福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、福建農(nóng)林大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程 專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案一 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德、智、體全面發(fā)展的從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程教學(xué)、科研、生產(chǎn)技術(shù)和組織管理工作的高層次專業(yè)技術(shù)人才。具體要求如下:1.堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的科研道德和敬業(yè)精神。品行端正,誠實(shí)守信,身心健康。2.掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,以及必要的科學(xué)實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)實(shí)踐技能;了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展方向及學(xué)術(shù)動態(tài);具備科技論文寫作能力,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神;具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作的能力;能勝任農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程學(xué)科的教學(xué)、科研、生產(chǎn)及管理工作

2、。3.能熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)與先進(jìn)的儀器設(shè)備;能用英語較熟練地閱讀本專業(yè)書刊并能從網(wǎng)絡(luò)上查找與獲得專業(yè)資訊。二 研究方向1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備試驗(yàn)研究2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)器系統(tǒng)設(shè)計(jì)與理論3.車輛及發(fā)動機(jī)性能研究與改進(jìn)三 學(xué)習(xí)年限全日制碩士研究生學(xué)制為三年。因客觀原因未能按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,可申請延長學(xué)習(xí)年限。全脫產(chǎn)碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過3年半,在職研究生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。四 培養(yǎng)方式碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,也可實(shí)行以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師(組)負(fù)責(zé)制定和調(diào)整碩士生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,協(xié)助組織開題報(bào)告,指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)位論文等。 碩士研究生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好政治理論課,并積極參加社會實(shí)踐,樹立正確的世

3、界觀和人生觀,必須參加學(xué)校、院系組織的政治、形勢學(xué)習(xí),生產(chǎn)勞動等各項(xiàng)活動。要求碩士生不斷提高自身的政治理論素質(zhì)和思想品德修養(yǎng)。碩士研究生必須學(xué)好學(xué)位課程,還要根據(jù)研究方向的需要和碩士研究生的基礎(chǔ)條件選讀選修課程。課程學(xué)習(xí)可采取課堂聽課、專題報(bào)告和討論及在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)指定書刊、寫學(xué)習(xí)報(bào)告等方式,培養(yǎng)碩士研究生獨(dú)立獲得知識、獨(dú)立思考、分析和解決問題能力。無論采取何種方式,所學(xué)課程都必須通過考試或考查,成績合格者,方可獲得學(xué)分。五 課程設(shè)置及學(xué)分要求1.學(xué)分要求本專業(yè)碩士研究生修讀課程總學(xué)分要求不低于32學(xué)分。其中學(xué)位課程20學(xué)分,非學(xué)位課程(含必修課和選修課)不低于12學(xué)分。2.補(bǔ)修課程非農(nóng)業(yè)工

4、程類專業(yè)或同等學(xué)歷錄取的研究生,還應(yīng)補(bǔ)修相應(yīng)本科專業(yè)課程(其中如已修過類似課程的可申請免修),并列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中。補(bǔ)修課程考試不合格者不得進(jìn)入中期考核。補(bǔ)修課程不計(jì)入總學(xué)分。3.除本專業(yè)必修課和與研究方向有關(guān)的選修課外,允許碩士研究生跨專業(yè)選修研究生課程。本專業(yè)的課程設(shè)置及學(xué)分要求如下:課程類別課程編號課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分開課學(xué)期主講教師考核方式備 注學(xué)位課0000801基礎(chǔ)英語(上)9021考試0000802基礎(chǔ)英語(下)9022考試1200819農(nóng)業(yè)工程專業(yè)英語3613吳錘紅考試0000803科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐3611考試0000804自然辯證法5421考試0000806工程數(shù)學(xué)8041

5、考試1201801高等農(nóng)業(yè)工程學(xué)/Advanced Agricultural Engineering Science6031方文熙考試1200803試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析/Design and Analysis of Experiments6032黃敬黨考試1282810農(nóng)業(yè)工程新技術(shù)進(jìn)展/New Technological Development of Agricultural Engineering4022方文熙考試學(xué)位課學(xué)分最低要求20非學(xué)位課必修課1200805工程微機(jī)應(yīng)用4021林 建考查1200806科研方法與論文寫作4022考查1201821現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備工程學(xué)/Modern agri

6、cultural equipment engineering6032方文熙考查選修課1200818微機(jī)原理與接口技術(shù)6033吳錘紅考查1200801數(shù)值分析4023黃敬黨考查1201805生物環(huán)境工程6033朱亨銀考查1200808高等內(nèi)燃機(jī)學(xué)6033黃敬黨考查1200817計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)4023考查1200816優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法4023張 翔考查1201807現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法/Modern design methodologies4023方文熙考查1200814神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用4023林高飛考查1200807現(xiàn)代控制工程4023林高飛考查1284804計(jì)算機(jī)視覺與圖象處理/ Computer

7、 vision and image processing4022何金成考查1200809振動與噪聲控制4023翁紅林考查1200815有限單元法4023考查1200812信號檢測與數(shù)字信號處理4023胡冰樂考查非學(xué)位課學(xué)分最低要求12補(bǔ)修課12008b5農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)600考試同本科生12008b6機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)700考試12008b7熱工學(xué)與傳熱傳質(zhì)400考試必修環(huán)節(jié)0000818教學(xué)實(shí)踐(120標(biāo)準(zhǔn)時(shí))82考查0000819學(xué)術(shù)活動3考查開題報(bào)告考查中期考核考查合計(jì)本專業(yè)課程學(xué)習(xí)總學(xué)分32(不包括實(shí)踐教育學(xué)分)六 實(shí)踐教育實(shí)踐教育是全面提高研究生質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),實(shí)踐教育包括教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動。實(shí)

