高一記敘文“眼淚的重量”優(yōu)秀作文

1、高一優(yōu)秀作文專輯第四輯【題目】有些眼淚,是有重量的它表達(dá)著坦誠、渺小抑或悲傷、感動。一滴淚的怦然滑落,流下的瞬間,你或許感觸很多。眼淚雖小,但它卻蘊(yùn)涵了很多的東西。請以“眼淚的重量”為標(biāo)題寫一篇不少于800字的記敘文。要求:1.文體明確,敘事生動；2.情節(jié)盡可能富有波瀾；3.中心突出,立意盡可能深刻；4.不得套作,不得抄襲。【優(yōu)秀作文】眼淚的重量高一（6）班 魏云軒 冬日的晌午格外熱鬧，太陽向大地潑灑著最后的溫暖，人們并排坐在馬路邊的廣場中，有說有笑，我也別有一番興致地在廣場散步。 “怎么開車的！”一聲轟雷劃破廣場的和諧，只見一位中年男子指著人行道上疾駛而過的小轎車大聲罵著。 “還管不管別人的

2、死活了？這可是人行道！”男子怒不可遏。誰知轎車突然停了下來，一個(gè)三十歲左右的小伙子一把甩開車門，一邊大喊“怎么著！”，一邊沖了過來，二話不說便大打出手了！ 人們都被吸引了過去，有包括我在內(nèi)目睹了整個(gè)經(jīng)過的少數(shù)人，有從別的地方來湊熱鬧的大多數(shù)人，圍成了厚厚的人墻，好似看猴子打架一樣。 漸漸地，中年人依靠強(qiáng)健的體格占據(jù)了優(yōu)勢，小伙子眼看招架不住了，見周圍的人越來越多，竟跑到了另一頭，帶著一臉的委屈大喊大叫：“你干嘛動手打人！”人們的目光齊刷刷地盯向中年男子。 中年男子在人們似乎銳利的眼光下支支吾吾：“是是他先動手的！而”“你憑什么打我兒子！我兒子又沒有招惹你！你這人怎么能這樣！打了人還誣賴我兒子！

3、”一位頭發(fā)有些斑白的中年人從車子里牽著大約四歲的小男孩蹣跚走過來，火冒三丈！“什么啊”，剛到嘴邊的話又被我的牙齒彈回了喉嚨。剛才與我同時(shí)看見這件事的人都沒有說實(shí)話，我又干什么出這個(gè)頭？還可能慘遭報(bào)復(fù)！這時(shí)，旁邊一個(gè)也目睹了經(jīng)過的中年婦女與她旁邊的人小聲議論：“這小孩兒，怎么這么多話！”于是，我將事實(shí)深深地埋藏在心底，緊緊鎖住。小伙子眼眶紅了起來，竟還擠出幾滴眼淚！“就是”，他帶著哭腔說道。多么輕浮的眼淚！在它流出眼眶時(shí)就應(yīng)當(dāng)化作水蒸氣或漂浮在空氣里隨風(fēng)而去！可就是這樣的幾滴眼淚竟使人們的目光更向中年男子聚焦了！有無奈，有憤怒，有斥責(zé)。中年男子似乎大腦空白了，結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來！小伙子占據(jù)了絕

4、對優(yōu)勢，嘴角竟然有些上翹了！眼光變得銳利了！竟趾高氣昂，咄咄逼人了：“你先動手還裝高尚！無恥！”這句話如同導(dǎo)火線般，人們怒目圓視地對著中年人，中年男子低頭長嘆一聲，正準(zhǔn)備離開?！鞍职?，是你先動手的，撒謊不對！”小男孩天真地看著小伙子。“有你什么事，跟我回車?yán)?！”小伙子口中噴射著火舌！大滴眼淚從孩子的眼中涌了出來，如決堤的黃河水般，壓得我呼不出氣，烘得我臉上火辣辣的痛！眼淚與地面碰撞了，似乎砸穿了鋼筋混凝土，砸進(jìn)了我的心！這是怎樣的重量！竟使我頓感站不穩(wěn)了！可它是那樣的渺小，竟砸穿了我心中的牢房，砸破了無盡的枷鎖！事實(shí)如同噴射出的熔巖，從我的口中噴吐而出！是可忍孰不可忍，事實(shí)不能這樣被歪曲！“你

5、還敢哭！你”，小伙子正想罵下去。“你再裝！”“你”，怒火一發(fā)不可收拾，我正想喊出“我們都看見是你先動手的，而且在人行道上開車！”，有人先我一步了！“對！你應(yīng)該認(rèn)錯(cuò)才是！”，一滴小小的淚水，竟有如此重量，掀起萬丈波瀾！在人們高呼的討伐聲中，大家的目光全集中在小伙子的眼睛上，還有那位“父親”的臉上！他們的臉，虛偽！在人們憤怒目光的送行下，小伙子與他的父親灰溜溜地逃串上車，走了！人們開始贊揚(yáng)中年男子，我卻走了，我深深感受到了這眼淚的重量，它擊破了人們心中的堅(jiān)冰！這個(gè)世界，需要這種重量的眼淚！眼淚的重量高一（6）班 陳翊飛記不起是從多小的時(shí)候開始的，我和爸爸之間的交流越來越少。漸漸地，在我眼中，他只知

