六年級(jí)下數(shù)學(xué)課件圓柱與圓錐人教新課標(biāo)_第1頁
六年級(jí)下數(shù)學(xué)課件圓柱與圓錐人教新課標(biāo)_第2頁
六年級(jí)下數(shù)學(xué)課件圓柱與圓錐人教新課標(biāo)_第3頁
六年級(jí)下數(shù)學(xué)課件圓柱與圓錐人教新課標(biāo)_第4頁
六年級(jí)下數(shù)學(xué)課件圓柱與圓錐人教新課標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,復(fù)習(xí)指導(dǎo),1 圓柱與圓錐各有哪些特征?,2 怎樣求圓柱的側(cè)面積表面積體積? 計(jì)算公式各是什么?,3怎樣求圓錐的體積?計(jì)算公式是什么?,4圓柱與圓錐的體積之間有什么關(guān)系?,圓柱的特征:,4.圓柱有無數(shù)條高,且高的長(zhǎng)度都相等。,長(zhǎng)=底面周長(zhǎng),寬=高,1.兩個(gè)底面是半徑相等的兩個(gè)圓。,2.圓柱有一個(gè)曲面叫做側(cè)面,沿高展 開后是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形。,3.兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。,圓錐的特征:,1.圓錐的底面是一個(gè)圓,2.圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面, 展開后是一個(gè)扇形,3.圓錐只有一個(gè)頂點(diǎn),一條高。,(從頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高),圓柱側(cè)面積=,圓柱表面積=,圓柱體積=,圓錐體積=,底面周長(zhǎng)高

2、,側(cè)面積+底面積 2,底面積高,底面積高3,V=sh,V=sh3,圓柱與圓錐的體積之間有什么關(guān)系?,等底等高圓錐體積是圓柱 體積的三分之一,等底等高圓柱體積是圓錐 體積的3倍,一、填空,1、一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高展開是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的底面 半徑是4厘米,高是( )厘米。,25.12,2、一個(gè)圓柱的體積是120立方厘米,與它等底等高的圓錐的 體積是( )立方厘米。,40,3、一個(gè)等底等高的圓柱和一個(gè)圓錐的體積之和是240立方厘米, 圓柱的體積是( )立方厘米,圓錐的體積是( )立 方厘米。,4、一個(gè)圓錐的體積是100.48立方米,底面半徑是2米,高是 ( )米,180,60,24,這個(gè)水池能裝多少水,是求哪個(gè)部分?,看誰快,請(qǐng)回答下面的問題,并列出算式。,一個(gè)圓柱形水池,底面半徑10分米,高是20分米,給這個(gè)水池加個(gè)蓋,是求哪個(gè)部分?,給這個(gè)水池加個(gè)箍,是求哪個(gè)部分?,給這個(gè)水池的四周涂上油漆,是求哪個(gè)部分?,一根6米長(zhǎng)的圓柱形木料鋸成相等的3段, 表面積增加了16平方厘米,每一小段的 木料的體積是多少立方厘米?,解:每小段木料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論