冀教五年級上冊數(shù)學第7單元土地的面積第3課時--人均土地面積優(yōu)質(zhì)教案人均面積問題_第1頁
冀教五年級上冊數(shù)學第7單元土地的面積第3課時--人均土地面積優(yōu)質(zhì)教案人均面積問題_第2頁
冀教五年級上冊數(shù)學第7單元土地的面積第3課時--人均土地面積優(yōu)質(zhì)教案人均面積問題_第3頁
冀教五年級上冊數(shù)學第7單元土地的面積第3課時--人均土地面積優(yōu)質(zhì)教案人均面積問題_第4頁
冀教五年級上冊數(shù)學第7單元土地的面積第3課時--人均土地面積優(yōu)質(zhì)教案人均面積問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 3 課時土地資源問題教學內(nèi)容:教材 74、5 頁土地資源問題教學提示:教材選擇了國土面積與人均面積、全球陸地面積和荒漠化面積的兩組數(shù)據(jù), 設(shè)計了兩個活動。在教學時給學生充分的討論、交流、表達意見和感想的機會, 啟發(fā)學生從不同的角度思考問題。 如,我國人均面積與其他國家人均面積的比較,可以從相差多少比, 也可以從我國人均面積占其他國家面積的幾分之幾比。在教學中還要通過這些真實的數(shù)據(jù)、 鮮活的對比結(jié)果, 使學生學會理性地思考我國土地資源問題,認識荒漠化的嚴重性,培養(yǎng)保護自然環(huán)境的意識。教學目標知識與能力:了解我國陸地面積與人均面積的實際情況,以及全球土地荒漠化問題,能借助計算器解決大數(shù)目計算的

2、問題。過程與方法:引導學生感知統(tǒng)計圖中的信息,認識我國人均面積的現(xiàn)狀。通過相關(guān)資料、數(shù)據(jù),引導學生感受荒漠化的嚴重性。情感態(tài)度與價值觀:體會用數(shù)據(jù)說明問題的客觀性,培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說話的科學態(tài)度和熱愛祖國,關(guān)心環(huán)境問題的意識和責任。重點、難點重點:通過計算,認識我國陸地面積與人均面積的現(xiàn)狀。難點:通過解決相關(guān)問題,學會解決大數(shù)目的計算問題。教學準備:教師準備:多媒體課件、俄羅斯、加拿大、美國的一些風光圖片。第 1頁共 8頁學生準 :了解世界上一些 地面 大的國家,搜集一些關(guān)于荒漠化的 料。教學 程:一、新 入 :大家知道世界上人口最多的國家是哪一個 ?生:俄 斯。生:中國。生:印度。生: :同學 知

3、道我國的 地面 是多少?生: 960 萬平方千米。我國是世界上人口最多的國家,那么我國的 地面 又排在世界的第幾位呢?看了下面的 表, 大家就會知道答案了。 意 :通 與本 教學內(nèi)容相關(guān)的 引入新 ,激 學生解決 的 趣。二、探究新知1.人均面 : 件出示教材74 表,引 學生 從 表中,你了解到哪些信息?生:學生 真 察,集體交流、 。生:我 俄 斯是世界上 地面 最大的國家。生:從 表中可以看出,我國的 地面 排在第三位,而人口第 2頁共 8頁最多。生:我 加拿大的 地面 排在第二位,而人口是 四個國家中最少的。生: 。 :大家來借助 算器, 算一下, 四個國家的人均面 有多少平方米? :

4、 來 “人均面 ”。生:人均面 是,平均每個人的占地面 ,用 面 除以 人數(shù)。 :不 ,在 算中大家要注意 位。生:獨立 算,完成表格。 內(nèi)交流 。 :咱先來看看我國的人均面 。生:960.1 萬平方千米 =9601000 平方千米 =9601000000000平方米137054 萬人 =1370540000人。 :數(shù)據(jù)太大,我 可以利用商不 的 律,把上面的兩個數(shù)據(jù)改寫一下。9601000000000 平方米 =960100000 萬平方米;1370540000 人=137054 萬人。生:用 算器 算,每個國家的人均面 ,完成表格。加拿大:292148 平方米、俄 斯: 119917 平方

