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文檔簡(jiǎn)介
1、.50個(gè)常用少兒英語(yǔ)課堂游戲1搶讀字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀字母的游戲, 教師將全班分成若干小組, 然后逐個(gè)出示字母卡片,學(xué)生們舉手搶答, 教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母, 讀對(duì)的給該組記 10分,最后得分最多的組為優(yōu)勝。2搶答字母組將全班分成兩個(gè)小組,并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學(xué)生。游戲開(kāi)始,教師用中文說(shuō): 樂(lè)譜的七個(gè)調(diào) , 美國(guó) , 中華人民共和國(guó) ,持有這些字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即站起來(lái)并舉起字母 ABCDEFG , USA , PRC 等,答得既快又準(zhǔn)的組獲勝。3看誰(shuí)快這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)字母的游戲, 將全班分成兩組, 一組學(xué)生持大寫(xiě)字母, 另一組學(xué)生持小寫(xiě)字母, 教師快速念字母, 要求持有
2、該字母的學(xué)生迅速站起來(lái), 最先站起來(lái)的人得兩分,后站起來(lái)的得一分,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝。4聽(tīng)音辨字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生辨別字母的游戲。 教師可將讀音易混的字母分別寫(xiě)在板上, 如 GJOW ,等,共準(zhǔn)備 2 4套,同時(shí)將學(xué)生分成 2 4個(gè)小組, 每組抽一名學(xué)生到前面向全班站好, 教師發(fā)給每人一套卡片 (2 4張為宜 ),游戲開(kāi)始,教師念其中的一個(gè)字母,學(xué)生應(yīng)立即找出并高舉起該字母,先找對(duì)的得 2分,后找對(duì)的得 1分,沒(méi)找對(duì)的不得分,最后得分多的組為優(yōu)勝。5聽(tīng)音摘字母比賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)字母能力的游戲,教師先把所學(xué)過(guò)的大小寫(xiě)字母寫(xiě)在卡片上,按大小寫(xiě)把卡片分成兩組貼在黑板上,然后把學(xué)生
3、分成兩組。游戲開(kāi)始, 每組的第一名學(xué)生上黑板前等候,教師說(shuō)出一個(gè)字母,這兩名學(xué)生就立即摘下教師所念的字母,放到講臺(tái)上,一人摘大寫(xiě)字母,另一人摘小寫(xiě)字母,摘得對(duì)而快的得2分,對(duì)而慢的得1分,不對(duì)的不得分,在教師念第一個(gè)字母時(shí), 各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候, 在第一名學(xué)生摘完字母后, 教師立即說(shuō)另一個(gè)字母,游戲接著進(jìn)行,最后得分多的組為優(yōu)勝。6圖形中找字母教師在黑板上畫(huà)一些圖形,讓學(xué)生找出其中所含的字母,例如:CDIO bdpq CIDOEFHIL7賓狗 (Bingo)這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)認(rèn)讀字母能力的游戲,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫(huà)一個(gè)井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的字母,學(xué)生邊
4、聽(tīng)邊將字母填在格子中,隨便填在哪個(gè)格里都行。 學(xué)生填好后, 教師再打亂順序逐個(gè)念這九個(gè)字母, 學(xué)生邊聽(tīng)邊在聽(tīng)到的字母上畫(huà)圈, 當(dāng)畫(huà)的圈在橫行、 豎行或?qū)蔷€(xiàn)上成一條直線(xiàn)時(shí), 學(xué)生便可以邊喊 賓狗 (Bingo)邊將紙舉起讓教師檢查,最先喊 賓狗 并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝。這個(gè)游戲還可以用于音標(biāo),單詞或數(shù)詞等。.8 字母每一 排 一 , 全班分成若干 , 教 分 每一 最后一排的學(xué)生一 , 上面寫(xiě)一個(gè)字母或字母 (如: KG-PV) ,在教 開(kāi)始 后,最后一排的學(xué)生即用耳 把卡片上的內(nèi)容告 前面的學(xué)生, 位學(xué)生再把聽(tīng)到的內(nèi)容告 前面的學(xué)生 依次 行下去, 最后第一排的學(xué)生把所 的字母或字母 寫(xiě)到黑板上,
