2020年小班下學(xué)期教育隨筆四篇

1、小班下學(xué)期教育隨筆四篇 與寶寶訂協(xié)議 我班宗翰是一個(gè)可愛，活潑，聰明的孩子。可每次早晨入園的時(shí)候，他總是哭哭啼啼，抱著媽媽不松手。他的媽媽忍不住問我：“老師，我家寶寶是不是以為我不要他了？” 其實(shí)，宗翰在入園情緒穩(wěn)定后，每次表現(xiàn)都特別好，總會(huì)展現(xiàn)出他活潑可愛的一面。 我每次都是周三值班，這天正好是周二，我把宗翰拉到身邊，跟他說了一會(huì)兒悄悄話，最后我們還拉了勾。小朋友們都看著我們莫名其妙，我們倆卻眨了眨眼。 到了周三入園時(shí)，小朋友們陸續(xù)入園，老遠(yuǎn)的時(shí)候我就看見宗翰給了我一個(gè)甜甜的笑容。到近時(shí)，他高高興興的喊：“老師，早上好！”我也沖他笑笑：“宗翰真是一個(gè)乖孩子！”他高興的回頭看看媽媽，媽媽也笑著

2、向他豎起了大拇指。 原來星期二下午時(shí)，我們定了一個(gè)協(xié)議：“明天老師值班的時(shí)候，在門口第一眼看見宗翰的時(shí)候，希望他臉上是掛著笑容的，能給老師一個(gè)甜甜的笑容，笑著開始一天的快樂生活”從此以后，在我們不斷地協(xié)議中，宗翰成了一個(gè)快樂的寶寶！ 美麗的謊言 一天，我?guī)∨笥炎鲇螒?，一個(gè)男孩忽然舉手說：“老師，今天是我生日！”我很高興地對(duì)他說：“祝你生日快樂！”接著組織全班幼兒唱起了生日快樂歌。這孩子，原本一向很頑皮，結(jié)果那天表現(xiàn)的簡(jiǎn)直好極了。誰知第二天從他媽媽口中得知，原來他的生日早過了，我一聽傻了眼，這孩子不是在撒謊嗎？ 我把孩子叫到身邊，問了他，原來生日那天，爸爸媽媽給她買了許多好吃的，還買了蛋糕帶她

3、出去玩了半天。因此他還想過生日，聽完他的話我并沒有責(zé)怪他，只是笑著說：“人過一個(gè)生日就得大一歲。你要是每天過生日，過不了多久就變成一個(gè)小老頭了?！?我想好了，以后再遇到諸如“我家有個(gè)比大衣柜還大的變形金剛”、“我爸爸是個(gè)大警官”之類的美麗謊言時(shí)，我應(yīng)當(dāng)怎樣微笑著面對(duì)它。 告老師也沒有用 一天，我正要忙著開午飯，忽然一名幼兒跑過來說：“老師，偉強(qiáng)把佳琪打了，偉強(qiáng)還說告老師也沒有用?！蔽乙宦犘睦镆徽穑阂粋€(gè)四歲的小孩怎么會(huì)有如此“經(jīng)驗(yàn)”呢？我趕忙走過去，先把他倆的事問清楚，讓他倆重歸于好后，我把偉強(qiáng)叫到身邊問：“偉強(qiáng)，你說告訴老師也沒有用來著？”只見他理直氣壯地說：“上次蒙毅打我，你不是也沒管嗎？”

4、我連忙說：“上次可能老師在忙，沒聽到你告訴老師，以后你要有事還告訴老師，老師不會(huì)不管的?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭和小朋友玩去了。 這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，孩子之間鬧矛盾是常有的事，有些不能自己解決的事就需要找老師斷是非，討個(gè)小小的公道，如果老師認(rèn)為這是小事一樁而置之不理，就很容易造成幼兒認(rèn)識(shí)上的偏差，甚至導(dǎo)致行為上的偏差。 衣服上的秘密 一天，我穿了一件胸前有圖案的套頭衫，活動(dòng)時(shí)，許多孩子站在我面前，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的衣服。佳琪小朋友問我：“趙老師，你的衣服真好看，上面畫的小貓咪在干什么呢？”我本想告訴他，可轉(zhuǎn)念一想，這不正是看圖講故事的好教材嘛！ 我就對(duì)孩子們說：“大家仔細(xì)看看，在這幾只小花貓中發(fā)生了什么事？看能不能編個(gè)好聽的故事？”孩子們紛紛向前拉住我的衣服，有的說：“小貓今天過生日，請(qǐng)了好多朋友，它熬了一鍋鮮美的魚湯端給大家，可不小心摔了一跤，湯灑了，小貓傷心地哭了?！庇械恼f：