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文檔簡介

1、青年崗位能手表態(tài)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導,青年朋友們: 大家好!我共青團xx縣大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心支部,我很榮幸能獲得xxXX年度青年崗位能手稱號,這既是給予我的榮譽,也是對自己前進的鞭策,現(xiàn)在我將自己的成長過程作以簡單回顧,希望大家給予更多的鼓勵和支持。 本人在親朋好友的融資和大力支持下于XX年5月16日在xx藏族自治州xx縣恰卜恰鎮(zhèn)創(chuàng)建大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心,并擔任經(jīng)理一職。通過一年的努力,企業(yè)經(jīng)濟效益頗為良好,年收入為xx萬左右。借鑒自我創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和能力,本人帶領(lǐng)企業(yè)不斷向社會招賢納才,提供了xx個就業(yè)崗位,給尚未就業(yè)的大學生提供了良好的就業(yè)平臺,幫助其實現(xiàn)人生目標。在XX年6月本

2、人積極爭取,經(jīng)團縣委指導幫助,建立了大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心中心團支部,本人任團支部書記一職,期間建立了青年崗位見習基地,為青年進行汽車維修、噴漆、鈑金技術(shù)等培訓。在本人的努力和廣大企業(yè)團員的幫助下,于XX年企業(yè)加入了“xx省青年創(chuàng)業(yè)促進會”;XX年本單位xx被團縣委推薦申報了“xx省優(yōu)秀共青團員”。 在平時的工作當中,本人積極帶領(lǐng)廣大員工在工作上求真務(wù)實,充分發(fā)揚團員青年積極向上的精神風貌。定期組織團務(wù)工作會議,認真做好工作總結(jié)和下一步工作計劃,并對每一位團員進行團隊意識培訓,建立獎懲機制,創(chuàng)新個人獎勵及各組團隊、團員技能評比獎懲,以此激發(fā)員工的工作興致。另外,本人以身作則,大力提倡全體員

3、工在閑余時間讀書學習,讓員工掌握各類非專業(yè)技能,進一步充實他們的業(yè)余生活。在企業(yè)管理方面,本人創(chuàng)新機制,建立承包半軍事化管理,承包到組,比賽技能,進行軍事化管理和學習,從而提升了員工個人專業(yè)技能,提高了工作業(yè)績。在XX年“雷鋒日”期間本人帶領(lǐng)全企業(yè)xx名員工在下街進行義務(wù)大掃除;“五四”期間動員帶領(lǐng)xx名員工開展了公路自行車賽游黃河,并在黃河周邊義務(wù)清理生活垃圾;在XX年“清明節(jié)”期間,帶領(lǐng)全企業(yè)xx名員工到烈士陵園緬懷先烈、義務(wù)植樹,每人種植3棵,共植xx余棵,達到了美化環(huán)境的效果;“中秋節(jié)”期間組織帶領(lǐng)xx名企業(yè)員工,一對一長期幫扶xx余名農(nóng)民工子女,為他(她)們購買學習和生活用品,并定期進行學業(yè)輔導。另外,還走進xx縣敬老院看望慰問空巢老人,為他(她)們帶去慰問金xx余元,并為老人送去生活必須品,收拾房屋、打掃衛(wèi)生、拍照留念。 今天我能獲得“青年崗位能手”這一榮譽,我認為關(guān)鍵還是自己的學習,無論是平時的實踐和技能學習,還是后來的技能創(chuàng)新,取得一點成績都與自己樂于學習的態(tài)度和行為是分不開的。為了更好地提高自己,我堅持在學習業(yè)務(wù)知識、做好本職工作的前提下繼續(xù)學習其他各領(lǐng)域知識,尤其是與汽車維修緊密相關(guān)的知識,以便更好地為工作服務(wù)。一個人的知識如果不能得到更新,他不會是前進的,一個人的知識如果不能得到豐富,他不會是優(yōu)秀的。今年,企業(yè)黨委提出了

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