8、踐教育為必修環(huán)節(jié), 不計(jì)入課程學(xué)習(xí)總學(xué)分,實(shí)踐教育未通過考核者,不得申請論文答辯。1.教學(xué)實(shí)踐碩士研究生應(yīng)參加不少于120標(biāo)準(zhǔn)時(shí)(其中課程講授不少于8學(xué)時(shí))教學(xué)工作量的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)踐工作經(jīng)考核通過后,記2個(gè)學(xué)分。教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)具體要求根據(jù)福建農(nóng)林大學(xué)研究生參加教學(xué)實(shí)踐的暫行規(guī)定。2.學(xué)術(shù)活動碩士生研究生在學(xué)期間必須參加各類學(xué)術(shù)活動,包含做學(xué)術(shù)報(bào)告和聽學(xué)術(shù)報(bào)告,要求學(xué)術(shù)活動總量不少于3個(gè)學(xué)分。學(xué)術(shù)活動具體要求根據(jù)關(guān)于研究生參加學(xué)術(shù)活動的有關(guān)規(guī)定。本專業(yè)要求碩士研究生在學(xué)位論文答辯前至少要發(fā)表一篇與研究方向有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。七 中期考核為促進(jìn)碩士研究生德、智、體全面發(fā)展,檢查和考核碩士研究生教育培

9、養(yǎng)情況,在第三學(xué)期末碩士研究生的課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行一次是中期考核,考核通過者,方能繼續(xù)論文工作,未通過者進(jìn)行分流處理。具體要求詳見福建農(nóng)林大學(xué)研究生中期考核辦法。八 科學(xué)研究與學(xué)位論文1.碩士生要用不少于一年的時(shí)間從事科學(xué)研究和學(xué)位論文工作,學(xué)位論文在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由碩士研究生本人獨(dú)立完成,論文一般不少于3萬字。2.碩士生的學(xué)位論文應(yīng)該結(jié)合科研任務(wù),論文選題應(yīng)具有理論和實(shí)踐意義,選題應(yīng)既有一定的深度又有較廣泛的應(yīng)用前景,一般在第三學(xué)期進(jìn)行開題報(bào)告,聽取專家意見,具體要求詳見福建農(nóng)林大學(xué)關(guān)于研究生開題報(bào)告的暫行規(guī)定;學(xué)位論文的撰寫格式必須按福建農(nóng)林大學(xué)研究生學(xué)位論文格式的統(tǒng)一要求執(zhí)行,否則,不予接

10、受答辯;研究過程中所獲得的階段性成果,應(yīng)寫出較高水平論文,鼓勵(lì)在正式期刊上發(fā)表。3.論文答辯學(xué)位論文完成后,經(jīng)導(dǎo)師審閱同意,申請論文答辯。學(xué)位論文答辯工作按福建農(nóng)林大學(xué)研究生論文答辯的暫行規(guī)定執(zhí)行。九 課程簡介高等農(nóng)業(yè)工程學(xué) 課程簡介1、課程的中文名稱:高等農(nóng)業(yè)工程學(xué)課程的英文名稱:Advanced Agricultural Engineering Science2、本課程的主要內(nèi)容: 農(nóng)業(yè)工程涉及農(nóng)業(yè)物料工程性質(zhì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電氣化及應(yīng)用電子技術(shù)、農(nóng)業(yè)建筑與生物環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)水土控制、農(nóng)產(chǎn)品加工工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)與農(nóng)村能源等分支領(lǐng)域本課程介紹農(nóng)業(yè)工程各分支領(lǐng)域涉及的基本概念、基本常識、解

11、決農(nóng)業(yè)工程問題的正確思維方法此外,還介紹農(nóng)業(yè)工程各分支學(xué)科的發(fā)展動向本課程的目的是使學(xué)生對“農(nóng)業(yè)工程”研究領(lǐng)域一個(gè)基本的、全面的概念,以便于今后研究工作的開展教學(xué)方式:課堂教學(xué)、實(shí)踐課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):60學(xué)分:3預(yù)備知識: 參考教材:農(nóng)業(yè)工程概論 張 偉主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 國內(nèi)外有關(guān)農(nóng)業(yè)工程方面的期刊雜志 微機(jī)原理與接口技術(shù) 課程簡介1、課程的中文名稱:微機(jī)原理與接口技術(shù)課程的英文名稱: Microcomputer Principles And Interface Technology2、本課程的主要內(nèi)容:硬件(電子元件與IC知識,計(jì)算機(jī)仿真,計(jì)算機(jī)輔助原理圖與PCB設(shè)計(jì),微機(jī)電源設(shè)計(jì),并行總線

12、與串行總線,硬件中的可靠性問題)軟件與方法(浮點(diǎn)運(yùn)算程序,串行信息傳送方法,IO問題與解決方法,緩沖及其應(yīng)用,程序開發(fā)基本方法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序?qū)崿F(xiàn),程序開發(fā)高級方法,CTC、堆棧、中斷的應(yīng)用,典型程序結(jié)構(gòu),多任務(wù)方式思路與非占先式多任務(wù)程序,測試與控制問題,微機(jī)系統(tǒng)的在線調(diào)試,軟件可靠性方法,等等。3、學(xué)習(xí)要求:本科采用研討型教學(xué)。通過各個(gè)專題的研討與講習(xí),將單片機(jī)系統(tǒng)研發(fā)方法傳授給學(xué)生。要求學(xué)生在仿真系統(tǒng)(Proteus)下開展應(yīng)用系統(tǒng)硬、軟件的開發(fā)與調(diào)試。學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成一定量的程序設(shè)計(jì)鍛煉,并且在課程設(shè)計(jì)中進(jìn)行接近實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的硬件制作和較完整的軟件系統(tǒng)研制。4、教學(xué)方式:課堂教學(xué)5、課內(nèi)外

13、學(xué)時(shí)數(shù):606、學(xué)分:37、預(yù)備知識:大學(xué)本科應(yīng)學(xué)過:“微機(jī)原理及其應(yīng)用”,“模擬電路”,“數(shù)字電路”,“計(jì)算機(jī)高級語言”等課程。8、參考書目:MCS-51微機(jī)原理與接口技術(shù),吳錘紅編著,廈門大學(xué)出版社出版MCS-51系列單片機(jī)實(shí)用接口技術(shù),李華等編,北京航空航天大學(xué)出版社出版MCS-51系列單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì),何立民編,北京航空航天大學(xué)出版社出版單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)選編,何立民主編單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的功率接口技術(shù),余永權(quán)等編,北京航空航天大學(xué)出版社出版STC系列單片機(jī)器件手冊,姚永平,/試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析 課程簡介1、課程的中文名稱:試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析課

