學(xué)習(xí)力測(cè)評(píng)表

1、精品文檔學(xué)習(xí)力測(cè)評(píng)表【反思1】學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣1. 你喜歡學(xué)習(xí)嗎?( ) （A）非常喜歡 （B）比較喜歡 （C）一般般 （D）不太喜歡 （E）很不喜歡 2. 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西，將來用不上，不是白學(xué)了嗎？（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合3. 為學(xué)習(xí)而要放棄興趣愛好后，你會(huì)抱怨嗎。（ ）（A）總不會(huì) （B）經(jīng)常不會(huì) （C）一般不會(huì) （D）偶爾會(huì) （E）總會(huì)4. 你會(huì)只在你喜歡的科目上狠下功夫，而對(duì)不喜歡的科目放任自流。（ ）（A）總不會(huì) （B）經(jīng)常不會(huì) （C）一般不會(huì) （D）偶爾會(huì) （E）總會(huì)5. 你學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確嗎？（ ）（A）非常明確 （B）比

2、較明確 （C）一般般 （D）有點(diǎn)不明確 （E）一點(diǎn)不明確6. 你在乎“評(píng)優(yōu)秀學(xué)生、獲得榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)學(xué)金”嗎？（ ）（A）非常在乎 （B）比較在乎 （C）一般般 （D）有點(diǎn)在乎 （E）一點(diǎn)不在乎7. 您是否希望去更高一級(jí)的院校繼續(xù)深造？（ ）（A）非常希望 （B）比較希望 （C）一般般 （D）有點(diǎn)希望 （E）一點(diǎn)不希望8.以下哪一種最能保持你長(zhǎng)久學(xué)習(xí)？（ ）（A）老師的鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì) （B）父母的獎(jiǎng)勵(lì) （C）同學(xué)的贊賞 （D）良好的班風(fēng)或?qū)W習(xí) 氣氛 （E）自己的興趣 9. 就是想多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，考試不考試無關(guān)緊要。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合10

3、. 你喜歡學(xué)習(xí)文科知識(shí)還是理科知識(shí)。（ ）（A）兩者都喜歡 （B）理科 （C）文科 （D）都不喜歡【反思2】學(xué)習(xí)意志力1. 你每天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合2. 預(yù)習(xí)的時(shí)間和復(fù)習(xí)的時(shí)間在（ ）（A） 經(jīng)常預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí) （B）課前和課后 （C） 三天前預(yù)習(xí)，三天后復(fù)習(xí) （D）沒有預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí) （E） 沒有預(yù)習(xí)，一星期后復(fù)習(xí) 3. 你能見縫插針，利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合4. 在學(xué)習(xí)過程中我總能提醒自己在干什么，要干什么。（ ）（A）完全符合 （B）較

4、符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合5. 在學(xué)習(xí)過程中我能明確體會(huì)到自己的情緒變化。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合6. 為了完成一學(xué)科的某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，你會(huì)（ ）（A）廢寢忘食，直到完成 （B）實(shí)在做不了，就放棄 （C）看一眼，覺得難則放棄 （D）懶的做 （E）完全逃避7. 自學(xué)時(shí)你通常能專心致志嗎？ （ ）（A）能專心致志 （B）大多數(shù)時(shí)間能專心致志 （C）一半時(shí)間能專心致志 （D）少數(shù)時(shí)間能專心致志 （E）不能專心致志8. 平常有個(gè)小災(zāi)小病的我從不耽誤學(xué)習(xí)。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符

5、合 （E）完全不符合9. 我在學(xué)習(xí)時(shí)，有點(diǎn)噪音就學(xué)不下去了。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合10. 我在學(xué)習(xí)上有忽冷忽熱的毛病。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合11. 我不埋怨老師講得好不好，主要靠自己努力。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合【反思3】學(xué)習(xí)方式1. 我聽到一個(gè)不太熟悉朋友的姓名，會(huì)先想起他的聲音。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合2. 我習(xí)慣藉著文字或圖畫來解決問題。 （ ）

6、（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合3. 我習(xí)慣用談話方式來說明事情。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合4. 我習(xí)慣將書桌上的用品維持整齊。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合5. 我習(xí)慣穿著寬松舒適的衣服。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合6. 我習(xí)慣透過實(shí)際動(dòng)手做來學(xué)習(xí)新事物。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合7. 我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同來選擇不

