打造基于云計(jì)算的數(shù)字化無線校園平臺(tái)建設(shè)的思考

1、打造基于云計(jì)算的數(shù)字化無線校園平臺(tái)建設(shè)讓每一位學(xué)生順利就業(yè)成功創(chuàng)業(yè)校園生活圈關(guān)于數(shù)字化無線校園建設(shè)的思考洛陽服務(wù)外包學(xué)院基于云計(jì)算數(shù)字化無線校園平臺(tái)建設(shè)目 錄前言2數(shù)字化校園的概念和特點(diǎn)4一、數(shù)字化校園概述4二、數(shù)字化校園的建設(shè)目標(biāo)4我校數(shù)字化校園建設(shè)的現(xiàn)狀4目前存在的問題4數(shù)據(jù)資源共享5校園生活圈業(yè)務(wù)介紹6一、校園信息服務(wù)平臺(tái)61、本地化校園資訊：62、消費(fèi)資訊：63、校園活動(dòng)：64、門戶網(wǎng)站：7校園團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介8校園團(tuán)隊(duì)工作思路8合作經(jīng)營(yíng)區(qū)域的思路（具體可以見產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告）9業(yè)務(wù)潛在生機(jī)和進(jìn)一步產(chǎn)品開發(fā)9前言校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳

2、統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài)，是一個(gè)學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。對(duì)企業(yè)有里及表、由表及里的長(zhǎng)期形象塑造過程，理解成內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的形象工程，就像對(duì)一個(gè)影星、歌星的包裝一樣，實(shí)現(xiàn)有綜合素質(zhì)的全面提升到外在形象的展示，那么，這種“形象包裝”可以闡釋為CI。具體包含視覺識(shí)別（VI）系統(tǒng)裝飾、理念（MI）系統(tǒng)和行為（BI）系統(tǒng)。也就是現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念的建立、全新的價(jià)值觀的構(gòu)架、個(gè)性獨(dú)特的企業(yè)文化的培育，全員行為規(guī)范的自覺執(zhí)行等等，實(shí)質(zhì)是企業(yè)思想、觀念、作風(fēng)、行為的徹底變革

3、。近幾年隨著體制改革的發(fā)展，在我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作有了巨大的飛躍，特別是在我校以課程改革為領(lǐng)頭，以就業(yè)為導(dǎo)向中所獲得的成績(jī)使學(xué)校的內(nèi)外形象得到了很大的提高。但個(gè)人認(rèn)為我校的各項(xiàng)“形象”工程建設(shè)沒有跟得上學(xué)校的發(fā)展步伐，特別是對(duì)內(nèi)外的宣傳中沒有統(tǒng)一的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)和規(guī)劃，師生及社會(huì)各界的關(guān)注參與度不夠。通過打造基于云計(jì)算的數(shù)字化無線校園平臺(tái)的建設(shè)，提高內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的形象工程能夠推動(dòng)我校的各項(xiàng)改革更快更好的發(fā)展。對(duì)于學(xué)生數(shù)字化生活這一方面，我們主要做了研究推廣，依據(jù)中國(guó)移動(dòng)、先峰傳媒公司的強(qiáng)大力量建立校園門戶，豐富便捷學(xué)生的校園生活。手機(jī)、平板電腦，似乎成為廣大學(xué)生必不

4、可少的通訊方式，書籍的便捷性是我們建立數(shù)字化無線校園必不可少的工具，通過手機(jī)、平板電腦這一移動(dòng)門戶端口，實(shí)現(xiàn)廣大師生參與學(xué)校活動(dòng)，相互溝通學(xué)習(xí)一個(gè)不錯(cuò)的方式，而這些，現(xiàn)在看來已經(jīng)成為可能。洛陽服務(wù)外包學(xué)院改制發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，我們期待并衷心祝愿我們的學(xué)校接下來會(huì)取得更大的騰飛。云計(jì)算：第三次IT發(fā)展浪潮，在國(guó)內(nèi)外的企事業(yè)單位均有很好的應(yīng)用。手機(jī)網(wǎng)站：擴(kuò)大網(wǎng)站服務(wù)范圍，覆蓋智能手機(jī)、平板電腦等數(shù)字化無線終端用戶群體，提供隨時(shí)隨地的校園公共服務(wù)。微博：最新最熱新社會(huì)媒體手段，接近師生群體距離，體現(xiàn)校園生活全體參與形象?；谠朴?jì)算的數(shù)字化無線校園的概念和特點(diǎn)一、基于云計(jì)算的數(shù)字化無線校園概述數(shù)字化無線校