5、米;美國: 30270 平方米;中國 7005 平方米。 :通 大家的 算,完成表格,有表格中的數(shù)據(jù)思考一下,和第 3頁共 8頁其他國家的人均面 相比,你有何感想呢? :播放關(guān)于其他三國的 光、 境、居住的 片 學生啟示。生:我國的人均面 太小了。大 是加拿大的1 。40生:加拿大的人均面 才大呢,多 敞啊。生: 意 :引 學生從 表中 信息,通 算了解我國人均面 的大小,在此基 上 , 學生關(guān)心祖國。2.土地荒漠化 。 :從上面的 表中,我 了解到 地面 最大的四個國家的 地面 和人口,那么地球上的所有 地面 是多少呢? 件出示地球上的 地面 示意 。 :從示意 中你知道了什么?生:全球的

6、地 面 大 14900 萬平方千米。 :你知道什么是土地荒漠化 ?生: 。 :土地荒漠化就是由于氣候 化和人 不合理的 活 等因素,使干旱、半干旱等地區(qū)的土地 生退化。 大家想想,土地荒漠化,會有什么后果?生:土地不 莊稼,糧食越來越少。 :播放土地荒漠化的 片,教材 片。 放 解,全球的 地面 14900萬平方千米,全球的荒漠化面 達到3600 萬平方千米。 :大家把全球的荒漠化面 和俄 斯、美國、加拿大的 地面第 4頁共 8頁積比較一下,你有什么發(fā)現(xiàn)?生:全球荒漠化的面積大約等于俄羅斯、美國、加拿大三個國家的陸地面積之和。師:全球荒漠化的面積約占陸地總面積的幾分之幾?應(yīng)該怎么計算?生: 3

7、600149000.24 0.24 約等于 1 。4設(shè)計意圖:讓學生用計算器計算,并交流結(jié)果,啟發(fā)學生用數(shù)據(jù)來描述土地荒漠化的問題嚴重性, 培養(yǎng)學生獨立思考和關(guān)心荒漠化問題,提高學生的環(huán)保意識。三、鞏固知新課堂練習教材75 頁 1、2、3 題第 1 題:讓學生借助計算器計算完成統(tǒng)計表,并交流訂正。第 2 題:提示,公路征地的面積包括路面的面積和綠化帶的面積。第 3 題:根據(jù)搜集的資料獨立完成。答案: 1.廣東: 1725.79 平方米山東: 1670.32 平方米河南: 1808.13 平方米四川: 6093.01平方米江蘇: 1271.29 平方米河北: 2644.40平方米2.160 公頃

8、。3.略四、達標反饋1.填空(1)6 平方千米 =()公頃 =()平方米0.85 平方千米 =()公頃第 5頁共 8頁37000000平方米 =()公頃 =()平方千米(2)劉洋家有 3 口人,他家的住房面積是102 平方米,他家的人均住房面積是()平方米。2.在里填上 “”“”“ =”3 平方千米 300公頃7800 平方米 78公頃1.7 公頃 16000平方米560 公頃 0.56平方千米3.修一條長 60 千米的公路,路面寬 30 米,兩邊共留 20 米的綠化帶,應(yīng)該征地多少平方千米?4.下面是小亮收集的我國四個直轄市的土地面積和人口的幾組數(shù)據(jù)。城人 口土地面積(平方人 均 土 地 面

9、 積市(萬人)千米)(平方米)北112816800京上16745800海天92411000津重309082300慶答案:1(.1)600600000085370037(2)=3. 60 千米 =60000 米 60000 (30+20)=3000000(平方米)=0.3第 6頁共 8頁平方千米4.1489.36352.161190.482663.43五、課堂小結(jié)師:通過這節(jié)課的學習什么收獲,大家交流一下,并說說感受。生:我們國家人口最多,人均占地面積較少。生:全球的土地荒漠化嚴重,我們要保護環(huán)境。師:大家說的很好,在生活中我們要從我做起,保護環(huán)境。六、布置作業(yè)。1.填空(1)4.8 公頃 =(

10、)平方米0.25 平方千米 =()公頃9.3 平方千米 =()公頃5700000 平方米 =()平方千米(2)山東省的土地總面積是16 萬平方千米,人口數(shù)量是9579萬人,山東省的人均面積是()平方米。2.某公園有一個長450 米,寬 300 米的長方形草坪,這塊草坪的面積是多少平方米?合多少公頃3.一個占地 9 公頃的正方形稻田,長和寬各減少100 米,稻田的面積減少多少公頃?4.請你算出每個國家的人均面積。 (得數(shù)保留兩位小數(shù))國家土地面積(萬平方人口人均 面積千米)(萬人)(平方千米)第 7頁共 8頁日本37.781273伊 拉44.19231克老撾23.6851答案:1.(1)48000 259305.7 (2) 1670.322. 450 300=135000(平方米) =13.5(公頃)3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論