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1、練習(xí)十一教學(xué)目 :1. 一步加 學(xué)生 幾分之一和幾分之幾的 ,鞏固分?jǐn)?shù)的各部分的名稱。2使學(xué)生能正確地比 一些 分?jǐn)?shù)的大小,熟 行同分母分?jǐn)?shù)加減。3用分?jǐn)?shù)的 意 解決生活中的 。培養(yǎng)學(xué)生的抽象思 能力及 合運(yùn)用知 的能力,幫助學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn) :鞏固所學(xué)和有關(guān)分?jǐn)?shù)的知 。教學(xué) 點(diǎn) :用分?jǐn)?shù)的 意 解決生活中的 ,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思 能力及 合運(yùn)用知 的的能力。教學(xué)準(zhǔn) : 件教學(xué) 程 :一、復(fù) 。(3 分 左右)今天老 小朋友 再次走 分?jǐn)?shù) 個(gè)大家庭里。 (板 :分?jǐn)?shù)的初步 。)1. 小朋友看大屏幕:你能用分?jǐn)?shù)來表示 個(gè)月 的吃掉部分與剩下部分 ?用分?jǐn)?shù)來表示月 的吃掉部分與剩下部
2、分,并清楚地表達(dá)自己的想法。2. 一 兩個(gè)分?jǐn)?shù)。像 的例子在生活中我 會(huì)碰到很多,看 能 一 ?指名學(xué)生 ,教 板 。3. 例分?jǐn)?shù),并復(fù) 分?jǐn)?shù)的 寫 序及各部分名稱和意 : 先寫分?jǐn)?shù) , 再寫分母,寫在表示然后寫分子,寫在表示二、自我整理,分 。 ( 15 分 左右)( 1)分?jǐn)?shù)的意 版 出示: 本第 1 。 中的分?jǐn)?shù)能用涂色部分表示 ? 學(xué)生小 交流并 出涂色部分表示分?jǐn)?shù)意 的方法。1. 獨(dú)立完成后,小 交流:你 什么判斷它是 的?它 在哪里?它又 什么 了呢?你是怎 想的?2. 內(nèi)整理和 用涂色部分表示分?jǐn)?shù)的注意點(diǎn)。升 式追 :涂色后,在 中你 可以看到哪個(gè)分?jǐn)?shù)?3.以第 2 副 例,我
3、可以 色的涂色部份是五 形的2/5 ,也可以 ,空白部分是它的3/5 。4. 學(xué)生完成書本第 2 題。出示:書本第 2 題圖。重點(diǎn)板書:平均分獨(dú)立完成后全班校對,并說說各個(gè)分?jǐn)?shù)所表示的意義,及各部分所表示的意義。( 2)分?jǐn)?shù)大小比較版塊出示:書本第 3 題圖。組織學(xué)生完成后集體交流。反饋,并集體訂正。1. 數(shù)一數(shù),寫一寫,比一比學(xué)生數(shù)出涂色部分, 并寫出表示涂色部分的分?jǐn)?shù), 并根據(jù)圖示或者分?jǐn)?shù)各部分的數(shù)字意義,比較分?jǐn)?shù)的大小。( 3)簡單的分?jǐn)?shù)加減法版塊出示:書本第 4 題。學(xué)生獨(dú)立完成后,小組討論交流答案,并分析錯(cuò)題原因,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義說說,計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法的注意點(diǎn)。三、情境引新,共建網(wǎng)絡(luò)(
4、5 分鐘左右)認(rèn)真聽情境故事,并利用分?jǐn)?shù)有關(guān)知識(shí),幫唐僧解決實(shí)際問題。( 1)四人小組討論、商量。( 2)指名小組代表發(fā)言。剛才我們把分?jǐn)?shù)這部分知識(shí)又理了理, 下面請小朋友用分?jǐn)?shù)的知識(shí)幫唐僧來解決取經(jīng)路上遇到的一個(gè)問題,大家愿意嗎?(多媒體課件出示)一次,唐僧師徒 4 人走了整整一天都沒吃過一頓飯,肚子餓的咕咕叫,這時(shí)孫悟空不知從哪里拿來了三只大小一樣的圓餅, 他原本想孝敬師傅的,但師傅說:大家都餓了,還是平分了吧。你能幫唐僧來分一分嗎?每個(gè)人能得到多少餅?四、全班交流、總結(jié)提煉(2 分鐘)這節(jié)課我們主要是復(fù)習(xí)了些什么知識(shí)?引導(dǎo)學(xué)生總結(jié), 練習(xí)鞏固了幾分之一、 幾分之幾和分?jǐn)?shù)的表示和大小比較。 在比較分?jǐn)?shù)大小時(shí),分子相同的看分母,分母小的分?jǐn)?shù)就大;當(dāng)分母相同時(shí)看分子,分子大的分?jǐn)?shù)就大。并根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)加減法。五、自主練習(xí)( 13 分鐘)練習(xí)單在探究本上完成如下練習(xí):一、基本練習(xí)。1.完成書本第95 頁第 5 題。2.完成書本第95 頁第 6 題。想辦法驗(yàn)證你答案,確保
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