14、程的英文名稱:Design and Analysis of Experiments2、本課程的主要內(nèi)容:本課程包含相似理論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)概論、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析、正交設(shè)計(jì)、判別分析、相關(guān)分析等。學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)具備數(shù)理統(tǒng)計(jì)和線性代數(shù)的必備知識,包括方差分析等通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,建立經(jīng) 驗(yàn)公式。能對所采集的樣本資料作判別和相關(guān)分析。3、學(xué)習(xí)要求:通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,建立經(jīng)驗(yàn)公式。能對所采集的樣本資料作判別和相關(guān)分析。4、教學(xué)方式:課堂教學(xué)5、課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):606、學(xué)分:37、預(yù)備知識:數(shù)理統(tǒng)計(jì)、線

15、性代數(shù)。8、參考書目:陳魁編.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析(第一版).北京:清華大學(xué)出版社.1996 邵崇斌編. 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第一版).北京:中國林業(yè)出版社.2004農(nóng)業(yè)工程新技術(shù)進(jìn)展 課程簡介1、課程的中文名稱:農(nóng)業(yè)工程新技術(shù)進(jìn)展課程的英文名稱:New Technological Development of Agricultural Engineering2、本課程的主要內(nèi)容: 本課程主要跟蹤農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展動態(tài),近期主要內(nèi)容有:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)機(jī)械化、我國農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的發(fā)展方向與重點(diǎn)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)裝備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、計(jì)算機(jī)在農(nóng)業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域應(yīng)用的現(xiàn)狀與發(fā)展、農(nóng)業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)體

16、系、工廠化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、節(jié)水技術(shù)發(fā)展的趨勢及其應(yīng)用等專題。教學(xué)方式:課堂教學(xué)、實(shí)踐課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分:2預(yù)備知識:無參考教材:國內(nèi)外有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械(化)專業(yè)的期刊雜志工程微機(jī)應(yīng)用 課程簡介1、課程的中文名稱:工程微機(jī)應(yīng)用課程的英文名稱:Applied computer technology in engineering2、本課程的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)工程計(jì)算、分析軟件的應(yīng)用學(xué)習(xí)要求:掌握課堂上介紹的工程軟件教學(xué)方式:課堂教學(xué)、實(shí)踐課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分:2預(yù)備知識:無參考書目:無 計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理 課程簡介1、課程的中文名稱:計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理課程的英文名稱:Computer Vision

17、 and Image Processing2、本課程的主要內(nèi)容:圖像和視覺的基本概念、計(jì)算機(jī)視覺的進(jìn)展、基本的圖像處理技術(shù)(圖像增強(qiáng)、圖像恢復(fù)和重建、圖像編碼)、圖像分析初步(圖像分割、圖像目標(biāo)的表達(dá)和描述)、計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理技術(shù)在農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的應(yīng)用。學(xué)習(xí)要求:通過對本課程的學(xué)習(xí),要求較深入地理解數(shù)字圖像處理的基本概念、基礎(chǔ)理論以及解決問題的基本思想方法,掌握基本的處理技術(shù),了解計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理技術(shù)在農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的應(yīng)用。教學(xué)方式:課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合,著重于對基本概念、基本處理技術(shù)的理解、掌握。課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分:2預(yù)備知識:至少掌握一門可視化編程語言。參考書目:(1)Mila

18、n Sonka, Vaclav Hlavac,艾海舟 蘇延超 譯. Image Processing, Analysis, and Machine Vision圖像處理、分析與機(jī)器視覺(第3版) ,清華大學(xué)出版社,(2)張錚,王艷平,薛桂香. 數(shù)字圖像處理與機(jī)器視覺-Visual C+與Matlab實(shí)現(xiàn),人民郵電出版社,2010 (3)鄭南寧. 計(jì)算機(jī)視覺與模式識別,國防工業(yè)出版社,1998 (4)馬頌德,張正友著. 計(jì)算機(jī)視覺:計(jì)算理論與算法基礎(chǔ). 北京:科學(xué)出版社,1998 農(nóng)業(yè)工程專業(yè)英語 課程簡介1、課程的中文名稱:農(nóng)業(yè)工程專業(yè)英語課程的英文名稱:Academic English fo

19、r Agricultural Engineering2、本課程的主要內(nèi)容:本課程強(qiáng)調(diào)專業(yè)英語語感的培養(yǎng)和專業(yè)英語單詞的積累,強(qiáng)調(diào)英語聽與閱讀的能力,因此要求主講教師應(yīng)具有英語四會的能力。課程教學(xué)內(nèi)容主要包括:a、文章閱讀與講解b、專業(yè)詞匯與常用表達(dá)方法c、翻譯d、本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授、學(xué)生自學(xué)、課外練習(xí)(閱讀、翻譯、寫作)、教師課外輔導(dǎo)和期末考試。e、本課程引入一定量的計(jì)算機(jī)英語學(xué)習(xí)材料和視聽材料,培養(yǎng)學(xué)生聽的能力。f、本課程要求教室具有多媒體投影與視聽條件。g、專業(yè)英語為實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,學(xué)習(xí)中宜留出30%50%的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生的英語文獻(xiàn)閱讀量應(yīng)達(dá)到5萬以上的單詞

20、量;英語文獻(xiàn)翻譯量不低于1萬個(gè)單詞。3、學(xué)習(xí)要求:專業(yè)英語文獻(xiàn)的閱讀訓(xùn)練,專業(yè)英語寫作訓(xùn)練,專業(yè)英語文章的翻譯,專業(yè)內(nèi)容的視聽材料的欣賞與學(xué)習(xí),專業(yè)英語資料的收集,互聯(lián)網(wǎng)英文資料的獲取,了解國外本學(xué)科發(fā)展動向。4、教學(xué)方式:課堂教學(xué)5、課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):366、學(xué)分:17、預(yù)備知識:無8、參考書目:授課材材為教師提供的英文原版文字材料與視聽材料為主。 科研方法與論文寫作 課程簡介1、課程的中文名稱:科研方法與論文寫作2、課程的英文名稱:The methods of scientific research & paper writing3、本課程的主要內(nèi)容:本課程介紹了科研課題申請渠道、申請書的撰寫

