機房空調(diào)的日常檢查

1、空 調(diào),所需知識,1,所需能力,2,計 劃,3,實施步驟,4,檢查評估,5,機房空調(diào)的日常檢查,所需知識,空調(diào)的基礎(chǔ)知識 空調(diào)器的結(jié)構(gòu) 空調(diào)的維護和保養(yǎng),所需能力,熟悉空調(diào)器的結(jié)構(gòu)和工作原理 掌握空調(diào)維護及安裝規(guī)范,計劃,分組：分為4個小組，明確人員，按照項目要求各自獨立開展工作; 討論：明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論; 根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項; 教師的審核：教師根據(jù)各組提出的方案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患; 各小組的實際訓(xùn)練操作：各小組按照審核通過的方案組織實際訓(xùn)練操作; 檢查評估：實際操作結(jié)算后，由檢查組開展評估和小結(jié)。,實施

2、步驟,（1）總體來說，要求通信機房溫度和濕度達到：15-250C，30-70% 電壓波動：+10 -10%。 三相電壓不平衡度不超過4%。 設(shè)備接地電阻不大于4歐姆。 內(nèi)外機良好通風，排水通暢，連接可靠 。,（2）同時日常檢查分三部分內(nèi)容，分別是日檢、月檢和年檢。 日檢：檢查控制器顯示的溫度和相對濕度值與實際值是否相符。 檢查控制器記錄，查看有關(guān)報警，如有報警需及時處理。對于無人 值守的機房需通過監(jiān)控終端進行檢查。 月檢：清潔或更換過濾網(wǎng)。 檢查清潔冷凝器翅片、加濕系統(tǒng)。 檢查系統(tǒng)的面板顯示和參數(shù)設(shè)置。 測進出風溫度、檢查風機皮帶松緊。 檢查自啟動、結(jié)露水通暢。 內(nèi)外機牢固。,年檢：（在月檢的

3、基礎(chǔ)上） 高壓、低壓測試。 各工作電流測量。 測試高低壓保護裝置、檢查接地。 節(jié)能研究（設(shè)置值、過濾網(wǎng)蒸發(fā)器冷凝器干凈、制冷劑量、過熱度、 膨脹閥開度、風道、機房密封、冬天用新風、少除濕加熱等）。,檢查評估,判斷標準 1.步驟實施的合理性：看工作步驟是否符合計劃方案，是否順暢、合理； 2.安全性考慮：可靠性如何，是否存在安全隱患； 3.團隊分工合作 效率：團隊配合是否默契、工作效果如何； 4.創(chuàng)新：工作思路和方法是否有所創(chuàng)新； 5.拓展性：是否有助于相近學(xué)科的學(xué)習和研究； 6.職業(yè)素養(yǎng)的提高：學(xué)習態(tài)度、操作能力、可持續(xù)發(fā)展能力、創(chuàng)新能力是否均有較大提高； 7.成果的自我總結(jié)評價：各小組的工作總

4、結(jié)是否恰如其分，對存在問題的分析是否透徹，整改措施是否得當。,所需知識,1,所需能力,2,計劃,3,實施步驟,4,檢查評估,5,機房空調(diào)參數(shù)的設(shè)置,所需知識,空調(diào)的基礎(chǔ)知識 通信機房維護規(guī)程,所需能力,了解溫度、濕度和壓力等概念和各種單位換算。 熟悉通信機房維護規(guī)程,計劃,分組：分為4個小組，明確人員，按照項目要求各自獨立開展工作; 討論：明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論; 根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項; 教師的審核：教師根據(jù)各組提出的方案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患; 各小組的實際訓(xùn)練操作：各小組按照審核通過的方案組織實際訓(xùn)練操作; 檢查

5、評估：實際操作結(jié)算后，由檢查組開展評估和小結(jié)。,實施步驟,溫度、濕度工作點設(shè)置：正確輸入密碼，設(shè)置溫度為222OC，濕度50% 高溫告警點、低溫告警點設(shè)置：正確輸入密碼，設(shè)置高溫告警點為25 OC，低溫告警點為15 OC。 高濕告警點、低濕告警點設(shè)置：正確輸入密碼，設(shè)置高濕告警點為70%，低濕告警點為30%。 高壓告警點、低壓告警點設(shè)置：此項內(nèi)容應(yīng)在高壓和低壓保護開關(guān)上設(shè)置。設(shè)置高壓告警點為22-25kgf/cm2、低壓告警點1.72.1kgf/cm2。,檢查評估,判斷標準 1.步驟實施的合理性：看工作步驟是否符合計劃方案，是否順暢、合理； 2.安全性考慮：可靠性如何，是否存在安全隱患； 3.

