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文檔簡介

1、小學(xué)下冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)下冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時(shí),對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、本文是精心編輯的小學(xué)下冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,希望能幫助到你! 1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。 2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。 3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。 個(gè)人教研專題: 小組合作

2、學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。 完成任務(wù)的措施: 1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。 2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。 課時(shí)安排: 第一周:印象深刻的事 第二周:水墨游戲山水 第三周:紙花 第四周:插花 第五周:壁飾 第六周:英俊的腳 第七周:漂亮的鞋 第八周:鞋的聯(lián)想 第九周:我設(shè)計(jì)的鞋 第十周:黑、白、灰 第十一周:字的聯(lián)想 第十二周:版面設(shè)計(jì) 第十三周:報(bào)頭題飾和尾花設(shè)計(jì) 第十四周:秋風(fēng)瑟瑟 第十五周:雕蘿卜(一)(二) 第十六周:非洲雕刻(一)(二) 第十七周:卡通畫(一)(二) 第十八周:可愛的家鄉(xiāng) 第十九周:我崇拜的人 第二

3、十周:復(fù)習(xí)考試 根據(jù)新課程規(guī)范的教學(xué)要求,合理制定教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。在師生的一起努力下,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計(jì)劃如下: 一同學(xué)現(xiàn)狀分析: 二年級有28個(gè)同學(xué),同學(xué)經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí),對美術(shù)有了一定的認(rèn)識,知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作、欣賞。同學(xué)對美術(shù)有一定的興趣,同學(xué)比較活躍。由于同學(xué)的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。 二、教學(xué)內(nèi)容分析: (一)本單元教材簡析: 本單元美術(shù)教材共有4課,分欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)同學(xué)綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索 (二)、教學(xué)總目標(biāo): (1)、認(rèn)知目標(biāo): 通過輕松

4、的教學(xué)游戲,讓同學(xué)認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。 (2)、智力能力目標(biāo): 培養(yǎng)同學(xué)造型技能;培養(yǎng)同學(xué)的發(fā)明性思維;培養(yǎng)同學(xué)對美好事物的感知能力。 (3)、思想品德目標(biāo): 培養(yǎng)同學(xué)健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)對美術(shù)的興趣。 (三)教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)(簡要分析): 本單元的重點(diǎn)在于促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧同學(xué)個(gè)性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高同學(xué)的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)尋找各種資料,表達(dá)自身豐富多彩的想象。 (四)教學(xué)的主要措施: 1、教師方面:做同學(xué)發(fā)展的組織者、促進(jìn)者,充沛尊重同學(xué)的主體地位,放手讓同學(xué)去實(shí)踐、去考慮、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵(lì)同學(xué)通過自身的想象展示作品。 2、同學(xué)方面:充沛利用身邊的各種資料和所學(xué)知識,動(dòng)腦筋制做作品,學(xué)會(huì)合作,并妥善保管自身的設(shè)計(jì)作品。積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊視野,增加社會(huì)

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