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1、助人為樂三年級作文10篇范文 我最難忘的一件事,是去年國慶節(jié)假期一次意外地助人為樂,至今讓我引以為豪。下面就是給大家的助人為樂三年級作文10篇范文,希望大家喜歡! 如果你讓我夸一個同學(xué),我會不假思索的說“吳玉杰”,他有一個很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛幫助別人。記得有一次,我們正玩得津津有味,忽然看見一個小弟弟不知不覺的摔倒了,我左思右想是繼續(xù)玩,還是去幫小弟弟,而吳玉杰還沒等我想完,就像黎旋的箭一樣飛快的跑過去,迫不及待地扶起了那個小弟弟,可是,我們看到他走起路來一瘸一拐,真讓我倆感到難受,后來,吳玉杰扶著那個小弟弟一起把他送到了教室,然后,我把這件事告訴了其他人,別人都對他贊不絕口,夸的他臉都紅通通

2、的。 回到家里,我自言自語的說“以后我也要像吳玉杰學(xué)習(xí)他那種樂于助人的精神 ?!?每個人都有自己突出的閃光點(diǎn),有的人的閃光點(diǎn)是數(shù)學(xué)好,有的人是語文好,有的人是體育好而我們班劉馨陽同學(xué)的閃光點(diǎn)是助人為樂。 有一次,上自習(xí)課的時候,我正在圈課文中的生詞,劉馨陽看見我在用鋼筆畫生詞,便問我:“你怎么不用熒光筆呢?”我說:“我的熒光筆沒有水了,所以才用鋼筆畫。”“沒水了?”她說:“我借你!”她一邊說一邊大大方方地把熒光筆借給我,讓我畫生詞。一會兒,我把生詞都畫完了,畫完的生詞在熒光筆的襯托下,變得格外醒目。 每個人都有自己最擅長的事,只要你努力讓你的最擅長的事變得突出,這就是你的閃光點(diǎn)! 我的前桌陳佳

3、儀可是班里出名的“助人為樂”的人。 有一次,我的音樂書忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳佳儀見了,問:“陳雨佳,你怎么了?快去排隊呀!”我著急地說:“我的音樂書不見了,不見了啊!”“啊?”她尖叫,“算了,我借你一本吧。”我抹抹頭上的汗水,嘆了一口氣。呼嚇?biāo)牢伊?,也急死我? 還有一次,美術(shù)課上,好多人都忘了帶報紙。我和同桌也忘了帶了。過了一會兒,我同桌回來了 并帶了幾張報紙,我 十分奇怪:“小顏,這東西哪來的呀?”“陳佳儀給的?!彼呎f邊剪報紙,還說要剪一個賽爾號小精靈巴多。 學(xué)期結(jié)束評禮儀標(biāo)兵,不用說,陳佳儀怎么會評不上呢?這就是我們班的小雷鋒陳佳儀。 有一天,小明趴在窗戶上,看他們院子

4、里的風(fēng)景。 突然小明看到一個老太太,她氣喘吁吁的提著重重的蔬菜,彎著腰慢慢的走著,小明說:“我的幫助她,要不她累壞了?!毙∶骶脱杆俚呐艿剿业目蛷d,拿了一個小凳子,就興沖沖地往樓下跑。跑到老太太的跟前,有禮貌的對老太太說:“老奶奶,你累了,請坐在凳子上,我?guī)湍愦反繁嘲?”老奶奶笑瞇瞇的說:“孩子,謝謝你!”然后他小心翼翼的扶著老太太坐在凳子上,輕輕的幫老太太捶背,捶著捶著,小明累的滿頭大汗。老太太看到小明累的樣子,說:“孩子,我沒事了,你趕快回家休息吧!謝謝你!”小明告別了老太太,拿著凳子,興高采烈的回到家。 星期天,小亮正在窗口寫作業(yè),他正做得入迷時,忽然!從窗外傳來一陣嘩嘩嘩的雨聲,他趕緊

5、放下鉛筆,跑去家門收衣服,他一邊撐著雨傘,一邊去收衣服,還把衣服搭在手臂上,小亮收完以后急忙去找這些衣服的人家,他找哇找找找大約花了1小時,小亮終于找到了主人,可是小亮敲了幾次主任也不在,他很想見到主人,并和他談話!就等在門外傻呆呆的站著。 突然!門吱、吱、吱地開了!門縫里冒出一只眼睛嚇得小亮一身冷汗!原來是一個淘氣的朋友,這些衣服都是他的,小亮就把衣服給了小朋友,小朋友請他到他們家做客,小亮連聲說:“謝謝!”小朋友開心地笑了,從此以后,他們變成了一對好朋友,他的媽媽看到小亮客氣地說:“你真是一個助人為樂的小孩!” 我最難忘的一件事,是去年國慶節(jié)假期一次意外地助人為樂,至今讓我引以為豪。 那是