5、 得最快,最準(zhǔn)確的 。9跟我走 是一個(gè) 學(xué)生按字母表 序 字母的游 。開(kāi)始前, 先把字母卡片 學(xué)生。然后 出一個(gè)字母(如: M) ,持有 字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并 :I am M Follow me ,please. 持有字母 N 的學(xué)生 立刻站在持M 卡片學(xué)生的后面,并 : I am N.Follow me. please ,依次 推, 的 10分, 的不 分, 個(gè)游 也可以倒著排次序,也可 I am M.Who is before me?持字母 L 的學(xué)生 立刻站在持M 卡片學(xué)生的前面。10字母排次序 是一個(gè) 學(xué)生 字母 序的游 。 教 點(diǎn)名, 并出示一 字母卡片。 被點(diǎn)名的學(xué)生立即 出 個(gè)
6、字母, 并 出一個(gè)包含 字母 音的 接著由被點(diǎn)名學(xué)生的前一位學(xué)生 出 個(gè)字母的前一個(gè)字母,和一個(gè)含有 字母 音的 ,然后由被點(diǎn)名學(xué)生后面一位學(xué)生 出 個(gè)字母的下一個(gè)字母和含有 字母的 ,如:被點(diǎn)名學(xué)生:B-bag ,前面的學(xué)生:A-apple ,后面的學(xué)生:C-cat 凡 或接不上的就 分。11字母排 序接力 把兩 20個(gè)字母大小寫(xiě)的卡片打亂次序 在黑板上, 一 一 。然后將全班分成兩 (或按男女分 ),游 開(kāi)始,各 依次上來(lái)一個(gè)學(xué)生,以接力的方式,一人移 一個(gè)字母,按字母表的 序重新排列,看哪 最快最準(zhǔn)確。12快 字母 抗 將全班分成若干小 , 抗 在兩個(gè)小 中 行,在教 宣布游 開(kāi)始后,第
7、一 的第一名學(xué)生立即 出一個(gè)字母 (如 C),第二 的第一名學(xué)生 立即 出下一個(gè)字母 D 。 或不能迅速 出字母的 分,最后哪 扣分最少 。13字母排 每人 一 字母卡片, 教 一個(gè)字母 (如 C), 持字母 C 及其后四個(gè)字母 (DEFG) 的學(xué)生 立即站出來(lái)按次序排好 ,如班 人數(shù) 多,也可以將學(xué)生分成兩 行 。14大寫(xiě)找小寫(xiě)教 在黑板上 出一 大寫(xiě)字母, 每 找一名學(xué)生到 臺(tái)上來(lái), 教 他 打亂次序的小寫(xiě)字母卡片, 在教 宣布 開(kāi)始 后,他 要盡快按大寫(xiě)字母的次序把小寫(xiě)字母 在黑板上, 得最快最準(zhǔn)確的 。15 凳子教 將學(xué)生分成兩 ,分 26個(gè)字母大寫(xiě)和小寫(xiě)的卡片,并在臺(tái)前 放五 凳子
8、.成一圈,游 開(kāi)始, 教 出三個(gè)字母, 同 開(kāi)始播放音 , 兩個(gè) 中持 三個(gè)字母卡片的六個(gè)學(xué)生 立即上前并 著凳子小跑;音 一停就 凳子坐好, 內(nèi)三個(gè)人都 到凳子的,給該組記 10分。16 字母 雪球 是個(gè) 學(xué)生 字母能力的游 ,把學(xué)生分成若干 或男女兩 。游 開(kāi)始, 第一位學(xué)生 一個(gè)字母(如: B) 第二位學(xué)生在后任意加上一個(gè)字母( 如: BE) 然后依次 行( 如B BE BEX BEXG BEXGL), 了就被淘汰, 得多而準(zhǔn)確的小 。17猜字母全班分成若干 ,教 學(xué)生 出示一些字母卡片 (如 10個(gè)字母 ), 學(xué)生 后,教 任意抽出一 卡片放在背后, 依次 各 的學(xué)生猜, 猜 的 得
9、10分,然后教 再出另一 學(xué)生 猜, 各 第一排的學(xué)生都猜 后, 第二排的學(xué)生接著猜, 最后看哪一 得分多。18 字母 寫(xiě) 比 是一個(gè) 學(xué)生 寫(xiě)字母的游 , 以每一排 一 , 將全班分成若干 , 教 分 每 最后一排的學(xué)生一 片, 上面寫(xiě)有一個(gè)字母, 只允 個(gè)學(xué)生看 個(gè)字母, 在教 說(shuō) 開(kāi)始 后,最后一排的學(xué)生即用手指把 片上的字母寫(xiě)在前面學(xué)生的背上 依次 行下去,最后第一排的學(xué)生把所 的字母寫(xiě)到黑板上, 得最快最準(zhǔn)確的 。19字母 寫(xiě) 抗 在黑板上掛一 字母表,參 的兩個(gè) 各派四人到前面,面 全班站好 ,游 開(kāi)始,甲 的第一名學(xué)生 身面向黑板,乙 的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個(gè)字母,甲 的
10、第一名學(xué)生看清后,便在 第二名學(xué)生的背上用手指寫(xiě) 個(gè)字母,然后 第二名學(xué)生把 個(gè)字母 出來(lái), 的 10分,游 行,由甲 的第一名學(xué)生指字母,乙 的第一名學(xué)生 寫(xiě),乙 的第二名學(xué)生猜字母,最后得分多的 。20 找元音教 學(xué)生 一些既有元音字母,又有 音字母的卡片,每個(gè)學(xué)生持一 ,教 開(kāi)始 后,持有元音字母卡片的學(xué)生 立即 著卡片,到前面來(lái)按次序站 , 游 也可將全班學(xué)生分成兩 行 ,按正確次序先站好 的 。21 找伙伴教 學(xué)生 字母卡片,每個(gè)學(xué)生持一 , 然后 持有含相同音素的字母的學(xué)生站在一起,如教 音素, 持有F, M , N, S,X 等字母的學(xué)生 立刻到前面站在一起。22 摘蘋(píng)果,學(xué)音素