6、團隊分工合作 效率：團隊配合是否默契、工作效果如何； 4.創(chuàng)新：工作思路和方法是否有所創(chuàng)新； 5.拓展性：是否有助于相近學(xué)科的學(xué)習和研究； 6.職業(yè)素養(yǎng)的提高：學(xué)習態(tài)度、操作能力、可持續(xù)發(fā)展能力、創(chuàng)新能力是否均有較大提高； 7.成果的自我總結(jié)評價：各小組的工作總結(jié)是否恰如其分，對存在問題的分析是否透徹，整改措施是否得當。,所需知識,1,所需能力,2,計劃,3,實施步驟,4,檢查評估,5,空調(diào)的周期檢測,所需知識,空調(diào)的日常維護、保養(yǎng)及性能檢測 通信機房維護規(guī)程,所需能力,掌握空調(diào)的維護和性能測試。 熟悉通信機房維護規(guī)程,計劃,分組：分為4個小組，明確人員，按照項目要求各自獨立開展工作; 討論：

7、明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論; 根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項; 教師的審核：教師根據(jù)各組提出的方案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患; 各小組的實際訓(xùn)練操作：各小組按照審核通過的方案組織實際訓(xùn)練操作; 檢查評估：實際操作結(jié)算后，由檢查組開展評估和小結(jié)。,實施步驟,高壓或低壓壓力測試操作：正確接入壓力表，打開閥門，根據(jù)環(huán)境溫度設(shè)定溫度點。正常開機，讀出高低壓力，判斷壓力是否正常，正確拆表，正常關(guān)機。 加熱功能測試：開機運行，根據(jù)面板顯示溫度值設(shè)置工作點，用鉗形電流表測加熱器單相電流，判斷加熱功能是否正常。 加濕功能測試：開機運行，根據(jù)面板顯示濕

8、度值設(shè)置工作點，用鉗形電流表測加濕器三相電流，判斷加濕功能是否正常。 除濕功能測試：開機運行，根據(jù)環(huán)境溫濕度，設(shè)置溫濕度工作點，用鉗形電流表測壓縮機三相電流，判斷除濕功能是否正常。 制冷功能測試：開機運行，根據(jù)環(huán)境溫濕度，設(shè)置溫濕度工作點，用鉗形電流表測壓縮機三相電流，判斷制冷功能是否正常。,檢查評估,判斷標準 1.步驟實施的合理性：看工作步驟是否符合計劃方案，是否順暢、合理； 2.安全性考慮：可靠性如何，是否存在安全隱患； 3.團隊分工合作 效率：團隊配合是否默契、工作效果如何； 4.創(chuàng)新：工作思路和方法是否有所創(chuàng)新； 5.拓展性：是否有助于相近學(xué)科的學(xué)習和研究； 6.職業(yè)素養(yǎng)的提高：學(xué)習態(tài)

9、度、操作能力、可持續(xù)發(fā)展能力、創(chuàng)新能力是否均有較大提高； 7.成果的自我總結(jié)評價：各小組的工作總結(jié)是否恰如其分，對存在問題的分析是否透徹，整改措施是否得當。,機房空調(diào)高壓告警分析,所需知識,1,所需能力,2,計劃,3,實施步驟,4,檢查評估,5,所需知識,空調(diào)基礎(chǔ)知識 空調(diào)器結(jié)構(gòu)和工作原理 常見故障分析與排除,所需能力,確切領(lǐng)會制冷的工作原理 了解一般故障類別 正確診斷故障原因及排除方法,計劃,分組：分為4個小組，明確人員，按照項目要求各自獨立開展工作; 討論：明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論; 根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項; 教師的審核：教師根據(jù)各組提出的方

10、案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患; 各小組的實際訓(xùn)練操作：各小組按照審核通過的方案組織實際訓(xùn)練操作; 檢查評估：實際操作結(jié)算后，由檢查組開展評估和小結(jié)。,實施步驟,1室外機散熱片臟堵，需清洗散熱片：用高壓水槍、氣泵或軟皮水管，順散熱片方向（室外機風扇相對一方）進行沖洗，以恢復(fù)室外機散熱性能，此工作需定期進行，至少三個月沖洗一次。 2氟量過多：現(xiàn)象為室外機風扇長時間運轉(zhuǎn)，高壓不在1518bar之間波動， 而是接近24bar (24bar為高壓報警點)，將雙頭壓力表帶在室外機針閥處放氟，若在室外機不方便，可在室內(nèi)機儲液罐三通閥處進行放氟。 3室外機散熱環(huán)境不佳，通風不暢，應(yīng)設(shè)法改

11、善，如室外機處在封閉陽臺內(nèi)，空氣循環(huán)短路。,4室外機不轉(zhuǎn)： a室外機供電中斷，檢查線路供電和空開狀態(tài)，查出問題后恢復(fù)供電。 b供電無誤的情況下，檢查室外機壓力開關(guān)，打開室外機防護蓋，在室外機處于工作狀態(tài)下，將壓力開關(guān)的壓力設(shè)定值（RANGE）從18bar向下調(diào)至5bar（檢查后再恢復(fù)到18bar),若在此過程中，室外機工作，說明壓力開關(guān)工作正常，若室外機不工作，則判斷為壓力開關(guān)故障。 c在以上均正常的情況下，檢查室外機風扇電機，將風扇接線盒打開，將棕、藍、黑、橙四根線抽出，分別測棕藍、黑橙兩對線之間的阻值，以及四根線分別對地的阻值，黑橙兩線間阻值比棕藍兩線間阻值大，都為幾歐姆，四根線分別對地的阻值為無窮大，否則對地短路，風扇電機燒了，需更換室外風扇。 注意：故障消除后，需按高壓開關(guān)HP上的按鈕復(fù)位。,檢查評估,判斷標準 1.步驟實施的合理性：看工作步驟是否符合計劃方案，是否順暢、合理； 2.安全性考慮：可