6、去年國慶節(jié)長假,我和爸爸。媽媽。姑姑一起去內(nèi)蒙古看胡楊林。途徑戈壁灘,道路崎嶇。塵土飛揚(yáng)。后車看不清前車,只能隱隱約約緩慢前行。這時,一輛陜字開頭的車陷進(jìn)了沙丘中。 “那車不好出來了”爸爸先看到后說。 “咱車上有繩子!”媽媽接著說。 “咱們?nèi)蛶退麄儼?”我著急地說。 爸爸把車開到了他們車前,系好繩子。只聽“轟轟轟哼”車被拉出來了。對方特別感謝我們,便遞給爸爸一根煙“有時間到陜西玩啊!”,又雙手緊緊握著爸爸的手,連說:“謝謝,謝 謝!”還給我一個真心的微笑。 其實,我們覺著幫人一把很正常。但我卻第一次遇到這樣的事,非常高興,給洛陽人爭了光,長了臉。 助人為樂讓我心情快樂,舒暢。 今天,我在午托

7、不寫完作業(yè),就出去完跳皮筋了。 剛沒玩多久跳皮筋,我們?nèi)齻€就聽見“轟”的一聲,一看,只見一位身穿白色上衣,黑色褲子的老奶奶開著一輛三輪車,“突然”那輛白色的三輪車突然翻車了,我們?nèi)齻€趕快過去幫忙,到了那里我們 就一起扶那輛三輪車,我們試了好幾次但都沒有扶起來,我們幾個一起說:“我們數(shù)一、二、三,沒想到奇跡出現(xiàn)了!那輛白色的上輪車竟然被我們個給扶過來了?!?老奶奶高興的說:“謝謝你們這幾個小女孩?!蔽覀冋f:“沒事,這是我們少先隊員應(yīng)該做的。”我們應(yīng)該互相幫助。 一天放學(xué)后,我和媽媽座在公交車上,窗外的景色,在不斷的變化中,我環(huán)顧一下四周,人是十分?jǐn)D的,于是,我慶幸我搶了個好座位。車在不斷的行駛中

8、,由于最近又修路,上下凹凸,我的肚子顛的 很疼,但與站著人相比,我還是不錯的??墒擒囃蝗煌A?,門突然開了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來,老奶奶看看了沒有座位了,無奈,嘆了口氣。 我的心被打動了,我于是站了起來,連忙說:“ 奶奶,坐這兒吧。”那位老奶奶望著我,高興地笑了,“真懂事,謝謝你了!”由于受擠,老奶奶滿臉魚紋顯得更清楚了。我一把扶住老奶奶,推開人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此時,我發(fā)現(xiàn), 老奶奶笑了,是那樣的甜她滿臉魚紋幾乎消失了,是那樣的激動“謝謝你,你是一個好孩子,你比他們強(qiáng)!你是哪個學(xué)校的?”我笑了,打斷了老奶奶的話:“哪個學(xué)校的,我是八完小的”我 驕傲地告訴老奶奶,心里甜甜的,

9、我為我自己的舉動而自豪,母校也會為有我們這樣的好孩子而驕傲。 正月初六,我和妹妹、媽媽一起去寧波鼓樓玩。我們乘上公共汽車,車上的人真多呀!剛好只剩下兩個位子了,我和妹妹就坐了下來。到了下一站,上來了一位老奶奶,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手 拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。我想作為一名少先隊員,我應(yīng)該主動讓座,我把我的想法給媽媽說了一下,媽媽說好的,你是好樣的,我就對老奶奶說,老奶奶請你到我的座位上坐好嗎?老奶奶笑 著對我說小朋友你真懂事,老奶奶高興的坐了下來,車上有幾人看著我,有的還在說這小朋友真懂事,我聽到后還不好意思呢,我想這也是我們小朋友應(yīng)該做的,但我沒想到這么一件小小的事還得到了 別人的表揚(yáng),我想從今天起我要多做對別人有幫助的事。 今天放學(xué)后,我和奶奶乘公交車回家。在公交車上,坐在我后面的一位小女孩可能口渴了,吵著要喝牛奶,可是她媽媽找遍了整個包也沒找到,小女孩不依不饒地哭著、吵著。我馬上從書包里拿出一 包牛奶遞給這位小女孩,小女孩看到牛奶

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