11、教 先在黑板上掛一 蘋(píng)果的果 掛 ,每個(gè)蘋(píng)果上都寫(xiě)有一個(gè)字母,再出示幾個(gè) 子,每只 子都 有一個(gè)字母,如S, A( 或 K)E( 或 P) ,然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái),把果 上的蘋(píng)果摘下來(lái),將含有相同音素的字母放入相 的 子里,如:將寫(xiě)有F, M , N, X等字母的蘋(píng)果放在 有字母 S 的 子里, 將寫(xiě)有 B ,C,D ,V 等字母的蘋(píng)果放入有字母 E( 或P)的 子里,最快最準(zhǔn)確的 。.23搶讀音標(biāo)將全班分成若干小組,然后教師逐個(gè)出示一些音標(biāo)卡片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該音標(biāo),讀對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝。24看音標(biāo)搶讀單詞將全班分成若干小組,然后教師逐個(gè)出示一
12、些單詞的音標(biāo)卡片(如 keik ,)學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞,拼出來(lái)并說(shuō)出詞義,讀地說(shuō)對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝。25聽(tīng)音標(biāo)競(jìng)賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)音標(biāo)的游戲, 教師準(zhǔn)備兩套音標(biāo)卡睡, 并將全班分成兩組, 每人發(fā)一張卡片, 教師快速念音標(biāo), 持有該音標(biāo)卡片的學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái), 最先站起來(lái)的人得兩分,后站出來(lái)的得一分,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝。26聽(tīng)單詞找元音音標(biāo)教師準(zhǔn)備若干套元音音標(biāo)的卡片,然后讓每組上來(lái)五個(gè)人,每人發(fā)一張卡片(如五個(gè)元音的長(zhǎng)音或知音 ) 游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)單詞,如 cake,則各組卡片 ei的學(xué)生應(yīng)立即站出來(lái)并將卡片舉起, 舉得快而對(duì)
13、的給 2分,舉得慢的給 1分,沒(méi)舉或舉錯(cuò)的不給分,最后得分多的組獲勝,做這個(gè)游戲,起初可按長(zhǎng)元音、 短元音或雙元音分開(kāi)進(jìn)行,以后可混合起來(lái)進(jìn)行。27聽(tīng)音摘音標(biāo)這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)音標(biāo)能力游戲,首先教師把所學(xué)過(guò)的音標(biāo)寫(xiě)在卡片上,共寫(xiě)兩組,分別貼在黑板上,然后把學(xué)生分成兩組,游戲開(kāi)始,每組的第一名學(xué)生在黑板前等候,教師說(shuō)出一個(gè)音標(biāo), 這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的音標(biāo)卡片,放到講臺(tái)上, 摘得對(duì)而快的得2分,對(duì)而慢的得 1分,不對(duì)的不得分,在教師念第一個(gè)音標(biāo)時(shí),各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候,在第一名學(xué)生摘完音標(biāo)后,教師立即念另一個(gè)音標(biāo),游戲接著進(jìn)行,最后得分多的組為優(yōu)勝。28聽(tīng)單詞找音標(biāo)這個(gè)游戲的玩法
14、與游戲 (27)相似,不同的是, 教師在黑板上貼的是兩組元音音標(biāo)的卡片,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)的不是音標(biāo)而是單詞,學(xué)生應(yīng)摘下單詞所含的音標(biāo)。29賓狗 (Bingo)這個(gè)游戲的玩法與游戲(7) 相同,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫(huà)一個(gè)井字,將紙分成九格, 然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的音標(biāo),學(xué)生邊聽(tīng)邊將音標(biāo)寫(xiě)在格子中,隨便填在哪格里都行學(xué)生填好后教師再打亂次序逐個(gè)念這九個(gè)音標(biāo),學(xué)生便可邊喊“賓狗 (Bingo) ”邊將紙舉起請(qǐng)教師檢查,最先喊“賓狗 ”并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝。30猜音標(biāo)全班分成若干組,教師給學(xué)生們出示若干個(gè) (如 10個(gè) )音標(biāo)卡片,讓學(xué)生們認(rèn)讀后,教師任意抽出其中一張放在背后, 依次讓各組學(xué)生們
