子乾坤的純真 爛漫 生動(dòng) 富有 情趣，每次活動(dòng)后的照片 班級(jí)交流展示等資料，往往又構(gòu)成了 是校園

8、櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來。而這種氛圍有 利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。2 教育資料豐富起來。教師們對(duì)空洞的說教的熟悉深刻了 。就事論事的教育 言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有 物，和學(xué)生說的話題多了 話題廣了 ，了 解學(xué)生更生動(dòng)了 ，師生間的情義更濃了 ，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了 ，因而也更簡(jiǎn)單被學(xué)生所理解。3 學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了 。學(xué)生不 僅僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在 學(xué)校的許多活動(dòng) 中，都能看到有 的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有 的設(shè)計(jì)編

9、排活動(dòng)方案 有 的動(dòng)手操作，自然 中體現(xiàn)出自信。4 規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了 。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班群眾，不 強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不 行的，在 整個(gè)的參與過程 中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人犧牲，學(xué)生的群眾觀念得到了 強(qiáng)化，群眾的職責(zé)感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了 ，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。我國(guó)地大物博 歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有 職責(zé)去弘揚(yáng)，而這個(gè)職責(zé)，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪

10、感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展了 形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：為確保此次活動(dòng)順利開展，社區(qū)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了 活動(dòng)方案，要求各工作人員在 活動(dòng) 中突出愛國(guó)主義教育 突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。我社區(qū)利用宣傳欄 簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了 廣泛宣傳，并開展話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了 解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受 中華民族傳統(tǒng)節(jié)日 中折射出的濃郁的文化氣息，不 斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。在 端午節(jié)來臨之際，組織社區(qū)工作人員，向孤寡老人 留守兒童 艱難家庭進(jìn)行

11、慰問，贈(zèng)送了 端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了 我國(guó)全民防疫祛病 避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化在 機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明 講衛(wèi)生的良好氛圍。在 本次活動(dòng) 中，香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了 倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者這一奮斗目標(biāo)提供了 強(qiáng)有 力的思想保證和精神動(dòng)力。端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)520x年的6月x日是農(nóng)歷五月初五， 中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)。為充分

12、利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng) 中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)有 關(guān)活動(dòng)通知精神，在 端午節(jié)期間廣泛開展了 我們的節(jié)日o端午主題活動(dòng)。緊緊環(huán)繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，引導(dǎo)人們認(rèn)知 尊重 繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨 愛國(guó) 愛社會(huì)主義情感，在 全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好 社會(huì)主義好 改革開放好 偉大祖國(guó)好 各族人民好等時(shí)代主旋律，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，把愛國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使職工在 參與活動(dòng)的過程 中理解了 愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了 愛國(guó)情感，樹立了 報(bào)國(guó)之志，在 我社唱響了 共產(chǎn)黨好 社會(huì)主義好 改革開放好 偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動(dòng)的開展打下了 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，加強(qiáng)了 宣傳力度，開展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了 濃厚的節(jié)日氛圍。我們透過宣傳 演講的形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)及其好處，做了 大力宣傳，充分弘揚(yáng)