6、道讓我學(xué)習(xí)，剝奪了我全部的休息時(shí)間。每到周末，我便穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，整日沉浸在題海之中。不知不覺中，那道無形的墻越壘越高，橫在我和爸爸之間。也許，這便是隔閡。步入青春期，爸爸依舊未變，而我卻不再是原來的我了。沉重的負(fù)擔(dān)早已壓得我喘不過氣，而十二三歲少年的任性和叛逆使得我和父親的摩擦日益激烈。我常常憤憤地想：“什么還要努力，什么學(xué)的還不夠，都不過是給我加壓的理由罷了。我們學(xué)生的辛苦，你又能懂多少？”終于，摩擦成為了沖突。這一天，爸爸突然宣布要給我再增加一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我堅(jiān)決反對,并與父親爆發(fā)了激烈的爭吵。我憤怒地向爸爸吼叫：“你知道我們有多累嗎？你懂我們有多辛苦嗎？不，你不懂，否則你就不會剝奪我周末

7、的時(shí)光，也不會給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班！”或許我這次過激的反應(yīng)使他意外，爸爸愣了好久，然后深深嘆了口氣，緩緩走進(jìn)了房間。我不知道那一晚他是如何度過的，只記得從他房間內(nèi)傳出陣陣嘆息然而，我內(nèi)心的宣泄卻沒有換來爸爸的絲毫讓步。第二天一大早，他早早把我叫醒，堅(jiān)決地對我說，這課，必須上。又到周末。陽光剛剛灑向地面，天地被染成一片金黃，美麗極了?？墒?，我卻無暇顧及這美好的朝陽。因?yàn)?，我正坐在爸爸的電動車后，急急忙忙趕往補(bǔ)習(xí)班。或許是昨晚的爭吵，我們一路無言。到了一個(gè)紅綠燈，爸爸忽然打破了沉寂：“是不是還在恨我？”刺耳的“恨”字使我心頭一顫，但我仍然不予理睬，低著頭沉默地坐在他的身后?！拔抑滥阍谙胧裁?，”他頓

8、了頓，“我也知道你很累也知道你們都很累”他的聲音有些哽咽，“有時(shí)看到你們熬夜熬得很晚，我心里也不好過可是可是我更不愿意看到的，是你落于人后，我不能讓你因一時(shí)的輕松而耽誤了你的一生。所以，我寧肯你現(xiàn)在恨我，也不愿意將來你一事無成后恨我沒有給你應(yīng)有的壓力。”我緩緩抬頭，透過后視鏡，我看到那令我終生難忘的一幕。一行淚流下他的面頰。霎時(shí)，我怔住了。一向在我面前威嚴(yán)的爸爸哭了。我突然明白了，在爸爸不近情理的背后，隱藏的是這樣的心。他對自己兒子的苛刻，實(shí)際上是對兒子最深沉的愛??！而我，卻不理解爸爸的意圖，還反過來和他對抗我的心中涌出陣陣悔意：“爸其實(shí)沒什么我我能頂住壓力一定能！”爸爸沒有回頭，透過后視鏡我

9、看到了爸爸欣慰的微笑直到今天，爸爸那一行淚仍然深深印在我的腦海里。那行淚的重量，永遠(yuǎn)在我心中占據(jù)最重的分量。眼淚的重量高一（7）班 曾 嘉一滴眼淚，不過是一滴水，看似輕如鴻毛，但這滴眼淚中蘊(yùn)含的幸福、悲傷、感動，卻重如泰山。和同學(xué)們在辦公室里寫作業(yè)，心中忐忑不安，耳邊明明一片安靜，但我仿佛已聽到老師會怎么和我爸說起我：經(jīng)常不交作業(yè)，交了也亂做，試卷上幼稚的錯(cuò)誤揪心的自責(zé)起來：叫你天天玩！遭報(bào)應(yīng)了吧！一個(gè)班一個(gè)班家長會的散會，家長們的腳步聲我心亂如麻，已看不進(jìn)作業(yè)上的任何一道題。我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來，喊了一聲：“散會了！”不安逐漸被煩躁所代替，我在門口眾多身影中搜尋著他的身影，卻瞄見班主任在和

