


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園教師教育筆記我?guī)秃⒆邮豖X 教育筆記:我?guī)秃⒆邮孛孛?星期二在玩自主*的時候,突然看見正在星星娃娃家作客的炎炎流鼻血了。看到他鼻子里、嘴里、衣服上、手上都是血,當(dāng)時我就嚇呆了,趕緊把他抱到身上,讓身邊的小朋友去幫忙拿了點紙幫他擦血、止血。炎炎自己也嚇壞了,眼睛直直地盯著我。我一邊撫摸他的頭,一邊安慰道:“炎炎不怕,馬上就好了?!毖棺×?,他的情緒也慢慢穩(wěn)定下來,我這才緩過神來,問他事情的原委。 他想了想,嘟嘟囔囔地說:“晨晨用拳頭打了我?!碑?dāng)時我聽了非常氣憤,在活動室四處尋找著晨晨,準(zhǔn)備把他拉到身邊狠狠地訓(xùn)斥一頓。我發(fā)現(xiàn)他躲在彩虹娃娃家,一個人坐著,低著頭,兩只手不停地在扯著衣角,聽到我
2、叫他的名字,頭低得更沉了,還時不時抬頭瞅我一眼。聽我叫得那么急,他也慌了,哇哇地哭了起來??吹剿敲淳o張,好像知道自己做錯了事,我也不忍心再訓(xùn)斥他了。 我用溫柔的聲音叫著他的名字,他這才擦擦眼淚,走到我身邊。他低著頭,不敢看我。我問了一句:“炎炎的鼻子怎么會流血的,你知道嗎?”聽了這話,他又急了,邊哭邊說:“不是我打他的,不是我!”我說:“老師喜歡誠實的孩子,你跟老師說實話,老師不會怪你的,真的?!彼肓讼胝f:“是炎炎搶了我的凳子,我才打他的。”我又問:“娃娃家的主人,看到客人來了,沒位置坐該怎么辦?”他低著頭又一聲不響了。 我輕輕地在晨晨的耳邊說:“炎炎來你們家作客,你該好好招待他呀,怎么打
3、了他呀?你看炎炎出了那么多血,多危險啊!”他聽后說:“老師,我不打他了?!笨粗\懇的表情,就對他說:“知道錯了,改了還是好孩子。跟炎炎拉個手吧,你們還是好朋友?!背砍肯蜓籽椎懒饲福瑑芍恍∈治赵谝黄?,大家的心都定了。 我看著晨晨,他的眉頭還是緊鎖著,就對他說:“老師幫你保守這個秘密,不把他告訴別的小朋友和其他人,只有我們兩個人知道,好嗎?”他聽了這話顯得很驚訝,連連點頭,也露出了輕松的笑容。 雖然孩子還小,但是他們也有自尊心,也會傷心、難過,不希望自己老是被別人說這不好,說那不好,特別是在集體面前揭他的短,或者是把他當(dāng)作反面的教材來警示別人。如果我真的在集體面前指名道姓地訓(xùn)斥晨晨,那他會多么難過和無地自容。雖然當(dāng)時我解了氣,孩子們也知道這樣做不好,不能學(xué)習(xí)他,但要達(dá)到這一教育效果的途徑不只有這一條。應(yīng)該多站在孩子的角度來處理問題。 別說是孩子,就是成人在一起,每天也會發(fā)生這樣那樣的小矛盾,只不過孩子們表露地更直接罷了。如果每次矛盾老師都不分輕重訓(xùn)斥一頓,那我們就不是幼兒園老師,而是看守監(jiān)獄的“牢頭”了。 幫每個孩子都保守一點秘密,那么會拉近教師跟孩子們之間的距離,他們會更加信任我們,遇到不能解決的事情就會找到我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《藥品市場營銷學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 農(nóng)莊轉(zhuǎn)讓帳篷合同范本
- 化肥區(qū)域授權(quán)合同范本
- 上海電子營銷咨詢合同范例
- 余姚市房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)合同范本
- 接觸網(wǎng)中級工題庫與參考答案
- 化工總控工高級測試題及參考答案
- 道路交通安全模擬試題含參考答案
- 個人安全與社會責(zé)任心得體會
- 公司收購資產(chǎn)合同范本
- 噴涂設(shè)備點檢表
- GB/T 2831-2009光學(xué)零件的面形偏差
- 廣東省佛山市《綜合基礎(chǔ)知識》事業(yè)單位國考真題
- 02 第2章 城市與城市化-城市管理學(xué)
- 六年級上冊英語教案-Culture 2 Going Green 第二課時 廣東開心英語
- 警察叔叔是怎樣破案的演示文稿課件
- 2019石景山初三一模語文試題及答案
- 尿液有形成分形態(tài)學(xué)檢查與臨床意義課件
- 09式 新擒敵拳 教學(xué)教案 教學(xué)法 圖解
- CAD術(shù)語對照表
- 學(xué)術(shù)論文的寫作與規(guī)范課件
評論
0/150
提交評論