初中七年級生物上冊2.3.1生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)精品名師精編同步練習新版蘇科版

1、名校名 推薦多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)同步練習一、選擇題1. （ 2009 濟寧市）下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A微山湖B微山湖的所有植物C微山湖的所有動物D微山湖的所有生物2. （ 2009 錦州）下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是()A. 高粱和大豆B.獵豹和獼猴C.蓮花和紫菜D.丹頂鶴和仙人掌3. （ 2009 揭陽）為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極（）A缺乏必要的生活設施B缺少生產者C沒有消費者D分解者很少4. （ 2009 蘇州市）蘇州濕地資源豐富，具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列有關濕地生態(tài)系

2、統(tǒng)作用的敘述，不正確的是（）A能有效蓄水、吸污、凈化水質B能調節(jié)區(qū)域小氣候C是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性最豐富的D是兩棲動物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地5. （ 2009 泉州泉港區(qū)）下列各項中，能看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A. 一片森林中的所有樹木B. 一條小河中的所有植物和動物C.一個池塘中所有的生物及其中的無機環(huán)境D.一個草地上的陽光、土壤、空氣等無機環(huán)境6. （ 2009 嘉興）嘉興南湖經綜合治理生態(tài)環(huán)境得到了很大改善，以下屬于南湖生態(tài)系統(tǒng)中生產者的是（）A湖中的細菌與真菌B照射到湖中的陽光C巳湖中的南湖菱D湖中的鯽魚二、非選擇題7. （ 2009 綿陽市）平武王朗自然保護區(qū)不

3、僅有多種野生植物，還有大熊貓等到多種珍稀動物。（1）保護區(qū)內的綠色植物能進行光合作用，屬于。動物作為消費者，也起著著重要作用，如蜜蜂能幫助植物、傳播種子，使植物順利地繁殖后代。（2）大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的，它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機鹽，被植物利用。可見，細菌和真菌對自然界中的循環(huán)起著重要作用。（ 3）鼠以草為食，蛇以鼠為食，這種吃與被吃的關系稱為，這樣就形成了一條。（4）保護生物多樣性最為有效的措施是建立。8. （ 2009 泉州泉港區(qū)）下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。(1) 在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是（ 3 種），消費者是（ 21名校名

4、 推薦種）。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是。(2) 魚進行生命活動所需的能量最終來自，能量沿食物鏈和傳遞。(3) 如向池塘中投放一些黑魚 ( 肉食性 ) ，則池塘中小魚的數(shù)量將會。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內積存DDT最多的生物會是。（4）一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。（5）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產者作用。9. 連線森林生態(tài)系統(tǒng)A.興安嶺林區(qū)草原生態(tài)系統(tǒng)B.呼倫貝爾盟草原海洋生態(tài)系統(tǒng)C.長江淡水生態(tài)系統(tǒng)D.北京濕地生態(tài)系統(tǒng)E.印度洋農田生態(tài)系統(tǒng)F.沼澤城市生態(tài)系統(tǒng)G.稻田第 2 章第 1 節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)同步練習參考答案一、選擇題1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C二、非選擇題7. （ 1）生產者，傳粉（2）分解者物質（ 3） 捕食食物鏈（ 4）建立自然保護區(qū)8