7、同的學(xué)習(xí)方式。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合8. 如果你有過通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為效果怎樣?（A）感覺沒什么用（B）還可以（C）效果很好9. 你會(huì)將需要學(xué)習(xí)的東西組織起來，如寫下大綱、分成類別等。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合10. 你會(huì)盡量將重要的東西牢牢地記住。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合11. 你會(huì)將復(fù)習(xí)時(shí)間分成若干段落，并適當(dāng)安排休息。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合12. 你會(huì)應(yīng)用簡(jiǎn)寫的方式

8、如符號(hào)、圖表等，使筆記看來更精簡(jiǎn)易明。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合13. 你的筆記選用不同的組織方法如列序式、大網(wǎng)式、分類等。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合14. 上課時(shí)，你能同時(shí)聽老師講課及用筆記摘錄內(nèi)容。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合【反思4】問題研究1. 做題的時(shí)候會(huì)認(rèn)真讀題，再做題（ ）（A） 一直是這樣做 （B）大多數(shù)情況下這樣做 （C）有時(shí)候會(huì)這樣做（D）很少這樣做 （E）從沒有這樣做2. 攻克一道難題我會(huì)感到極大地成就感。（A）完全符合

9、 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合3. 我喜歡琢磨習(xí)題的多種方法。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合4. 有問題時(shí)非弄個(gè)水落石出不可。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合5. 在解答數(shù)學(xué)問題時(shí)，看見文字?jǐn)⑹鲚^多或已知條件較多的題時(shí)，你的態(tài)度是什么?( )（A）喜歡做這種題 （B）害怕，感到頭疼 （C）無所謂 （D）依賴?yán)蠋熤v6. 在你解題的過程中是否出現(xiàn)過審題錯(cuò)誤?( )（A）經(jīng)常出現(xiàn) （B）有時(shí)出現(xiàn) （C）偶爾出現(xiàn) （D）幾乎不出現(xiàn)8. 在解題過程中，你的時(shí)間主要放

10、在閱讀分析題目上還是放在相關(guān)的數(shù)據(jù)、公式、幾何圖形上？（ ）（A）數(shù)據(jù)（B）公式 （C）幾何圖形 （D） 閱讀分析題目 【反思5】基礎(chǔ)知識(shí)1. 學(xué)習(xí)一種新知識(shí)或一種新事物時(shí)，會(huì)想到把它和已有的知識(shí)或其他事物進(jìn)行比較。（ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合2. 學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，喜歡尋求對(duì)整體及情景的了解，而不喜歡注重細(xì)節(jié)（ ）（A） 一直是這樣做 （B）大多數(shù)情況下這樣做 （C）有時(shí)候會(huì)這樣做 （D）很少這樣做 （E）從沒有這樣做3. 你是否獨(dú)立熟練分享學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí) （ ）（A）完全做到 （B）80%以上的可以做到 （C）5079%以上的可以做到（

11、C）偶而做 （D）從不4. 對(duì)于必須記牢的內(nèi)容，你會(huì)嘗試先行了解、明白。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合5. 你會(huì)將學(xué)過的知識(shí)融會(huì)貫通。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合6. 在學(xué)習(xí)時(shí)，你能分辨出哪些資料重要哪些不重要，并使注意力集中在重要的資料上。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合7. 你會(huì)將學(xué)到的東西或知識(shí)加以應(yīng)用。（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合【反思6】閱讀狀態(tài)1你喜歡閱讀嗎? ( )（A）非常喜歡 （B）比

12、較喜歡 （C）一般喜歡 （D）不太喜歡 （E）完全不喜歡 2你喜歡閱讀數(shù)學(xué)書嗎? ( )（A）喜歡，經(jīng)常閱讀 （B）比較喜歡 （C）談不上喜歡，有時(shí)閱讀 （D）偶爾閱讀，不太喜歡 （E）不喜歡，沒有閱讀3你不愿意看數(shù)學(xué)書的原因是什么?(請(qǐng)不喜歡讀數(shù)學(xué)書的同學(xué)填寫) （ ）（A）書上內(nèi)容老師會(huì)講，沒有必要自己看（B）書上的內(nèi)容太簡(jiǎn)單（C）書上的內(nèi)容太難，看也看不懂（D）數(shù)學(xué)書內(nèi)容枯燥，沒有意思4你為什么要看數(shù)學(xué)書，包括參考資料?(可以多選) （ ）（A）老師的要求 （B）為了更好的理解課上老師講的內(nèi)容（C）為了取得好成績(jī) （D）別的同學(xué)是這樣做的 （E）因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)感興趣，喜歡看數(shù)學(xué)書5對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)

