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1、小學(xué)升初中數(shù)學(xué)專題之解方程1. 字母的運(yùn)算 2. 去括號(hào)（主要是運(yùn)用乘法的分配律和加減法的運(yùn)算性質(zhì)） 1. 2. 3. 應(yīng)用上面的性質(zhì)去掉下面各個(gè)式子的括號(hào)，能進(jìn)行運(yùn)算的要進(jìn)行運(yùn)算。 3. 等式的性質(zhì) 1.等式的定義： ，叫做等式； 2.等式的性質(zhì)： (1)等號(hào)的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，等號(hào)的左右兩邊仍相等； 用字母表示為：若a=b，c為任意一個(gè)數(shù)，則有a+c=b+c(a-c=b-c);(2)等號(hào)的兩邊同時(shí)乘以同一個(gè)數(shù)，等號(hào)的左右兩邊仍相等； 用字母表示為： ;(3)等號(hào)的兩邊同時(shí)除以同一個(gè)不為零的數(shù)，等號(hào)的左右兩邊仍相等。 用字母表示為： ;4. 方程 1.方程的定義：含有未知數(shù)的等式叫

2、做方程； 2.方程的解：滿足方程的未知數(shù)的值，叫做方程的解； 3.解方程：求方程的解的過程，叫做解方程。5. 解方程 1.運(yùn)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程， 如果把畫框的部分省略，我們把一個(gè)數(shù)從等號(hào)的左邊移到右邊的過程，叫做移項(xiàng)，注意把一個(gè)數(shù)從方程的左邊移到右邊時(shí)，原來是加的變成減，原來是減的變成加號(hào)。 練習(xí) 2. 典型的例子及解方程的一般步驟； 練習(xí) 3.解方程的一般步驟：1. 去分母；（應(yīng)用等式的性質(zhì)，等號(hào)的兩邊同時(shí)乘以公分母）2. 去括號(hào)；（運(yùn)用乘法的分配律及加減法運(yùn)算律）3. 移項(xiàng)；（把含有未知數(shù)的移到方程左邊，不含未知數(shù)的移到方程右邊）4. 合并；（就是進(jìn)行運(yùn)算了）5. 化未知數(shù)的系數(shù)為16. 檢驗(yàn)；（把求出來的x的值代入方程的

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