10、他講話！一股寒涼之意浸入骨髓，他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個(gè)不眠之夜。他朝我招招手，我手忙腳亂地收拾好書包，走入走廊明晃晃的燈光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割著我的心。一路上，他一句話也不說，我心底糾結(jié)著是和他冷冷對峙，還是熱切上前？好像結(jié)果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中，我懷著沉重的心情踏上樓梯，仿佛每走一步，就會離痛苦更進(jìn)一步。家里還關(guān)著燈，漆黑一片，他背對著我，“啪”的一聲燈亮了，他轉(zhuǎn)過身來，問我：“你是不是不想學(xué)了？”我沉默著，他又怒吼道：“我問你你是不是不想學(xué)了！”一顆眼淚，就這么猝不及防地掉下來。他惱怒地?fù)]起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放聲大哭

11、起來，我已經(jīng)感覺不到痛，眼前只有模糊的影子在閃，世界仿佛靜止我們都清醒了，他沉默地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，我正以為他要進(jìn)行新一輪的說教，但他下一句話，卻實(shí)在令我心痛不已：“打疼你了嗎？”剛剛鎮(zhèn)靜下來的我又有點(diǎn)流淚的沖動，微仰起頭，想不讓眼淚滑落，但它偏偏又輕輕地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌，那種悲愴之感莫名襲來，眼前這個(gè)布滿滄桑與殘暴的男人，又怎能與曾經(jīng)照片上那個(gè)眼眸深邃的紳士相對應(yīng)？因?yàn)闅q月的折磨與我的年少不更事，他竟變得如此蒼老？恍然間我竟淚流滿面，這眼淚是輕盈的，因?yàn)樗唤?jīng)意間的美麗曲線和晶瑩剔透顯得如此渺小；但它又是如此沉重，因?yàn)樗断铝宋倚闹?/p>

12、布滿傷痕的面具，我曾縮在這厚厚的保護(hù)殼下，為這虛偽所成的保護(hù)而沾沾自喜，但卻丟失了自己，迷失在錯(cuò)誤的世界里。有的人的眼淚是幸福，有的人的眼淚是悲痛，有的人的眼淚是懺悔，有的人的眼淚是祝福，看似輕巧，不經(jīng)意間地滑落卻都是心靈的重?fù)?。眼淚的重量高一（7）班 羅曉鐳大自然以其撼天動地的力量創(chuàng)造了一切，巍巍的高山，廣闊的天空，深邃的大海，安詳?shù)脑贫渑c不遜的風(fēng)。一切的一切都是那么充滿力量或令人望塵莫及。與它相比，人們太弱小，情急之下可能會有眼淚，這看似脆弱，但背后卻是難以想象的堅(jiān)強(qiáng)。“叮?！贝潭帧坝崎L”的早讀鈴準(zhǔn)時(shí)響起，在門房大爺關(guān)閉校門的一剎那，我及時(shí)地溜進(jìn)學(xué)校。伴隨著急促而有力的腳步聲，早已“偵

13、查”好老師不在的我準(zhǔn)備故伎重演，賴過遲到。沒想到，一個(gè)瘦小的身影橫在我的面前準(zhǔn)確無誤的“攔截”到我。原來是她，她可真是一個(gè)招人煩的人，每次我違紀(jì)就會被她發(fā)現(xiàn)，還要向全班公布，絲毫不肯通融，令我顏面盡失。待朋友也是如此，這便使得她“眾叛親離”，“民心盡失”。我一看見她，便失去了掙扎的勇氣，只能像老鼠見到貓一般，認(rèn)罪受罰義務(wù)勞動“改造”一周。我心里一個(gè)勁的嘆恨今天可真倒霉，碰上了這位“活包公”。還好，剩下的時(shí)間對我來說并不難過，期末考試發(fā)榜，我得了全班第二，心里便像吃了蜜糖一般，別提有多暢快了。當(dāng)我抬眼一瞧，準(zhǔn)備看看是哪路大仙得了第一敢騎我頭上。當(dāng)我定睛一看，才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中，如鯁在喉，好不難受。竟然又是他！這還不算，她還有兩科目獨(dú)占鰲頭，穩(wěn)居第一?？吹竭@些，蜜糖徹底成了魚刺，刺得我好生難受。這也難怪，她可是個(gè)徹頭徹尾的優(yōu)等生：上課積極，聽課認(rèn)真，作業(yè)正確率高，樂于幫助老師和同學(xué)，還會指正他人這些有點(diǎn)令我不禁汗顏。全班總結(jié)時(shí)，我蜷縮在墻角有一搭沒一搭的聽課，只見她依舊端正地聽著課。忽聽老師高聲說道：“某某同學(xué)這次考試又奪第一，這是全班同學(xué)所要學(xué)的。然而她的父親一個(gè)月前突遇車禍，但她沒有中斷學(xué)習(xí)和班級工作，反而一邊悉心照料父親一邊更加努力學(xué)習(xí)，這種刻苦堅(jiān)強(qiáng)的精神更是全班同學(xué)要學(xué)的！”我的心不禁一顫，不敢用目光正視她，而只是用余光