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文檔簡介
1、自己的花是讓別人看的,湘東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳海英,多么奇麗的景色!多么奇特的民族!,作者的贊嘆:,學(xué)習(xí)要求:,1.默讀課文第二、三自然段。 2.思考:文中哪些句子描寫了奇麗的景色? 3.畫出相關(guān)的語句,讀一讀,在句子旁邊寫上自己的體會(huì)。,走過任何一條街,抬頭向上看, 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹 紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成 了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入 山陰道上,應(yīng)接不暇。,花的海洋,走過任何一條街,抬頭向上看, 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹 紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成 了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入 山陰道上,應(yīng)接不暇。,走過任何一條街,抬頭向上看, 家家戶戶的窗子前都
2、是花團(tuán)錦簇、姹 紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成 了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入 山陰道上,應(yīng)接不暇。,學(xué)習(xí)要求:,1.默讀課文第二至四自然段。 2.思考:文中哪些句子體現(xiàn)了民族的奇特? 3.畫出相關(guān)的語句,讀一讀,與同桌說說自己的想法。,1.家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_,在屋子里只能看到花的脊梁。 2.走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。 3.每一家都是這樣,在屋子里的時(shí)候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花。 4. 我走在街上,抬頭一看,又是家家戶戶的窗口上都開滿了
3、鮮花。,1.家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開,在屋子里只能看到花的脊梁。 2.走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。 3.每一家都是這樣,在屋子里的時(shí)候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花。 4. 我走在街上,抬頭一看,又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。,每一家都是這樣,在屋子里的時(shí) 候,自己的花是讓別人看的;走在街 上的時(shí)候,自己又看別人的花。人人 為我,我為人人。我覺得這一種境界 是頗耐人尋味的。,每一家都是這樣,在屋子里的時(shí) 候,自己的花是讓別人看的;走在街 上的時(shí)候,自
4、己又看別人的花。人人 為我,我為人人。我覺得這一種境界 是頗耐人尋味的。,作為第二次世界大戰(zhàn)發(fā)起國德國,也使自己的國家遭受了重創(chuàng),戰(zhàn)后民生凋敝,滿目瘡痍。人們只能用大片的植物掩蓋城市創(chuàng)傷,也藉此來撫慰心靈的創(chuàng)傷。戰(zhàn)后重建時(shí),很多人心靈苦悶,無處排遣,于是養(yǎng)花種草就更進(jìn)一步的傳播開來,并形成了一種風(fēng)俗,造就了德國無論大小城市都有連片的綠茵草地,家家都花草繁盛的景象。,德國人養(yǎng)花的社會(huì)背景,每一家都是這樣,在屋子里的時(shí) 候,自己的花是讓別人看的;走在街 上的時(shí)候,自己又看別人的花。人人 為我,我為人人。我覺得這一種境界 是頗耐人尋味的。,變化是有的,但是美麗并沒有改變。,漫步在 花團(tuán)錦簇的大街之上 溫馨愜意 遨游于 姹紫嫣紅的樓宇之間 流連忘返 沐浴著 芬芳的花海之香 遐想聯(lián)篇 編織了 四五十年的童話 傾刻間 夢(mèng)想成真,重 溫 舊 夢(mèng),我仿佛又回到了四五十年前
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