13、習(xí)而言，你認(rèn)為聽課與閱讀這兩種方法中哪一種更有效? ( )（A）聽課 （B）閱讀 （C）聽課為主，閱讀為輔 （D）閱讀為主，聽課為輔 （E）聽課、閱讀相結(jié)合6如果讓你選擇，你更愿意讀哪種數(shù)學(xué)書?（可以多選) （ ）（A）課本 （B）課外參考書 （C）趣味數(shù)學(xué)書 （D）有關(guān)數(shù)學(xué)歷史的書 （E）其他7你課余分配數(shù)學(xué)閱讀時(shí)間 （請(qǐng)喜歡讀數(shù)學(xué)書的同學(xué)填寫） ( ) （A）每天大于2小時(shí) （B）1.52小時(shí)/天 （C）11.5小時(shí)/天 （D）0.51小時(shí)/天 （E）每天0.5小時(shí)以下8. 你是否了解一些數(shù)學(xué)閱讀的方法?( )（A）很多 （B）較多 （C）一些 （D）很少 （E）不知道9. 你讀數(shù)學(xué)書時(shí)通

14、常采用何種方式?( )（A）一目十行，不懂的從不深究，等待課堂上聽老師講解。（B）像語文、英語一樣高聲誦讀，只背概念、定理、公式。（C）默讀，理解整個(gè)概念、推理證明，不懂主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)、老師。（D）仔細(xì)閱讀，讀寫結(jié)合，邊讀邊猜測(cè)邊從下文證實(shí)自己的猜想，有時(shí)會(huì)獲得與書本不一樣的解法和思路。10. 你進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀時(shí)，能否猜出或掌握文章中某些數(shù)學(xué)名詞的含義?( )（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合11. 你在閱讀時(shí)，是否重點(diǎn)處畫線?( )（A）經(jīng)常這樣 （B）有時(shí)這樣 （C）偶爾這樣 （D）幾乎不這樣12. 你在閱讀時(shí)，是否在書旁做批注?( )（A）經(jīng)常這樣

15、 （B）有時(shí)這樣 （C）偶爾這樣 （D）幾乎不這樣13. 你在閱讀時(shí)，是否作筆記?( )（A）經(jīng)常這樣 （B）有時(shí)這樣 （C）偶爾這樣 （D）幾乎不這樣14. 當(dāng)你自己獨(dú)立閱讀一段數(shù)學(xué)材料后，一般能理解材料的( )（A）85%以上 （B）7084% （C）5569% （D）4054% （E）40%以下15. 對(duì)于閱讀應(yīng)用題中的隱含信息、隱含條件，你經(jīng)常( )（A）一般都能看懂 （B）有時(shí)能看懂 （C）偶爾能看懂 （D）一般看不出來16. 你在閱讀遇到困難就，采取以下哪種方法?(可多選)( )（A）放棄 （B）就出現(xiàn)困難處反復(fù)閱讀 （C）聯(lián)系上下文閱讀（D）請(qǐng)教老師或同學(xué) （E）其他方法請(qǐng)寫出

16、17. 你是否讀教材中的“讀一讀”?( )（A）經(jīng)常讀 （B）有時(shí)讀 （C）偶爾讀 （D）幾乎不讀18. 你能否將你所讀的數(shù)學(xué)內(nèi)容用自己的話的將其復(fù)述出來?（A）不能 （B）可以，但不是十分清楚 （C）能19. 在自己看數(shù)學(xué)書時(shí)，你是否給自己提問題?（A）從不提問 （B）有時(shí) （C）經(jīng)常提問20. 在看數(shù)學(xué)書時(shí)，你是否想過現(xiàn)在看的內(nèi)容與以前所學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系?（A）從未想過 （B）有時(shí)想到 （C）經(jīng)常想到21. 當(dāng)學(xué)習(xí)遇到難點(diǎn)時(shí)，你是否能通過查閱相關(guān)的資料自己解決問題?（A）不能 （B）偶爾可以 （C）經(jīng)常如此22. 你是否利用書中的圖形，圖表，來幫助理解閱讀的內(nèi)容?（A）從沒試過 （B）有時(shí)