21、、科研方法和科研實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究成果與專利申請;較系統(tǒng)地闡述了文獻(xiàn)閱讀、整理與記錄方法,以及科研論文的基本格式、寫作方法與步驟,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)、論文的修改與發(fā)表,知識產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德,使學(xué)習(xí)者自覺應(yīng)用科研方法解決科研問題,借鑒前人的科研經(jīng)驗(yàn),汲取他人的失敗教訓(xùn),以便在科研工作中減少盲目性,提高研究效率,獲得有成效的研究成果。4、學(xué)習(xí)要求: 本課程各個(gè)專題采取講習(xí)與研討相結(jié)合,將一般的科研方法和科研論文寫作方法傳授給學(xué)生,要求學(xué)生閱讀一定數(shù)量本研究方向的科研論文,在課堂上交流分析兩個(gè)以上的科研案例和兩篇自認(rèn)為較好的科研論文;課程結(jié)束時(shí)提交結(jié)合畢業(yè)論文題目,按科技論文格式要求,能在有關(guān)雜志發(fā)表或可作為

22、研究生中期考核、開題時(shí)要求上交的綜述論文。達(dá)到具備科研選題與立項(xiàng)申請、科研實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),以及研究成果的發(fā)表的初步能力。5、教學(xué)方式:課堂教學(xué)與課堂討論6、課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):407、學(xué)分:28、預(yù)備知識:文獻(xiàn)檢索課程、閱讀本研究方向論文50篇以上9、參考書目:1、 科技創(chuàng)新與論文寫作,戴起勛等編著,機(jī)械工業(yè)出版社,20042、 科技論文寫作與發(fā)表教程,羅伯特著,曾劍芬譯,電子工業(yè)出版社,20063、 科技論文寫作入門,張孫瑋等編著,化學(xué)工業(yè)出版社,20054、科技論文寫作,劉素萍等編著,中華書局,20075、科研方法導(dǎo)論,張偉剛著,科學(xué)出版社,2009 高等內(nèi)燃機(jī)學(xué) 課程簡介1、課程的中文名稱:高

23、等內(nèi)燃機(jī)學(xué)課程的英文名稱:Advanced I C Engine Fundamentals2、本課程的主要內(nèi)容:本課程主要論述內(nèi)燃機(jī)理論及其新技術(shù)的研究方法。主要內(nèi)容包括內(nèi)燃機(jī)工作過程數(shù)值計(jì)算、內(nèi)燃機(jī)燃燒、內(nèi)燃機(jī)節(jié)能技術(shù)、代用燃料內(nèi)燃機(jī)等,并對近期內(nèi)燃機(jī)研究專題技術(shù)做一些介紹。通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生掌握較深的內(nèi)燃機(jī)專業(yè)知識,能應(yīng)用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)課題的研究。3、學(xué)習(xí)要求:本課程強(qiáng)調(diào)概念的理解及理論分析能力。通過學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)工作過程的特點(diǎn)并結(jié)合以前所學(xué)課程的基本知識,使學(xué)生能根據(jù)具體情況,分析并提出改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)性能的一些措施。4、教學(xué)方式:課堂教學(xué)、討論5、課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):606、學(xué)分:37、預(yù)備知

24、識:內(nèi)燃機(jī)原理、內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)8、參考書目:唐開元等編著. 高等內(nèi)燃機(jī)學(xué).北京: 國防工業(yè)出版社.2008周龍保主編.內(nèi)燃機(jī)學(xué).北京:機(jī)械工業(yè)出版社.1999蔣德明編.內(nèi)燃機(jī)燃燒與排放學(xué).西安:西安交通大學(xué)出版社.2001 生物環(huán)境工程 課程簡介1、課程的中文名稱:生物環(huán)境工程課程的英文名稱:BIOLOGICAL ENVIRONMENT ENGINEERING2、本課程的主要內(nèi)容:內(nèi)容包括:農(nóng)業(yè)建筑的保溫和隔熱、農(nóng)業(yè)建筑通風(fēng)、農(nóng)業(yè)建筑自然通風(fēng)、農(nóng)業(yè)建筑的機(jī)械通風(fēng)、農(nóng)業(yè)建筑的光照、農(nóng)業(yè)建筑降溫、農(nóng)業(yè)建筑采暖、溫室設(shè)施環(huán)境調(diào)節(jié)與計(jì)算、畜禽舍環(huán)境控制、果蔬貯藏環(huán)境控制等。學(xué)習(xí)要求:通

25、過本課程學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求:由于本課程涉及面很寬廣,與之相關(guān)的學(xué)科很多,因此在學(xué)習(xí)時(shí)可對有關(guān)知識進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充,以便更好地掌握本課程。本課程主要講授如何運(yùn)用工程技術(shù)手段來為農(nóng)業(yè)生物提供一個(gè)適宜的環(huán)境,以減少不良環(huán)境可能對農(nóng)業(yè)生物造成的危害。教學(xué)方式:主要是課堂講授,掌握理論知識,基本沒有可操作性實(shí)驗(yàn)室類型實(shí)驗(yàn),可根據(jù)條件組織參觀溫室及禽畜舍等農(nóng)業(yè)設(shè)施,增加感性認(rèn)識。課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):課內(nèi)56學(xué)時(shí),課外4學(xué)時(shí) 學(xué)分:3分預(yù)備知識:工程熱力學(xué)、動植物生理學(xué)等參考書目:1. 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程,崔引安,中國農(nóng)業(yè)出版社1994.102. 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程,馬承偉、苗香雯,中國農(nóng)業(yè)出版社,2005.23. 施農(nóng)

26、業(yè)工程工藝及建筑設(shè)計(jì),李保明、施正香,中國農(nóng)業(yè)出版社,2005.124、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建筑學(xué),王宇欣、王宏麗,化學(xué)工業(yè)出版社。5溫室與果蔬貯藏保鮮環(huán)境工程,黃之棟主編6. 現(xiàn)代溫室工程,周長吉主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2003.2.現(xiàn)代控制工程 課程簡介1、課程的中文名稱:現(xiàn)代控制工程課程的英文名稱:Modern Control Engineering2、本課程的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)要求:了解現(xiàn)代控制的基本原理與方法,使學(xué)生具有一定的機(jī)械工程控制的基礎(chǔ),適應(yīng)于科學(xué)研究工作。教學(xué)方式:綜合課堂多媒體講解、習(xí)題、討論、演示的方法來傳授知識。課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分:2預(yù)備知識:機(jī)械控制工程、工程數(shù)學(xué)、電工電子學(xué)參考