15、猜, 猜對(duì)的組得 10分,然后教師再出示另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜, 各組第一排的學(xué)生都猜過(guò)后, 第二排的學(xué)生接著猜, 最后看哪一組得分多。.31摘蘋(píng)果教師先在黑板上出示一張掛滿(mǎn)了蘋(píng)果樹(shù)的掛圖,每個(gè)蘋(píng)果上都寫(xiě)有一個(gè)單詞,如bed,desk, big,pig 等,再出示幾個(gè)籃子,每只籃子都貼有一個(gè)音標(biāo), e, i 等,然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái), 把果樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái), 將含有相同元音的單詞放入相應(yīng)的籃子里,如:將寫(xiě)有 bed, desk 的蘋(píng)果放在貼有音標(biāo) e的籃子里,將寫(xiě)有 big, pig 的蘋(píng)果放入貼有音標(biāo)i 的籃子里,最快最準(zhǔn)確的獲勝。32找朋友將學(xué)生分成兩組,教師發(fā)給學(xué)生每人一張單詞卡片(如
16、big) ,在另一組必定有一人持有一張含相同元音音素的單詞的卡片,(如 pig) ,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)音素,如i ,手持含有此音素的單詞 (即 pig 和 big) 的兩位學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái), 并讀出這兩個(gè)單詞, 最先站起來(lái)的人得 2分,后站出來(lái)的得 1人,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝。33搶讀單詞這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示一些單詞卡片或圖片, 學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說(shuō)出其中的意思,或?qū)D片上的單詞讀出來(lái)拼出來(lái),讀對(duì)說(shuō)對(duì)拼對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝。34看圖猜詞以每一縱行為一組進(jìn)行競(jìng)賽,教師先出示一些單詞的圖
17、片,然后收起來(lái),再?gòu)闹谐槌鲆粡埛旁谏砗螅?由每組的第一名學(xué)生輪流猜, 可以問(wèn): “Is it a plane (bus,bike)? 回答:”Yes it is. 或 No ,It isn 等t.。哪個(gè)組猜對(duì)了就給記 10分,然后接著往下猜,第一排的學(xué)生猜過(guò)后第二排接著猜, 最后得分最多的組為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí),還可以找一位學(xué)生來(lái)主持,由他讓學(xué)生們猜。35看圖寫(xiě)單詞這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)單詞的游戲,教師事先把需復(fù)習(xí)的20個(gè)單詞用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)在小黑板上或大白紙上, 先不要讓學(xué)生們看見(jiàn),然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。競(jìng)賽開(kāi)始, 教師將小黑板或白紙掛起來(lái), 讓學(xué)生們看一分鐘, 然后收起來(lái), 再
18、給學(xué)生們兩分鐘時(shí)間將看到的單詞寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)得最多最正確的組獲勝。36相同詞首單詞拼讀賽將全班分成若干小組,教師說(shuō)一個(gè)字母(如: D),第一組的第一名學(xué)生立即站起來(lái),說(shuō)出并拼出三個(gè) (也可以是五個(gè)或十個(gè),視學(xué)生詞匯量的多少而定)以字母 D 打頭的單詞,如:desk,dog,door 等,念不出或念錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說(shuō)完后,教師念另一個(gè)字母,由第二組的第一名學(xué)生說(shuō)。 這樣依次進(jìn)行下去, 最后看哪組得分最多為勝,做這個(gè)游戲時(shí),也可以讓兩組的學(xué)生輪流說(shuō)字母(如由第一組的第一名學(xué)生說(shuō)字母,由第二組的第一名學(xué)生答)這樣就成了對(duì)抗賽,注意不要說(shuō)Q, X ,Z 等字母。37拼單詞對(duì)抗賽將全班分成若干小組, 對(duì)抗