17、是這樣的（C）習(xí)慣用此方法23. 在閱讀過程中，你是否習(xí)慣用畫圖的方法來幫助記憶?（A）從沒試過 （B）有時(shí)是這樣的（C）習(xí)慣用此方法24. 你是否在你認(rèn)為重要的內(nèi)容上作標(biāo)記，來幫助記憶?（A）從沒試過 （B）有時(shí)是這樣的（C）習(xí)慣用此方法25. 在讀書之后，你是否有概括總結(jié)所讀內(nèi)容的習(xí)慣?（A）從來沒有 （B）有過，但不經(jīng)常（C）經(jīng)常如此26 在讀課本或參考書的過程中，你認(rèn)為書上寫的與你自己的想法不一樣時(shí)，你如何做?（A）認(rèn)為書上總是對(duì)的（B）不能確定對(duì)錯(cuò)，要問老師或同學(xué)（C）相信自己，認(rèn)為書上錯(cuò)了，但說不出理由（D）可以給出證明，指出書中的錯(cuò)誤27. 閱讀之后，你是否與他人討論?（A）從來

18、沒有 （B）有過，但不經(jīng)常 （C）.經(jīng)常如此28. 你在閱讀過程中讀不懂時(shí)不放棄，冷靜思考，努力去讀懂。（A）完全符合 （B）較符合 （C）不太符合 （D）完全不符合29. 讀書遇到疑難時(shí)，能隨時(shí)查字典或其他參考資料？ （ ）（A）有并能堅(jiān)持 （B）經(jīng)常有 （C）偶爾有 （D）沒有30. 在詳細(xì)閱讀課文之前，你會(huì)先將該文粗略地看一遍。（A）完全符合 （B）較符合 （C）不太符合 （D）完全不符合31. 你會(huì)留意課文里的標(biāo)題、分題與課文前后的問題。（A）完全符合 （B）較符合 （C）不太符合 （D）完全不符合32. 閱讀時(shí)，你能分辨出哪些內(nèi)容重要，哪些不重要。（A）完全符合 （B）較符合 （C）

19、不太符合 （D）完全不符合33. 讀書時(shí)能保持正確的姿勢(shì)。（A）完全符合 （B）較符合 （C）不太符合 （D）完全不符合34. 你背書的情況如何（ ）（A）有技巧的背，效率很高 （B）跟大部分一樣，效率一般 （C）死記硬背 （D）一背書就頭疼35. 你是否能精讀教材、透徹理解 （ ）（A）完全做到 （B）80%以上的可以做到 （C）5079%以上的可以做到（C）偶而做 （D）從不36. 你對(duì)參考課外資料（ ）（A）經(jīng)?？聪嚓P(guān)的課外資料 （B）有時(shí)看相關(guān)的課外資料 （C）老師要求就看 （D）偶而看 （E）從不看課外資料【反思7】表達(dá)狀態(tài)1. 你聽說過“數(shù)學(xué)表達(dá)能力”這個(gè)概念嗎？（ ）（A）從沒有

20、聽過 （B）有一點(diǎn)了解 （C）很了解2. 在你以往的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，是否曾有過因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范或表達(dá)不清楚而失分的現(xiàn)象？（ ）（A）經(jīng)常有 （B）偶爾有 （C）沒有 （D）一般老師不扣分3. 你有沒有在回答問題時(shí)，心里知道答案，但卻講不出來的現(xiàn)象？（ ）（A）經(jīng)常這樣 （B）偶爾會(huì)這樣 （C）從沒有過 4. 你是否有過在回答問題時(shí)，覺得自己的表達(dá)不清楚，但其他同學(xué)一但說出來時(shí)就發(fā)覺和自己心里想的一模一樣的現(xiàn)象發(fā)生？（ ）（A）經(jīng)常這樣 （B）偶爾會(huì)這樣 （C）從沒有過 5. 你覺得自己在課堂上回答問題時(shí)，對(duì)自己的語言組織和表達(dá)滿意嗎？（ ）（A）滿意 （B）不滿意 （C）還可以6.你自己通過對(duì)新教材