5、園（也有人稱為校園信息化）是以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)而建構(gòu)的集工作、管理、學(xué)習(xí)、生活為一體的新型云計(jì)算數(shù)字化環(huán)境，是在傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境（如辦公室、教室、圖書館等）、資源（如教案、課件、教學(xué)資源等）、活動(dòng)（包括辦公、教學(xué)、教研、服務(wù)等）的數(shù)字化，構(gòu)建一個(gè)虛擬的教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)各類信息的充分優(yōu)化利用，使現(xiàn)實(shí)的校園在時(shí)間和空間維度上得到延伸，從而提高學(xué)校的教育影響力。二、基于云計(jì)算的數(shù)字化無線校園的建設(shè)目標(biāo)數(shù)字化無線校園是對(duì)學(xué)校招生就業(yè)、管理、教育、教學(xué)和教研等功能應(yīng)用進(jìn)行有效的集成、整合，為學(xué)校教職員工和學(xué)生提供一個(gè)招生就業(yè)、教學(xué)、科研、管理的數(shù)字化無線環(huán)境，成為提高教

6、學(xué)、科研和管理水平，促進(jìn)校際交流、學(xué)術(shù)交流、培養(yǎng)現(xiàn)代化人才，提高辦公效率、效果、效益，提高師生綜合素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái)。我校數(shù)字化校園建設(shè)的現(xiàn)狀通過了解，對(duì)于我校數(shù)字化信息的建立得到如下信息：首先，我校已經(jīng)建成了能滿足目前及近幾年內(nèi)學(xué)校發(fā)展需要并有一定拓展空間的網(wǎng)絡(luò)硬件結(jié)構(gòu)，這表現(xiàn)在幾點(diǎn)上：主干實(shí)現(xiàn)了高可靠性的百兆環(huán)形網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，并采用了性能優(yōu)良的交換設(shè)備；實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)進(jìn)出口的多元化，為網(wǎng)絡(luò)進(jìn)出通暢提供了保證；網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)已遍布全校各個(gè)角落，完成了基本的安全體系建設(shè)，已有一定的安全防范能力。其次，校園網(wǎng)上提供了部分的無線服務(wù)功能，為用戶提供了方便。目前存在的問題但是，隨著數(shù)字化校園建設(shè)的不斷深入，網(wǎng)上各種

7、應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和投入使用，數(shù)字化校園建設(shè)中的問題也迭顯出來：首先，是網(wǎng)絡(luò)的管理無實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)的無線覆蓋不能實(shí)現(xiàn)校園的每個(gè)角落，數(shù)據(jù)資源共享的問題。比如，負(fù)載平衡、各種數(shù)字化圖書館音視資源、溝通交流平臺(tái)等；學(xué)校的重大通知學(xué)生缺乏自主獲取途徑；校園的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)沒有辦法與就業(yè)指導(dǎo)中心直接掛鉤；如此種種。其次，是學(xué)生校園文化建設(shè)。目前我校的校園文明建設(shè)幾乎沒有涉及到數(shù)據(jù)化、信息化，特別是沒有充分貫徹服務(wù)外包理念，搭建讓每一位學(xué)生順利就業(yè)成功創(chuàng)業(yè)校園生活圈，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)零公里平臺(tái)。而現(xiàn)在信息化的時(shí)代著一些都有望得到解決。通過信息化普及，我們的校園社團(tuán)得到更大的開發(fā)和利用。數(shù)據(jù)資源共享如何利用新

8、的技術(shù)支持，對(duì)全校的信息資源進(jìn)行合理整合，建立起一個(gè)全校統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)、并在此平臺(tái)基礎(chǔ)上開發(fā)新的應(yīng)用系統(tǒng)和實(shí)施對(duì)原有各種管理系統(tǒng)的整合，以實(shí)現(xiàn)全校的信息共享、資源共享，提升學(xué)校信息化建設(shè)水平。該平臺(tái)為學(xué)校各應(yīng)用子系統(tǒng)提供快速開發(fā)環(huán)境、強(qiáng)大的集成和統(tǒng)一的運(yùn)行支撐環(huán)境，以提升業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)、發(fā)布和維護(hù)效率，實(shí)現(xiàn)開發(fā)過程中的用戶參與、快速開發(fā)、快速應(yīng)用和靈活調(diào)整。校園生活圈業(yè)務(wù)介紹一、 校園信息服務(wù)平臺(tái)校園生活圈是中國(guó)移動(dòng)針對(duì)校園學(xué)生推出的一項(xiàng)基于手機(jī)、平板電腦等數(shù)字化終端推出的信息增值業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)內(nèi)容包括三個(gè)方面： 1、本地化校園資訊：表現(xiàn)形式為每日向定制用戶發(fā)送各類本地化資訊信息，信息內(nèi)容包括每