27、書目:Katsuhiko Ogata 著,盧伯英譯現(xiàn)代控制工程(第5版) 電子工業(yè)出版社,2011李國勇,最優(yōu)控制理論及參數(shù)優(yōu)化,國防工業(yè)出版社,2006信號檢測與數(shù)字信與處理 課程簡介1、課程的中文名稱:信號檢測與數(shù)字信號處理課程的英文名稱:Signal Measure and Digital Signal Processing2、本課程的主要內(nèi)容: 本課程的教學(xué)內(nèi)容分為信號檢測和數(shù)字信號處理兩部分,信號檢測部分結(jié)合工程應(yīng)用及近些年國際上新推出的傳感器件,根據(jù)廠家提供的中文或英文數(shù)據(jù)手冊介紹常見參量的不同檢測方法、成本及技術(shù)優(yōu)缺點(diǎn)。這些參數(shù)主要有交直流的電參數(shù)、溫度、壓力、加速度、磁場、氣體

28、等。而數(shù)字信號處理部分主要介紹數(shù)字信號處理的基本知識,即離散時(shí)間信號、離散傅氏變換、Z變換和數(shù)字濾波器等相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)要求:本課程到課堂教學(xué)為主,同學(xué)課余收集相關(guān)傳感器的技術(shù)手冊進(jìn)行學(xué)習(xí),并根據(jù)提供的參考書對課堂未介紹的數(shù)字信處理的知識進(jìn)行拓展性的自學(xué)。教學(xué)方式:以課堂教學(xué)為主,同學(xué)課余自學(xué)為輔課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分:2預(yù)備知識:曾學(xué)習(xí)過測試技術(shù)、復(fù)變函數(shù)、單片機(jī)原理等課程。參考書目:離散信號處理-應(yīng)用與實(shí)踐 張延華等編著 機(jī)械工業(yè)出版社數(shù)字信號處理 Richard G. Lyons 著 朱光明等譯 機(jī)械工業(yè)出版社 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 課程簡介1、課程的中文名稱:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程的英文名稱:Co

29、mputer Aided Design2、本課程的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)要求:熟悉CatiaV5R17三維建模的基本環(huán)境,能夠運(yùn)用各種工具建立零件的模型,并運(yùn)用相關(guān)工具進(jìn)行產(chǎn)品裝配、工程圖的設(shè)計(jì)、及機(jī)構(gòu)運(yùn)動的仿真。教學(xué)方式:理論教學(xué)(多媒體教學(xué))和上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合。課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):課內(nèi)36學(xué)時(shí)。學(xué)分:2預(yù)備知識:具有工程制圖的基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)簡單操作的基礎(chǔ)。參考書目:(1)教材:CATIA V5應(yīng)用教程 (1世紀(jì)高等學(xué)?;A(chǔ)工業(yè)CAD/CAM規(guī)劃教材);作者:詹才浩 主編 ;出版社:清華大學(xué)出版社(2)參考書:CATIA V5基礎(chǔ)教程;作者:上海江達(dá)科技發(fā)展有限公司著;出版社:機(jī)械工業(yè)出版社(3)參考書:CA

30、TIA V5工程圖教程;作者:詹熙達(dá)主編;出版社:機(jī)械工業(yè)出版社(4)參考書:CATIA V5模具設(shè)計(jì)教程;作者:詹熙達(dá);出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用 課程簡介1、課程的中文名稱:神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用課程的英文名稱:Neural Network and Application2、本課程的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)要求:人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本原理、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練算法、仿真程序的設(shè)計(jì)、實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)方式:綜合課堂多媒體講解、習(xí)題、討論、演示的方法來傳授知識。課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分:2預(yù)備知識: 高級語言程序設(shè)計(jì)參考書目:韓力群,人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論、設(shè)計(jì)及其應(yīng)用,化學(xué)工業(yè)出版社,20

31、07年。焦李成,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論,西安電子科技大學(xué)出版社,1996年。 數(shù)值分析 課程簡介1、課程的中文名稱:數(shù)值分析課程的英文名稱:Numerical Analysis2、本課程的主要內(nèi)容:本課程介紹數(shù)值分析的基本概念、方程和理論著重介紹工程計(jì)算中的常用算法,包括方程、方程組數(shù)值解法、特征值和特征向量求法、插值與曲線擬合、數(shù)值微分和數(shù)值積分、帶微分方程的數(shù)值解法要求學(xué)習(xí)者應(yīng)用已掌握的高級語言將上述常用算法編程完成調(diào)試3、學(xué)習(xí)要求:鑒于工科學(xué)生的特點(diǎn),本課程不強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論的深入分析,只要求學(xué)生學(xué)生掌握數(shù)值分析的一些基本的概念和思想。強(qiáng)調(diào)解決工程實(shí)際問題的能力。4、教學(xué)方式:課堂教學(xué)5、課內(nèi)外學(xué)

32、時(shí)數(shù):406、學(xué)分:27、預(yù)備知識:程序設(shè)計(jì)語言,高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)。8、參考書目:丁麗鵑等.數(shù)值計(jì)算方法(第二版).北京:北京理工大學(xué)出版社.2005關(guān)治等. 數(shù)值方法.北京:清華大學(xué)出版社.2006優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法 課程簡介1、課程的中文名稱:優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法課程的英文名稱:Theory and Method of Optimal Design2、本課程的主要內(nèi)容:優(yōu)化方法的若干數(shù)學(xué)分析基礎(chǔ)、一維優(yōu)化方法、無約束多維問題的優(yōu)化方法、約束多維問題的優(yōu)化方法、多目標(biāo)優(yōu)化方法、優(yōu)化設(shè)計(jì)中的若干應(yīng)用問題。3、學(xué)習(xí)要求:系統(tǒng)地熟練掌握:其中一種從一維優(yōu)化方法、無約束多維問題的4、優(yōu)化方法到約束多