21、的學(xué)習(xí)，覺得在學(xué)習(xí)中有必要注意并加強(qiáng)數(shù)學(xué)語言的表達(dá)嗎？（ ）（A）非常有必要 （B）有必要 （C）無所謂，只要答案正確就行7. 你問老師問題的頻率 （ ）（A）經(jīng)常問 （B）偶爾問 （C）從不問8. 除了問學(xué)科問題，經(jīng)常跟老師交流。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合9. 我重視學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并時(shí)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（A）經(jīng)常會(huì) （B）同學(xué)找我討論我才討論 （C）不會(huì)【反思8】課前狀態(tài)1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃 （ ）（A）計(jì)劃合理，且能認(rèn)真執(zhí)行 （B）有計(jì)劃但沒有完全執(zhí)行（C）有計(jì)劃但沒有執(zhí)行 （D）沒有計(jì)劃2. 課前預(yù)習(xí) （ ）（A）長(zhǎng)期堅(jiān)持 （B

22、）有預(yù)習(xí)習(xí)慣但不堅(jiān)持 （C）很少預(yù)習(xí) （D）從不預(yù)習(xí)3你認(rèn)為課前預(yù)習(xí)，對(duì)課堂上的新課學(xué)習(xí)（）（A）有較大幫助 （B）有一些幫助 （C）基本上沒有幫助 （D）預(yù)不預(yù)習(xí)一個(gè)樣4. 你的預(yù)習(xí)是（A）根據(jù)老師的要求 （B）自己主動(dòng)預(yù)習(xí) 5. 你喜歡預(yù)習(xí)嗎？（A）喜歡 （B） 不喜歡 （C)一般 6. 你喜歡預(yù)習(xí)的原因是：（A）預(yù)習(xí)了，聽課效果更好 （B）預(yù)習(xí)了，能得到老師的表揚(yáng) 7. 你不喜歡預(yù)習(xí)的原因是：（A）不知道怎么預(yù)習(xí) （B）沒意思 （C）預(yù)習(xí)也沒用 （D）看不懂8. 你是怎樣預(yù)習(xí)的？（A）看看書，畫一畫 （B）做摘錄，做練習(xí)（C）提出疑難問題 9. 預(yù)習(xí)前你希望得到老師的幫助嗎？（A）不需要

23、幫助 （B）提供預(yù)習(xí)提綱。 10. 在學(xué)習(xí)新功課之前，你是否會(huì)翻閱一下先前學(xué)過的內(nèi)容以便能更快地領(lǐng)會(huì)新知識(shí)？ （ ）（A）長(zhǎng)期堅(jiān)持 （B）有復(fù)習(xí)習(xí)慣但不堅(jiān)持（C）很少?gòu)?fù)習(xí) （D）從不復(fù)習(xí)11. 課前準(zhǔn)備 （ ）（A）安靜休息、并做好上課準(zhǔn)備 （B）安靜休息、但并未做好上課準(zhǔn)備（C）一邊講話一邊做上課準(zhǔn)備 （D）從不做上課準(zhǔn)備【反思9】課堂狀態(tài)1. 課堂上你的注意力能夠集中的時(shí)間（ ）（A）2015分鐘 （B）1510分鐘 （C）105分鐘 （D）少于5分鐘2. 課堂上，你認(rèn)真聽嗎？ （ ） （A）從不開小差、不做小動(dòng)作、不講悄悄話 （B）偶爾會(huì)開小差 （C）很少認(rèn)真聽 3. 課堂上，你什么時(shí)候

24、最認(rèn)真聽？ （ ） （A）剛上課時(shí) （B）老師講新知識(shí)時(shí) （C）同學(xué)發(fā)言時(shí) （D）講評(píng)練習(xí)時(shí) 4. 上課時(shí)，我專心聽課，緊緊抓住老師講解的線索，積極思考老師所講的內(nèi)容。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合5. 聽課時(shí)，我往往把不理解的問題或聯(lián)想起來的問題記下，以便課后進(jìn)一步思考、弄清 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）一般符合 （D）不太符合 （E）完全不符合6. 課堂聽課時(shí) （ ）（A）認(rèn)真觀察、積極思考，不被動(dòng)的接受信息（B）認(rèn)真聽老師講解，但基本沒有自己的想法（C）聽課不認(rèn)真，經(jīng)常開小差7. 你認(rèn)真聽的主要原因是： （ ） （A）

