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文檔簡介
1、,2,3,4,1,5,3.2 氣溫和氣溫的分布,學(xué)習(xí)目標(biāo),課前學(xué)案,課前預(yù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),生產(chǎn),生活,四,課前學(xué)案,一天,午后2時(shí),日出前后,平均,課前學(xué)案,一年,7月,8月,1月,2月,相反,平均,課堂導(dǎo)案,合作與探究 探究:按照下列程序和要求,完成探究活動(dòng)。 活動(dòng)材料: 百葉箱1個(gè)、溫度計(jì)1個(gè)、手電筒1個(gè)、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套。,課堂導(dǎo)案,實(shí)踐過程: 1按照氣溫測定要求,將溫度計(jì)放到百葉箱內(nèi)(溫度計(jì)離地面1.5米)。 2在北京時(shí)間2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)四次觀測記錄。(夜晚觀測請?jiān)诮處熁蚣议L指導(dǎo)下進(jìn)行) 3記錄觀測結(jié)果或繪成圖。(注意最高溫和最低溫時(shí)間) 4計(jì)算當(dāng)日的平均氣溫。,觀測結(jié)
2、果: 上圖是一位同學(xué)的觀測結(jié)果。請你分析:當(dāng)天最高氣溫約為_。 歸納分析: 一天當(dāng)中,氣溫有時(shí)高,有時(shí)低。陸地最高溫一般出現(xiàn)在_(時(shí)間);最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。造成一天中氣溫變化的主要原因是_。,隨堂訓(xùn)練,14或15或16,正午過后約14時(shí),一天當(dāng)中太陽高度的變化,隨堂訓(xùn)練,拓展延伸: 季節(jié)變化:一年當(dāng)中,廣州月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在_月;同緯度海洋的月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在_月。,7,2,隨堂訓(xùn)練,1讀廣州7月氣溫日變化圖,一天中最高氣溫出現(xiàn)在() A日出前后 B正午12時(shí) C日落前后 D午后14時(shí)左右 2廣州7月份平均氣溫為31,一月份是10,其氣溫年較差是() A20 B21 C22
3、D23,B,D,隨堂訓(xùn)練,氣溫在一天中的變化規(guī)律 天氣的冷熱,主要決定于空氣溫度的高低。影響空氣溫度的主要因素,是由太陽輻射強(qiáng)度所決定的,但是,太陽光熱并不是直接使氣溫升高的主要原因,因?yàn)榭諝庵械母鞣N氣體直接吸收陽光的熱能總共只有14%左右,有43%左右被地面吸收了。當(dāng)?shù)孛嫖樟颂栞椛錈崃亢?,再通過輻射、對流、亂流等形式向空氣中傳導(dǎo)出去,這種向上輸送熱量的結(jié)果,是使氣溫增高的主要原因。,隨堂訓(xùn)練,因此,地面溫度的升高,主要是吸收太陽輻射能量的結(jié)果太陽光照射到地面上,曬熱了地面,地面吸收的熱再放出去烘熱空氣,空氣溫度是間接從地面得到的所以地面受熱以后,還需要一段時(shí)間,才能使氣溫升高雖然夏天的中
4、午,太陽光照射地面最接近直射,地面和空氣受熱最強(qiáng),但在中午以后,地面放出的熱量,仍是少于太陽所供應(yīng)的熱量,所以地面溫度仍能繼續(xù)升高,隨堂訓(xùn)練,一直等到地面放出的熱量等于太陽所供應(yīng)的熱量時(shí),地面溫度才升到最高;而近地面氣溫的升高,必須由地面放出的熱量得到,這一切都需要時(shí)間,因此夏天最熱的時(shí)候不是正午,而是午后二三點(diǎn)鐘的時(shí)候。,隨堂訓(xùn)練,【解析】一天中,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2時(shí)左右,氣溫日較差指一天中最高氣溫與最低氣溫之差。世界氣溫的日變化規(guī)律為:一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右,一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后;答案選C。,課后練案,達(dá)標(biāo)檢測,學(xué)習(xí)提升 (2017西寧)讀某地日氣溫變化曲線圖
5、,完成下列第12題。 1這一天,該地氣溫日較差是() A9 B10.5 C11.5 D66.5,C,課后練案,B,2下列關(guān)于該日氣溫的說法,正確的是() A最低氣溫12 B氣溫日變化較小 C最高氣溫30 D中午炎熱,早晚較涼,課后練案,B,3你認(rèn)為該日 可能是() A春季 B夏季 C秋季 D冬季 4上課鈴響了,幾個(gè)同學(xué)滿頭大汗跑進(jìn)教室,老師說:通常這個(gè)時(shí)候是一天中氣溫最高的時(shí)候,要注意防暑。這節(jié)課上課的時(shí)間最有可能是() A10點(diǎn) B12點(diǎn) C14點(diǎn) D16點(diǎn),C,課后練案,D,A,下表是某氣象站觀測到當(dāng)?shù)啬程觳煌瑫r(shí)間的氣溫,讀后完成第67題。 5.該地日平均氣溫是() A12.25 B13
6、C11.25 D13.25 6該地氣溫日較差() A等于12.25 B等于12 C小于12 D大于12,課后練案,A,讀某地2007年月平均氣溫?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成下面第89題。 7.從表中可以看出,該地一年中的最高氣溫出現(xiàn)在() A7月 B8月 C1月 D2月,8根據(jù)氣溫年變化的一般規(guī)律判斷,該地位于() A北半球陸地 B南半球陸地 C北半球海洋 D南半球海洋,課后練案,A,課后練案,(2018聊城模擬)2017年11月13日,惠州市在經(jīng)歷了較長時(shí)間的秋天晴熱天氣后,下了一整天雨,強(qiáng)度中等,但“很潤很舒服”。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下面第1011題。,課后練案,D,9據(jù)惠州氣象臺(tái)預(yù)報(bào)2017年11月13日16時(shí)發(fā)布,惠城區(qū)最近六天的氣溫(單位)預(yù)報(bào)如下表,請問哪天氣溫日較差最大() A11月14日 B11月16日 C11月17日 D11月18日,課后練案,B,10上題表中惠州市一天氣溫最高值一般出現(xiàn)在() A12點(diǎn) B14點(diǎn) C13點(diǎn) D11點(diǎn),課后練案,B,讀某地氣溫年變化曲線圖,回答下
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