19、賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行, 在教師宣布游戲開(kāi)始后, 第一組的第一名學(xué)生立即用中文說(shuō)出一個(gè)單詞 (如:自行車(chē) ),第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出單詞的記負(fù)分,最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。.39相同元音單詞拼讀對(duì)抗賽將全 z 班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)單詞(如:bike) ,第一組的學(xué)生 A 應(yīng)立即站起來(lái), 說(shuō)出一個(gè)含相同元音 (即元音 ai的單詞 ),如:five ,說(shuō)出詞義并拼出來(lái),說(shuō)不出,說(shuō)錯(cuò)詞義拼錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說(shuō)完后,教師念另一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生A 站起來(lái)說(shuō),這樣依次進(jìn)行下去,最后看哪組得分最多為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí),也可以讓兩組
20、學(xué)生輪流說(shuō)單詞(如由第一組的學(xué)生A 說(shuō)一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生A答) ,這樣就成了對(duì)抗賽。40拼讀單詞列隊(duì)比賽將全班分成兩組,教師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張字母卡片,不常用的字母(如 Q, Z) 可以一人多拿幾張,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)單詞,如ship,或出示一張輪船的圖片,兩個(gè)組持S,H,I ,P 字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺(tái)前按順序站好隊(duì),先按正確次序排好隊(duì)的為優(yōu)勝。41單詞接龍將全班分成若干組,每組來(lái)一個(gè)學(xué)生在黑板上寫(xiě)出一個(gè)以某字母為詞首的單詞,前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu)勝。如:pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teac
21、her-radio-on-nor等。42猜袋中物教師從書(shū)包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里, 由每組的第一名學(xué)生輪流猜, 可以問(wèn): “Is it a banana(an apple,orange)?猜對(duì)了”為優(yōu)勝。43換寶教師準(zhǔn)備好一些單詞卡片(有的寫(xiě)中文,有的寫(xiě)英詞)和圖畫(huà)。將卡片和圖畫(huà)放入一只不透明的袋子里。游戲開(kāi)始教師說(shuō),袋子里裝的是許多寶物,讓學(xué)生們上來(lái)輪流摸寶,如果摸到的是寫(xiě)有英文的卡片,則要英譯漢; 如果是中文, 則要漢譯英并拼讀出來(lái);如果是圖片,則要看圖說(shuō)英語(yǔ)。44看圖猜詞大家答教師先出示一些單詞的圖片,然后收起來(lái),請(qǐng)一名學(xué)生到前面猜,猜的學(xué)生面對(duì)全班,再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在
22、他身后,抽出一張圖片高舉在手中。猜的學(xué)生可以問(wèn)全班:“Is it aplan(ship,bike)? 等,”全班學(xué)生答:“ Yes或.”“ No.猜”對(duì)后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。45猜顏色教師先準(zhǔn)備一些單詞的圖片。如白色的飛機(jī), 紅色的小汽車(chē), 黑色的鞋, 綠色的上衣等。游戲開(kāi)始, 請(qǐng)一名學(xué)生到前面來(lái)猜,猜的學(xué)生面對(duì)全班站立,再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在他身后,抽出一張圖片高舉在手中并說(shuō):“This is a plane(car).What colour is it?Please guess. 猜的”學(xué)生可以問(wèn)全班: “Isit red (black)? 等”,全班學(xué)生答: “Yes.或”“No.猜”對(duì)后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。46缺了什么這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實(shí)物,放在講臺(tái)上, 讓上來(lái)猜的學(xué)生先看半分鐘,然后背向講臺(tái)面向?qū)W生站立,再讓另一位學(xué)生上來(lái)取走一樣?xùn)|西。然后說(shuō): “Pea
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