25、老師講得生動(dòng) （B）認(rèn)真聽會(huì)得到表揚(yáng) （C）老師要求我們要認(rèn)真聽 8. 你不專心聽老師講課的主要原因是： （ ） （A）老師講的內(nèi)容我已經(jīng)懂了 （B）老師講的我都聽不懂（C）班級(jí)課堂紀(jì)律不好 （D）管不住自己 9. 老師提出一個(gè)新的問題，你很快就知道答案，這時(shí)你會(huì)： （ ） （A）立即舉手 （B）看看同學(xué)的反應(yīng)再舉手 （C）別人答不出再舉手 （D）不舉手10.上課時(shí)，你是否經(jīng)常舉手站起來回答老師提出的問題？ （ ）（A）總是 （B）經(jīng)常 （C）一般 （D）偶爾 （E）從來11. 你每堂課的發(fā)言次數(shù)為 （ ）（A）多次 （B）2次 （C）1次 （D）0次12. 你在發(fā)言時(shí)，會(huì)感到 （ ） （A）

26、很輕松 （B）無所謂 （C）很緊張 （D）很害怕 13. 課堂發(fā)言 （ ）（A）能主動(dòng)陳述自己的想法 （B）有自己的想法但不講出來（C）沒有自己的想法但能認(rèn)真聽取老師和其他同學(xué)的觀點(diǎn)，并且有意見敢于提出（D）沒有自己的想法，也不認(rèn)真聽講14. 同學(xué)對(duì)你的發(fā)言提出意見，你會(huì)： （ ）（A）很有興趣 （B）沒感覺 （C）很反感15. 如果你有時(shí)不專心聽同學(xué)發(fā)言的原因是： （ ）（A）同學(xué)表達(dá)不清楚 （B）發(fā)言的聲音太小 （C）沒有馬上發(fā)言 16. 課堂上你和同學(xué)討論問題嗎？ （ ）（A）多次 （B）很少 （C）0次17. 你和同學(xué)討論的原因是： （ ）（A）自己愿意 （B）同學(xué)要求 （C）教師命令

27、 （D）其他原因18. 小組合作交流時(shí)，你的表現(xiàn)是： （ ）（A）爭(zhēng)著說 （B）認(rèn)真聽，輪流說 （C）認(rèn)真聽但不發(fā)言 （D）不聽也不發(fā)言19. 課堂筆記 （ ）（A）在理解的基礎(chǔ)上能有重點(diǎn)地記筆記 （B）照抄板書（C）極少記筆記 （D）從不記筆記20. 你的筆記有很大的靈活性，以便隨時(shí)加插、修改或重新編排次序。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）不太符合 （D）完全不符合21. 你的筆記內(nèi)容是經(jīng)過自己的思考、過濾及重組后，用自己的語言寫出來的。 （ ）（A）完全符合 （B）較符合 （C）不太符合 （D）完全不符合22. 課堂練習(xí) （ ）（A）認(rèn)真迅速做練習(xí)，遇到問題經(jīng)思考仍不懂再問老師

28、 （B）認(rèn)真迅速做練習(xí)，遇到問題馬上問老師（C）做練習(xí)拖拉，但遇到問題能問老師（D）不愿做練習(xí)，遇到問題也不問老師23. 你的練習(xí)本上的書寫情況是： （ ）（A）很整潔 （B）一般 （C）很凌亂24. 課堂練習(xí)做錯(cuò)后，你會(huì)： （ ） （A）馬上改正 （B）中午之前改正 （C）回家訂正 （D）沒時(shí)間，不改25. 老師在上新課時(shí)要求做的題目如果未能完成，你會(huì)： （ ） （A）校對(duì)時(shí)全部補(bǔ)好 （B）下課補(bǔ)好 （C）不補(bǔ)做26. 課堂作業(yè)一般： （ ）（A）課內(nèi)很快交 （B）下課馬上交 （C）中午交 （D）放學(xué)后交27. 下課鈴聲一響你會(huì)： （ ）（A）做完作業(yè)，再活動(dòng) （B）放下作業(yè) ，馬上活動(dòng) 【

29、反思10】作業(yè)狀態(tài)1. 請(qǐng)選擇你愿意老師在節(jié)假日留作業(yè)嗎？5555545555553345沃爾特發(fā)生的風(fēng)格5的你覺得作業(yè)能促進(jìn)你的學(xué)習(xí)嗎？ （A）肯定能 （B）應(yīng)該能 （C）不知道 （D）不大可能 （E）絕對(duì)不能2. 你覺得作業(yè)量與成績(jī)的關(guān)系是 （ ） （A）只有多做作業(yè)，成績(jī)才能好 （B）要完成適量作業(yè)，成績(jī)就好了 （C）少做作業(yè)成績(jī)才能好 （D）不做作業(yè)成績(jī)也能好 （E）從不做作業(yè)成績(jī)才能好3. 你覺得老師布置作業(yè)的目的是 （ ）（A）為了幫助我們學(xué)習(xí) （B）為了別讓我們閑著 （C）為了完成他自己的任務(wù) （D）老師無聊 （E）為了為難我們4. 你完成作業(yè)是因?yàn)槭?（ ） （A）鞏固基礎(chǔ)、提