9、日的國(guó)內(nèi)外新聞，學(xué)習(xí)生活百科，校內(nèi)資訊（包括校內(nèi)部門通知，圖書館快訊，社團(tuán)活動(dòng)通知，學(xué)習(xí)資訊，校園休閑資訊，餐廳資訊，會(huì)議講座資訊，兼職創(chuàng)業(yè)信息等等一系列具有本?；实馁Y訊信息）。讓學(xué)生在更快更全面的了解到校園內(nèi)發(fā)生的事情。2、消費(fèi)資訊：依據(jù)洛陽服務(wù)外包培訓(xùn)中心、人力資源銀行成立股份制形式的洛陽服務(wù)外包傳媒公司，運(yùn)用外包理念組成全體師生參與的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我們與校園周邊學(xué)生比較喜歡的企事業(yè)單位合作，企事業(yè)單位給我們定制相應(yīng)崗位，本項(xiàng)服務(wù)作為校園生活圈的一項(xiàng)附加服務(wù)，經(jīng)過大量的市場(chǎng)調(diào)查，我們相信這項(xiàng)附加服務(wù)將會(huì)受到廣大師生的歡迎。3、校園活動(dòng)：通過校企結(jié)合（如和各文化傳播公司、新媒體、新技術(shù)公司，

10、大河報(bào)，東方今報(bào)、洛陽日?qǐng)?bào)、洛陽電視臺(tái)及其相應(yīng)媒體網(wǎng)站等合作）。代理其相應(yīng)頻道或欄目，不僅滿足我校的形象宣傳之需還可以使我校的課改更進(jìn)一步，讓學(xué)生在真實(shí)的公司崗位上磨練，也使我校的工學(xué)結(jié)合進(jìn)入一個(gè)新的高度，變出去找為坐家等。整合學(xué)校各宣傳資源(創(chuàng)辦中職教育報(bào)、中職教育網(wǎng)，學(xué)校校園電視臺(tái)，校廣播站等資源的整合，提供學(xué)生教育（學(xué)生科），教學(xué)學(xué)習(xí)模式（教導(dǎo)處），網(wǎng)絡(luò)辦公（行政會(huì)），文化傳媒及各專業(yè)技術(shù)服務(wù)（就業(yè)處）；同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)收如中職教育報(bào)、中職教育網(wǎng)，學(xué)校校園電視臺(tái)，校廣播站刊發(fā)廣告，副刊專版DM等形式發(fā)行企事業(yè)宣傳，校招生宣傳（公司化動(dòng)作）（學(xué)生真正的實(shí)戰(zhàn)演練）。洛陽先峰文化傳媒有限公司是一家專

11、業(yè)從事各類大型文化活動(dòng)策劃，組織和實(shí)施的專業(yè)公司。成功組織和實(shí)施了洛陽大型環(huán)保電視晚會(huì)，洛陽市周末廣場(chǎng)音樂會(huì)（前十場(chǎng)），中原康城“美在康城”高勝美演唱會(huì)，新安縣電視臺(tái)2011年文藝聯(lián)歡晚會(huì)（部分節(jié)目），洛陽第十三、十四屆全國(guó)旅游城市國(guó)標(biāo)舞大賽（洛陽中國(guó)牡丹文化節(jié)重點(diǎn)項(xiàng)目），具有豐富的活動(dòng)策劃執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，深得客戶的信任及好評(píng)。在校內(nèi)我們也會(huì)不定期的舉辦講座，歌友會(huì)等系列活動(dòng)，豐富定制用戶生活。4、門戶網(wǎng)站：恢復(fù)完善中等職業(yè)教育網(wǎng)，使其成為我校招生就業(yè)平臺(tái)的關(guān)鍵性行業(yè)平臺(tái)，另建洛陽服務(wù)外包學(xué)院門戶網(wǎng)（分為對(duì)公眾外網(wǎng)和對(duì)校園師生內(nèi)網(wǎng)兩個(gè)平臺(tái)）。公眾外網(wǎng)主要進(jìn)行論壇，信息瀏覽，校園門戶整合（個(gè)人交友，同

