杏園中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作制度

1、安定區(qū)杏園中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作制度為進(jìn)一步靠實(shí)每位教師的責(zé)任，提高工作效率，切實(shí)做好扶貧到戶工作，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，加快脫貧致富步伐，經(jīng)研究，決定制定我校精準(zhǔn)扶貧工作制度。一、總體要求以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于扶貧開發(fā)工作的重要指示和縣委 （ ）的通知精神，以改革創(chuàng)新為動力，以增加農(nóng)民收入為核心，建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制，對建檔立卡的貧困戶精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核，切實(shí)做到扶真貧、真扶貧，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，全面完成扶貧攻堅(jiān)工作確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。二、聯(lián)系對象以建檔立卡的 戶、 名扶貧人口為扶貧攻堅(jiān)的主要對象.三、工作任務(wù)（一）認(rèn)真

2、研讀政策。聯(lián)戶教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并潛心研究黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策和法律法規(guī)，重點(diǎn)圍繞省、市、縣確定的各項(xiàng)扶貧文件精神，不斷提高政策理論和業(yè)務(wù)工作水平，增強(qiáng)做好農(nóng)村扶貧工作、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，確保聯(lián)戶工作取得實(shí)效。（二）摸清家底狀況。按照扶貧戶建檔立卡的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對聯(lián)系對象逐戶認(rèn)真摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平、脫貧門路、解決的主要困難和問題等信息。（三）完善建檔立卡。配合縣扶貧辦、聯(lián)村單位，將扶貧對象信息錄入國扶辦開發(fā)的“貧困人口建檔立卡信息采集系統(tǒng)”的互聯(lián)網(wǎng)信息管理平臺，并進(jìn)行審核，做到村、鎮(zhèn)臺賬完整、信息清楚準(zhǔn)確，為開展精準(zhǔn)扶貧提供可靠依據(jù)。（四）制定幫扶計(jì)劃。聯(lián)戶教師要不斷改進(jìn)工

3、作方法，創(chuàng)新活動載體，認(rèn)真傾聽聯(lián)系戶的意見、建議，找準(zhǔn)其存在問題的結(jié)癥和根源，為其制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和措施，盡最大努力為聯(lián)系戶提供政策、技術(shù)、信息、資金、物資等方面的服務(wù)，幫助他們早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。（五）嚴(yán)格紀(jì)律要求。聯(lián)戶教師每周聯(lián)系農(nóng)戶不少于1次，每月小結(jié)一次個(gè)人聯(lián)戶工作,每季度至少撰寫1篇心得體會或聯(lián)戶感言，每半年撰寫一篇調(diào)研報(bào)告，并及時(shí)主動向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。真正做到帶著感情、懷著愛心常下去、真下去、辦實(shí)事、破難題、求實(shí)效，堅(jiān)持做到全年聯(lián)系不斷線、不脫貧不脫鉤，達(dá)到精準(zhǔn)扶貧脫貧的目的。學(xué)校將采取調(diào)查走訪、隨機(jī)暗訪、群眾滿意度測評等多種形式，對教師的工作態(tài)度、工作實(shí)績進(jìn)行考核，提出評鑒意見。對工作成效明顯的