30、高能力 （B）完成作業(yè)后有成就感 （C）怕老師檢查 （D）家長(zhǎng)要求 （E）無聊才做的 5. 你覺得老師留的作業(yè)有意思嗎？ （A）很有意思 （B）有點(diǎn)意思 （C）沒感覺 （D）不怎么有意思 （E）完全沒意思6. 你完成作業(yè)的目標(biāo)是什么（ ）（A）復(fù)習(xí)今天的知識(shí) （B）做作業(yè)有成就感 （C）完成老師完成任務(wù) （D）為了得到老師的表揚(yáng) （E）為了考試考高分 7. 你喜歡的作業(yè)布置方式是：（A）老師統(tǒng)一布置 （B）老師分層布置 （C）自己布置 （D）無所謂 （E）最好沒有8. 不管老師布置不布置作業(yè)，我都有自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（ ）（A）總是 （B）經(jīng)常 （C）一般 （D）偶爾 （E）從來沒有9. 你覺得

31、老師布置得作業(yè)應(yīng)該是以：（A）復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容 （B）復(fù)習(xí)最近三天學(xué)習(xí)內(nèi)容 （C）復(fù)習(xí)最近一周學(xué)習(xí)內(nèi)容 （D）復(fù)習(xí)從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容 （E）即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容10. 你喜歡做什么類型的題目（A）選擇題 （B）判斷題 （C）應(yīng)用題 （D） 作文題 （E）思辯題11. 在寫作業(yè)之前，你是否會(huì)先看一遍當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容(包括書和筆記)?（A）從來沒有 （B）有過，但不經(jīng)常 （C）經(jīng)常如此12. 如果你不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，主要是因?yàn)椋ǘ噙x）：（A）作業(yè)太多 （B）作業(yè)太難 （C）沒興趣 （D）作業(yè)太枯燥 （E）貪玩 13. 要是在假期前，隔壁班布置了很多作業(yè)，而自己班上只布置了少量作業(yè)，你是什么心情？

32、 （A） 開心極了 （B）高興 （C）沒什么感覺 （D）心里有點(diǎn)不踏實(shí) （E）極度不安14. 你覺得自己是認(rèn)真的完成作業(yè)么？ （A）很認(rèn)真 （B）一般認(rèn)真 （C）認(rèn)真 （D）不太認(rèn)真 （E）極不認(rèn)真 15. 你覺得老師幾天布置一次作業(yè)合理（A）一天 （B）兩天 （C）三天 （D）一周 （E）不布置16. 你愿意和同學(xué)們共同完成作業(yè)嗎？ （A）非常愿意 （B）愿意 （C）無所謂 （D）不怎么愿意 （E）非常不愿意17. 你經(jīng)常在什么時(shí)候完成作業(yè)？ （A）回家后馬上寫 （B）睡覺前寫 （C）早晨上學(xué)前寫 （D）有時(shí)間就寫 （E）記起來了就寫18. 你會(huì)把布置的作業(yè)記錄在回家作業(yè)本上或家庭作業(yè)計(jì)劃本

33、上嗎？（A）肯定會(huì) （B）應(yīng)該會(huì) （C）不一定 （D）不會(huì) （E）絕對(duì)不會(huì)19. 你有一個(gè)能使你安靜做作業(yè)的地方嗎？ （A）肯定有 （B）應(yīng)該有 （C）不一定 （D）也許沒有 （E）肯定沒有請(qǐng)選擇你有一個(gè)能使你安靜做作業(yè)的地方嗎？20. 你會(huì)檢查作業(yè)本，來確定自己完成了當(dāng)天所要完成的全部家庭作業(yè)嗎？（A）肯定會(huì) （B）應(yīng)該會(huì) （C）不知道 （D）也許不會(huì) （E）肯定不會(huì)21. 寫作業(yè)時(shí)，你有沒有邊看電視邊寫作業(yè)？ （A）一直這樣 （B）大部分時(shí)間都這樣 （C）有時(shí)會(huì) （D）很少會(huì) （E）不會(huì)22. 完成作業(yè)后感到快樂嗎？ （A）很快樂 （B）比較快樂 （C）沒感覺 （D）不怎么快樂 （E）一點(diǎn)