12、學(xué)交流，師生探討）校內(nèi)新聞，高效速遞，博客等等，對(duì)于擴(kuò)大我校影響具有很好推動(dòng)作用。內(nèi)網(wǎng)以無線全覆蓋為基礎(chǔ)，達(dá)到師生人人都能通過手機(jī)、平板電腦等數(shù)字終端高速接收發(fā)布信息的平臺(tái)，打造我校為洛陽、河南乃至全國(guó)為首家的無線平板電腦數(shù)字化學(xué)院。此項(xiàng)建設(shè)有兩種方案，一借市教育局?jǐn)?shù)字化校園實(shí)驗(yàn)為主，自主建網(wǎng)所需資金約200萬元，手機(jī)或平板電腦等數(shù)字終端在2013年招生工作中新生可免費(fèi)派發(fā)，老學(xué)生銷售并收取上網(wǎng)費(fèi)形式來彌補(bǔ)相應(yīng)資金；二可與中國(guó)移動(dòng)合作，由中國(guó)移動(dòng)來打造我校的讓每一位學(xué)生順利就業(yè)成功創(chuàng)業(yè)校園生活圈，手機(jī)或平板電腦等數(shù)字終端由學(xué)生通過預(yù)存話費(fèi)上網(wǎng)費(fèi)來獲得。以上為校園生活圈業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介?；谶@樣的一個(gè)校

13、園資訊平臺(tái)，將會(huì)給學(xué)校辦公教育、招生就業(yè)，校園生活等帶來極大的方便，實(shí)現(xiàn)了信息的精準(zhǔn)高效傳達(dá)，（具體的經(jīng)營(yíng)思路另有詳細(xì)闡述）。校園團(tuán)隊(duì)建設(shè)簡(jiǎn)介在我們校園里面建立我們公司下屬的工作團(tuán)隊(duì)。主要是公司設(shè)立專門的項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)（由中國(guó)移動(dòng)，先峰傳媒方面設(shè)立專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的合作經(jīng)營(yíng)，專門的經(jīng)理負(fù)責(zé)校園團(tuán)隊(duì)管理和市場(chǎng)開發(fā)，編輯部統(tǒng)籌負(fù)責(zé)信息編輯下發(fā)；而我們的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在是以一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的形式存在，有一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，下設(shè)信息員和市場(chǎng)開發(fā)兩個(gè)部門，主要是信息的采集上傳和用戶拓展、商家洽談、維護(hù)工作。同時(shí)積極在產(chǎn)品開發(fā)和信源建立方面進(jìn)行努力拓展。對(duì)于下一步的工作思路我們要進(jìn)行積極研究，對(duì)于產(chǎn)品的開發(fā)和市場(chǎng)

14、開拓相信在雙方的合作幫助下一定會(huì)得到很好的效果。校園團(tuán)隊(duì)工作思路一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面繼續(xù)擴(kuò)大、完善。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大，下一步繼續(xù)招聘信息員和市場(chǎng)營(yíng)銷人員，通過公司的專業(yè)培訓(xùn)達(dá)到要求后正式聘任，為學(xué)校今年的招生特別是網(wǎng)絡(luò)招生、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面提供有力的保障。二、不斷進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)創(chuàng)新，適合本校的發(fā)展需求。我們的團(tuán)隊(duì)擔(dān)任著產(chǎn)品的研發(fā)，并且有很大的自主權(quán)，通過一步步的改進(jìn)建立屬于我校特色的信息產(chǎn)品，在版塊設(shè)置，產(chǎn)品內(nèi)容以及校園建設(shè)方面不斷尋求合作。三、擴(kuò)大宣傳，建立權(quán)威影響。依據(jù)先峰傳媒公司戰(zhàn)略主張和中國(guó)移動(dòng)的合作經(jīng)營(yíng)，我們團(tuán)隊(duì)將要建立起學(xué)生信得過產(chǎn)品，擴(kuò)大影響力，通過公司和中國(guó)移動(dòng)的宣傳以及我們團(tuán)隊(duì)自身的發(fā)展尋求更大的發(fā)展空間，建立校園內(nèi)外的聯(lián)系樞紐，統(tǒng)括持續(xù)經(jīng)營(yíng)建立起一個(gè)虛擬的高效的校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，形勢(shì)趨同于一個(gè)校內(nèi)的廣告?zhèn)髅焦?，為學(xué)校、外界、學(xué)生的聯(lián)系，生活，等等各個(gè)方面提供最大便捷，以一個(gè)實(shí)用有效權(quán)威的模式存在于洛陽服務(wù)外包學(xué)院中。合作經(jīng)營(yíng)區(qū)域的思路（具體可以見產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告）業(yè)務(wù)潛在生機(jī)和進(jìn)一步產(chǎn)品開發(fā)校園生活圈是一個(gè)具有很大發(fā)展?jié)摿Φ男@業(yè)務(wù)，隨著一步步的發(fā)展壯大，它