33、維問題的優(yōu)化方法的理論與應(yīng)用。5、教學(xué)方式:授課、討論6、課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):407、學(xué)分:28、預(yù)備知識:機(jī)械設(shè)計(jì)、工程數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、程序設(shè)計(jì)語言9、參考書目:優(yōu)化設(shè)計(jì)方法及編程 張翔主編 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì) 孫靖民主編 機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)建模與優(yōu)化方法評價(jià) 萬耀青等著 北京理工大學(xué)出版社機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì) 張翔主編 中國科學(xué)出版社 振動與噪聲控制 課程簡介1、課程的中文名稱:振動與噪聲控制課程的英文名稱:Vibration and Noise Control 2、本課程的主要內(nèi)容:(1)振動控制部分內(nèi)容包括振動分析基礎(chǔ)、粘彈性阻尼減振、隔振器、減振器與緩沖器、動力吸振器、空氣彈簧

34、等;(2)噪聲控制部分內(nèi)容包括噪聲機(jī)理、噪聲評價(jià)及控制方法等;(3)實(shí)際設(shè)備的噪聲與振動控制學(xué)習(xí)要求:要求了解振動與噪聲的基礎(chǔ)理論知識,著重掌握振動與噪聲的測量、振動控制、噪聲評價(jià)與控制的主要方法與具體措施。注意理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)方式:課堂講授,結(jié)合實(shí)例分析討論。課內(nèi)外學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)時(shí)學(xué)分:2學(xué)分預(yù)備知識:振動分析理論,或“理論力學(xué)”課程中機(jī)械振動基礎(chǔ)知識。參考書目:噪聲與振動控制技術(shù)基礎(chǔ)(第2版),盛美萍等編,科學(xué)出版社。噪聲與振動控制技術(shù),趙良省編,化學(xué)工業(yè)出版社。振動控制工程,張阿舟、姚起航等編,航空工業(yè)出版社。噪聲控制,方丹群等編,北京出版社。traffic mode

35、 structure with the economic and social development and the accelerated process of urbanization, urban traffic congestion, . Is too low, the lack of double track bypass road on the center between the groups in the same direction, between the groups transportation needs through the city centre, makes

36、 the structure and function15福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生課程教學(xué)大綱學(xué)位類別:工學(xué)碩士 學(xué)科、專業(yè):農(nóng)業(yè)工程課程類別:必修課 課程中文名稱:微機(jī)原理與接口技術(shù)所在學(xué)院(公章):機(jī)電工程學(xué)院 課程英文名稱: Microcomputer Principles And Interface Technology教學(xué)目標(biāo):本課程旨在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息表示方法、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開發(fā)方法、計(jì)算機(jī)仿真開發(fā)方法、MCS-51單片微機(jī)匯編語言程序設(shè)計(jì)方法、單片機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)I/O工作原理、計(jì)算機(jī)測試與控制方法等,掌握單片微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原理與研發(fā)方法,培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的

37、研發(fā)能力。課程內(nèi)容:硬件(電子元件與IC知識,計(jì)算機(jī)仿真,計(jì)算機(jī)輔助原理圖與PCB設(shè)計(jì),微機(jī)電源設(shè)計(jì),并行總線與串行總線,硬件中的可靠性問題)軟件與方法(浮點(diǎn)運(yùn)算程序,串行信息傳送方法,IO問題與解決方法,緩沖及其應(yīng)用,程序開發(fā)基本方法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序?qū)崿F(xiàn),程序開發(fā)高級方法,CTC、堆棧、中斷的應(yīng)用,典型程序結(jié)構(gòu),多任務(wù)方式思路與非占先式多任務(wù)程序,測試與控制問題,微機(jī)系統(tǒng)的在線調(diào)試,軟件可靠性方法,等等。教學(xué)要求: 本科采用研討型教學(xué)。通過各個(gè)專題的研討與講習(xí),將單片機(jī)系統(tǒng)研發(fā)方法傳授給學(xué)生。要求學(xué)生在仿真系統(tǒng)(Proteus)下開展應(yīng)用系統(tǒng)硬、軟件的開發(fā)與調(diào)試。學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成一定量的程序設(shè)計(jì)

38、鍛煉,并且在課程設(shè)計(jì)中進(jìn)行接近實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的硬件制作和較完整的軟件系統(tǒng)研制。預(yù)修課程:大學(xué)本科應(yīng)學(xué)過:“微機(jī)原理及其應(yīng)用”,“模擬電路”,“數(shù)字電路”,“計(jì)算機(jī)高級語言”等課程。適用專業(yè)與方向: 農(nóng)業(yè)工程與機(jī)械工程專業(yè)中,電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方向??己朔绞剑?課程設(shè)計(jì)考核與平時(shí)學(xué)習(xí)成績考查(40),課程結(jié)束考試(60)。課程教材與參考書目:MCS-51微機(jī)原理與接口技術(shù),吳錘紅編著,廈門大學(xué)出版社出版MCS-51系列單片機(jī)實(shí)用接口技術(shù),李華等編,北京航空航天大學(xué)出版社出版MCS-51系列單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì),何立民編,北京航空航天大學(xué)出版社出版單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)選編,何立民主編單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的功

39、率接口技術(shù),余永權(quán)等編,北京航空航天大學(xué)出版社出版STC系列單片機(jī)器件手冊,姚永平,/福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生課程教學(xué)大綱學(xué)位類別:工學(xué)碩士 學(xué)科、專業(yè):農(nóng)業(yè)工程(含4個(gè)二級學(xué)科)課程類別:學(xué)位課 課程中文名稱:高等農(nóng)業(yè)工程學(xué)所在學(xué)院(公章):機(jī)電工程學(xué)院 程英文名稱:Advanced Agricultural Engineering Science教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生對“農(nóng)業(yè)工程”研究領(lǐng)域有一個(gè)基本的、全面的概念,以便于今后研究工作的開展。課程內(nèi)容:農(nóng)業(yè)工程涉及農(nóng)業(yè)物料工程性質(zhì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電氣化及應(yīng)用電子技術(shù)、農(nóng)業(yè)建筑與生物環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)