34、都不快樂23. 作業(yè)要是完成不了，不會(huì)覺得不安嗎？ （A） 很不安 （B） 有一點(diǎn) （C）不知道 （D）也許會(huì)有 （E）從來不覺得24. 要是你一個(gè)別的學(xué)校的同學(xué)，他的老師布置了很多作業(yè)，如果你是他，你會(huì)抱怨嗎？ （A）肯定會(huì) （B）也許會(huì) （C）不一定 （D）可能不會(huì) （E）絕對(duì)不會(huì)25. 當(dāng)完成了老師布置得作業(yè)后，你會(huì)自己再去找作業(yè)做嗎？ （A）肯定會(huì) （B）也許會(huì) （C）不知道 （D）不大可能會(huì) （E）絕對(duì)不會(huì)26. 面對(duì)大量的作業(yè)要做時(shí)，你會(huì)覺得心煩嗎？ （A） 很煩 （B）有點(diǎn)煩 （C）不知道 （D）不會(huì) （E）從來不會(huì)27. 你做作業(yè)會(huì)感到疲勞么？（A）從不 （B）很少 （C）有

35、（D）經(jīng)常 （E）看到作業(yè)就累28. 面對(duì)作業(yè)你會(huì)有恐慌的感覺么？（A）絕對(duì)沒有 （B）極少有 （C）有時(shí)有 （D）大多數(shù)有 （E）每次都有29. 你做作業(yè)時(shí)會(huì)開小差么？（A）絕對(duì)沒有 （B）極少有 （C）有時(shí)有 （D）大多數(shù)有 （E）每次都有30. 你愿意老師每天都布置作業(yè)嗎？ （A）非常愿意 （B）愿意 （C）無所謂 （D）不怎么愿意 （E）非常不愿意31. 你愿意老師在節(jié)假日留作業(yè)嗎？ （A）非常愿意 （B）愿意 （C）無所謂 （D）不怎么愿意 （E）非常不愿意32. 你會(huì)用什么方式尋求幫助，來完成家庭作業(yè)？ （A）問父母 （B）問同學(xué) （C）問老師 （D）上網(wǎng)查找 （E）其它33. 你

36、會(huì)請(qǐng)其他人檢查你的家庭作業(yè)以保證自己已經(jīng)正確地完成了作業(yè)嗎？ （A）肯定會(huì) （B）應(yīng)該會(huì) （C）不知道 （D）也許不會(huì) （E）肯定不會(huì)34. 你能按時(shí)完成家庭作業(yè)嗎？ （A）絕對(duì)按時(shí) （B）大多按時(shí) （C）基本按時(shí) （D）偶爾拖欠 （E）常常拖欠35. 你對(duì)待作業(yè)中錯(cuò)題的態(tài)度是 （A）整理成錯(cuò)題集 （B）訂正并理解 （C）僅僅訂正 （D）想起來就訂正36. 你在完成家庭作業(yè)時(shí)需要大人催嗎？ （A）非常需要 （B）需要 （C）有時(shí)需要 （D）不需要 （E）完全不需要37. 在碰到較難的作業(yè)時(shí)，你會(huì)選擇（A）一個(gè)人解決 （B）和同學(xué)合作完成（C）請(qǐng)教家長(zhǎng) （D）請(qǐng)教老師 （E）放棄38. 假如老師沒留作業(yè) ,你會(huì)主動(dòng)給自己找作業(yè)嗎? （A）很樂意 （B）比較樂意 （C）也許 （D）可能不會(huì) （E）絕對(duì)不會(huì) 39. 你能獨(dú)立的完成自己的作業(yè)么（A）完全可以 （B）大部分可以 （C）一般可以 （D）很少可以 （E）完全不行40. 雙休日用于學(xué)習(xí)時(shí)間所占的比例 （ ）（A）100% （B）50% （C）33% （D）25%41. 你平均每天完成老師留的家庭作業(yè)的時(shí)間約是： （A）沒有 （B）30分鐘內(nèi) （C）30-60分鐘 （D）1小時(shí) （E）整天42. 你做作業(yè)一般做多長(zhǎng)時(shí)間休息一次（A）10分鐘 （B）20分鐘 （C）半個(gè)小時(shí) （D）40分鐘 （E）一