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1、14*鹿和狼的故事,deer,wolf,and,常見的有梅花鹿、馬鹿、長頸鹿等。它們以綠色植物的莖葉及樹皮為主要食物(有食鹽習(xí)性)。,鹿,哺乳動物,四 肢粗長 , 尾 巴短,雄 性頭上有枝狀 的角。,鹿的性情溫 和,不傷害其它動物。,狼:哺乳動物,外形象狗,尾 巴長 而 蓬松,耳朵尖而豎直,犬科,食肉,性情 兇暴,往 往成群結(jié)隊,襲擊各種野生動物和家畜,也傷害人類,狼是.的動物?,鹿是的動物?,?,?,小朋友,你們對我和鹿的認識可不全面哦,善良、可愛,兇暴、殘忍,在童話中,我認識到:,閱讀提示,認真讀一讀,想一想,作者借這個故事給我們講了一個什么道理。在你感受最深的語句旁邊寫一寫自己的體會。你

2、還知道類似的事例嗎?試著講一講。,注意以下字音。 相悖(bi) 厄運() 寵兒(chng) 罪魁禍?zhǔn)祝╧u),厄運: 相悖: 茍延殘喘: 罪魁禍?zhǔn)祝?詞語積累,不幸的遭遇。,相反,違反。,勉強拖延一口沒斷的氣, 比喻勉強維持生存。,罪惡行為的首要分子。,1.羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣? 2.毀滅凱巴伯森林的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?你能畫出鹿、狼和森林三者之間的關(guān)系圖嗎? 3.這個故事告訴我們一個什么道理?,小組討論,狼,鹿,保護,獵殺狼之前,森林里的情況是怎樣的?,獵人,狼,鹿,現(xiàn)在凱巴伯森林的生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞:鹿大量的的繁殖,使森林遭到了不可彌補的破壞。,如果森林里的狼

3、被消滅了,那會是什么情景呢?,保護?,這個故事說明:,僅僅根據(jù)人類自身的片面認識去斷定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿,也需要狼。 生活在同一個地球上的動物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。 人們必須尊重動物乃至整個生物界中的 這種相互關(guān)系。維護生態(tài)平衡!,列舉事例 (第1-6自然段),分析原因 得出結(jié)論 (第7-9自然段),表達方法:通過具體事例說明道理,鹿和狼的故事,鹿,狼,森林,相互制約,相互聯(lián)系,課文誦讀,蛇與莊稼,蛇與莊稼 幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺風(fēng)引起的,許多田地和村莊被海水淹沒了。這場洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。 后來,老農(nóng)們想出了一個辦法,他們?nèi)ネ獾刭I了一批蛇回來,把蛇放到田里。說也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。 后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。, 故 事:,我有收獲啦-great!,世界上的事物之間有“復(fù)雜的聯(lián)系”,不深入調(diào)查便

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