40、水土控制、農(nóng)產(chǎn)品加工工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)與農(nóng)村能源等分支領(lǐng)域本課程介紹農(nóng)業(yè)工程各分支領(lǐng)域涉及的基本概念、基本常識、解決農(nóng)業(yè)工程問題的正確思維方法此外,還介紹農(nóng)業(yè)工程各分支學(xué)科的發(fā)展動向 教學(xué)要求:講授,講座研討,試驗(yàn)預(yù)修課程:適用于何方向:農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科所涵蓋的農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化四個(gè)二級學(xué)科)考核方式:論文,課程設(shè)計(jì)本門課程的教材與參考書目:農(nóng)業(yè)工程概論 張 偉主編 中國農(nóng)業(yè)出版社 國內(nèi)外有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械(化)專業(yè)的期刊雜志福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生課程教學(xué)大綱學(xué)位類別:工學(xué)碩士 學(xué)科、專業(yè):農(nóng)業(yè)工程課程類別:必修課 課程中文名稱:工程微機(jī)應(yīng)

41、用所在學(xué)院(公章):機(jī)電工程學(xué)院 課程英文名稱:Applied computer technology in engineering教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造、工程分析等方面的相關(guān)軟件和知識,提高計(jì)算機(jī)在專業(yè)領(lǐng)域中解決實(shí)際的工程問題、開發(fā)系統(tǒng)的能力。課程內(nèi)容:第一章 緒論,辦公軟件第二章Office軟件數(shù)據(jù)處理第三章MathCAD變量、數(shù)值運(yùn)算第四章MathCAD微積分第五章MathCAD解方程第六章MathCAD優(yōu)化計(jì)算第七章MathCAD符號運(yùn)算第八章MathCAD圖形 (二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)一:數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)二:MathCAD變量、數(shù)值運(yùn)算實(shí)驗(yàn)三:MathCAD微積分

42、實(shí)驗(yàn)四:MathCAD解方程實(shí)驗(yàn)五:MathCAD優(yōu)化計(jì)算實(shí)驗(yàn)六:MathCAD符號運(yùn)算教學(xué)要求:掌握MathCAD軟件的基本應(yīng)用預(yù)修課程:無適用于何方向:農(nóng)業(yè)工程考核方式:考查本門課程的教材與參考書目:教材:無參考書:Mcad.C福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生課程教學(xué)大綱學(xué)位類別:工學(xué)碩士 學(xué)科、專業(yè):農(nóng)業(yè)工程課程類別:選修課 課程中文名稱:計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理所在學(xué)院(公章): 機(jī)電工程學(xué)院 課程英文名稱:Computer Vision and Image Processing 教學(xué)目標(biāo):通過對本課程的學(xué)習(xí),要求較深入地理解數(shù)字圖像處理的基本概念、基礎(chǔ)理論

43、以及解決問題的基本思想方法,掌握基本的處理技術(shù),了解計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理技術(shù)在農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的應(yīng)用。課程內(nèi)容:圖像和視覺的基本概念、計(jì)算機(jī)視覺的進(jìn)展、基本的圖像處理技術(shù)(圖像增強(qiáng)、圖像恢復(fù)和重建、圖像編碼)、圖像分析初步(圖像分割、圖像目標(biāo)的表達(dá)和描述)、計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理技術(shù)在農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的應(yīng)用。教學(xué)要求:課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合,著重于對基本概念、基本處理技術(shù)的理解、掌握。預(yù)修課程:至少掌握一門可視化編程語言。適用于何方向:農(nóng)業(yè)工程考核方式:考查本門課程的教材與參考書目:Milan Sonka, Vaclav Hlavac,艾海舟 蘇延超 譯. Image Processing, Anal

44、ysis, and Machine Vision圖像處理、分析與機(jī)器視覺(第3版) ,清華大學(xué)出版社,張錚,王艷平,薛桂香. 數(shù)字圖像處理與機(jī)器視覺-Visual C+與Matlab實(shí)現(xiàn),人民郵電出版社,2010 鄭南寧,計(jì)算機(jī)視覺與模式識別,國防工業(yè)出版社,1998 馬頌德,張正友著,計(jì)算機(jī)視覺:計(jì)算理論與算法基礎(chǔ),北京:科學(xué)出版社,1998 J. Mundy and Azisserman, Geometric invariance in computer , MIT 福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生課程教學(xué)大綱學(xué)位類別:工學(xué)碩士 學(xué)科、專業(yè):農(nóng)業(yè)工程(含4個(gè)二級學(xué)科)課程類別:學(xué)位 課程中文名

45、稱:農(nóng)業(yè)工程新技術(shù)進(jìn)展所在學(xué)院(公章):機(jī)電工程學(xué)院 課程英文名稱:New Technological Development of Agricultural Engineering教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生對農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展動態(tài)有所了解,以便于今后研究工作的開展。課程內(nèi)容:本課程主要跟蹤農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展動態(tài),近期主要內(nèi)容有:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)機(jī)械化、我國農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的發(fā)展方向與重點(diǎn)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)裝備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、計(jì)算機(jī)在農(nóng)業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域應(yīng)用的現(xiàn)狀與發(fā)展、農(nóng)業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)體系、工廠化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、節(jié)水技術(shù)發(fā)展的趨勢及其應(yīng)用等專題。教學(xué)要求:講授,講座研討預(yù)修課程:適用于何方

46、向:農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科所涵蓋的農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化四個(gè)二級學(xué)科??己朔绞剑赫撐?,課程設(shè)計(jì)本門課程的教材與參考書目:國內(nèi)外有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械(化)專業(yè)的期刊雜志福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生課程教學(xué)大綱學(xué)位類別:工學(xué)碩士 學(xué)科、專業(yè):農(nóng)業(yè)工程課程類別:專業(yè)學(xué)位課 課程中文名稱:農(nóng)業(yè)工程專業(yè)英語 所在學(xué)院(公章):機(jī)電工程學(xué)院 課程英文名稱:Academic English for Agricultural Engineering教學(xué)目標(biāo):本課程是農(nóng)業(yè)工程碩士研究生的學(xué)位必修課程。通過課程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)工程及其各研究方向相關(guān)的專業(yè)詞匯和常用表達(dá)方法;能

47、夠借助專業(yè)詞典閱讀專業(yè)資料、專業(yè)教材,翻譯與農(nóng)業(yè)工程有關(guān)的說明書、手冊或者其它技術(shù)資料;能夠撰寫專業(yè)論文摘要。本課程適用于農(nóng)業(yè)工程碩士學(xué)位專業(yè)各方向研究生學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容:本課程強(qiáng)調(diào)專業(yè)英語語感的培養(yǎng)和專業(yè)英語單詞的積累,強(qiáng)調(diào)英語聽與閱讀的能力,因此要求主講教師應(yīng)具有英語四會的能力。課程教學(xué)內(nèi)容主要包括:a、文章閱讀與講解文章閱讀的范圍覆蓋:Agricultural MechanizationFarm machinery and power facilitiesAgricultural facilitiesElectronic and computer applicationRural cons

48、tructionFood engineeringIrrigation and water conservancyPoultry and livestock feedManagement and service of agricultural engineeringComputerNetwork literature, etc.b、專業(yè)詞匯與常用表達(dá)方法c、翻譯長句的翻譯;名詞的翻譯;動詞的翻譯;形容詞的翻譯;詞性的轉(zhuǎn)換;語法成分的轉(zhuǎn)換;增詞譯法;減詞譯法;否定句的翻譯。d、本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授、學(xué)生自學(xué)、課外練習(xí)(閱讀、翻譯、寫作)、教師課外輔導(dǎo)和期末考試。e、本課程引入一定量的計(jì)算機(jī)

49、英語學(xué)習(xí)材料和視聽材料,培養(yǎng)學(xué)生聽的能力。f、本課程要求教室具有多媒體投影與視聽條件。g、專業(yè)英語為實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,學(xué)習(xí)中宜留出30%50%的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生的英語文獻(xiàn)閱讀量應(yīng)達(dá)到5萬以上的單詞量;英語文獻(xiàn)翻譯量不低于1萬個(gè)單詞。教學(xué)要求:本課程是在研究生基礎(chǔ)英語的基礎(chǔ)上,使學(xué)生專業(yè)英語的應(yīng)用能力進(jìn)一步提高。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握:1.專業(yè)英語文獻(xiàn)的閱讀訓(xùn)練,要求達(dá)到閱讀量50000單詞/學(xué)期,學(xué)習(xí)并掌握1000個(gè)專業(yè)詞匯/學(xué)期。閱讀的范圍主要包括農(nóng)業(yè)工程中的農(nóng)機(jī)與動力設(shè)施、農(nóng)業(yè)設(shè)施、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)村建筑、食品工程、農(nóng)田水利、家禽與家畜飼養(yǎng)、管理與服務(wù)以及農(nóng)業(yè)

50、工程的歷史、發(fā)展等,根據(jù)學(xué)生的研究方向加以選擇。2.專業(yè)英語寫作訓(xùn)練,能寫出約250個(gè)單詞,較通順、內(nèi)容正確的專業(yè)文摘;3.專業(yè)英語文章的翻譯;4.專業(yè)內(nèi)容的視聽材料的欣賞與學(xué)習(xí)。5.專業(yè)英語資料的收集,互聯(lián)網(wǎng)英文資料的獲取,了解國外本學(xué)科發(fā)展動向。預(yù)修課程:本課程的先修課程為:研究生基礎(chǔ)英語。適用于何方向: 農(nóng)業(yè)工程專業(yè)各方向??己朔绞剑嚎荚囆问讲捎每疾旆绞?,主要考察學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)與練習(xí)以及進(jìn)步的情況??傇u成績采用五級記分制。本門課程的教材與參考書目:授課材材為教師提供的英文原版文字材料與視聽材料為主。福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生課程教學(xué)大綱學(xué)位類別:工學(xué)碩士 學(xué)科、專業(yè):農(nóng)業(yè)工程課程類別:

51、必修課 課程中文名稱:科研方法與論文寫作所在學(xué)院(公章):機(jī)電工程學(xué)院 課程英文名稱:The methods of scientific research & paper writing教學(xué)目標(biāo): 本課程介紹了科研課題申請渠道、申請書的撰寫、科研方法和科研實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究成果與專利申請;較系統(tǒng)地闡述了文獻(xiàn)閱讀、整理與記錄方法,以及科研論文的基本格式、寫作方法與步驟,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)、論文的修改與發(fā)表,知識產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德,使學(xué)習(xí)者自覺應(yīng)用科研方法解決科研問題,借鑒前人的科研經(jīng)驗(yàn),汲取他人的失敗教訓(xùn),以便在科研工作中減少盲目性,提高研究效率,獲得有成效的研究成果。課程內(nèi)容: 第一講 科學(xué)與科學(xué)研究1-

52、1科學(xué)的傳統(tǒng)定義和現(xiàn)代認(rèn)識1-2科學(xué)與技術(shù)1-3科學(xué)研究的定義、內(nèi)容和特征1-4科學(xué)研究的類型1-5科學(xué)研究的方法1-6科學(xué)研究的一般過程第二講科研課題的選擇2-1科研課題的概念2-2科研課題的來源2-3課題選擇的原則 2-4選題的常規(guī)方法2-5課題的構(gòu)思設(shè)計(jì) 第三講科學(xué)研究方法3-1觀察法3-2實(shí)驗(yàn)方法3-3模型和模擬方法3-4邏輯方法3-5數(shù)學(xué)方法3-6系統(tǒng)方法3-7控制論方法3-8信息論方法第四講 撰寫科技論文方法4-1科技論文4-2 科技論文的結(jié)構(gòu)4-3論文內(nèi)容4-4科技論文的格式4-5科技論文撰寫方法第五講 科技文獻(xiàn)的利用和寫作方法5-1科技文獻(xiàn)類型5-2科技文獻(xiàn)的利用方法5-3文獻(xiàn)的鑒別與篩選 5-4文獻(xiàn)的加工與整理 5-5文獻(xiàn)的分析與閱讀5-6科技文獻(xiàn)的寫作程序第六講 畢業(yè)論文寫作與答辯 6-1畢業(yè)論文寫作6-2畢業(yè)論文答辯教學(xué)要求: 本課程各個(gè)專題采取講習(xí)與研討相結(jié)合,將一

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