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文檔簡介
1、綠色圃中小學教育網(wǎng),曉出凈慈寺送林子方,蘇教版五年級語文下冊,綠色圃中小學教育網(wǎng),如果你的好朋友要離開你去很遠的地方,這時候你的心情是怎樣的?你會有什么話要說呢?,以前學過哪些描寫離別的詩句呢?,今天我們學一首古詩:,曉出凈慈寺送林子方,楊萬里 宋代詩人,一生作詩二萬余首。,綠色圃中小學教育網(wǎng),凈慈寺,資料背景,曉出凈慈寺送林子方是宋代詩人楊萬里的作品。六月的一天清晨,詩人在杭州西湖南岸凈慈寺送別好友林子方,看到西湖的景色特別美麗,心里很高興,便寫下了這首詩。,畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。,曉出凈慈寺送林子方,宋楊萬里,讀一讀:,畢竟西湖六月中, 風光
2、不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。,曉出凈慈寺送林子方,宋楊萬里,早晨走出,畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。,曉出凈慈寺送林子方,宋楊萬里,學程單1: 1、在小組內(nèi)討論詞語的意思; 2、時間:3分鐘,畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉 , 映日荷花 。,到底,在陽光映照下,特別紅艷,異常碧綠,四季,這里指六月外的其它時節(jié),與天相接,千古名句,無窮碧,別樣紅,綠色圃中小學教育網(wǎng),學程單2: 1、同桌互相讀古詩,說說每句詩的意思。 2、時間:3分鐘,綠色圃中小學教育網(wǎng),畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。,到底是六月中的西湖, 風光和四季
3、不相同。,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。,與天相接的荷葉異常的碧綠,在陽光的映照下,荷花顯得特別紅艷。,西湖六月風光,西湖六月風光到底有何不同?,蓮葉,荷花,接 天,無窮碧,映 日,別樣紅,綠得無邊無際,紅得與眾不同。,畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。,綠色圃中小學教育網(wǎng),畢竟西湖六月中 風光不與四時同 接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅,找朋友,碧綠的蓮葉無邊無際,一直連接到天邊 。 在朝陽的映照下,荷花越發(fā)顯得紅艷。 風光與其他季節(jié)截然不同。 到底是六月中的西湖。,綠色圃中小學教育網(wǎng),根據(jù)記憶填空:,曉出,送,無窮碧,,風光,畢竟,別樣紅。,凈慈寺,林子
4、方,宋楊萬里,西湖六月中 ,,映日荷花,接天蓮葉,不與四時同 。,假如你是楊萬里,漫步西湖邊上送別友人時,看到風景如畫的美景,你會對友人說些什么?友人又會對楊萬里說些什么?用自己的語言表達出來。,綠色圃中小學教育網(wǎng),這首詩表達了_,詩人對六月西湖美景的贊美之情。,綠色圃中小學教育網(wǎng),西湖是世界聞名的風景旅游勝地,現(xiàn)在就讓我們一起去欣賞西湖的美景吧!,課堂拓展:,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),六月二十七日望湖
5、樓醉書 宋 蘇軾 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散, 望湖樓下水如天。,曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里 畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。,思考:這兩首詩有什么相同點和不同點?,相同點:,不同點:,六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、山、雨、船、風、樓、水、天),變化快(未遮山,忽吹散),動態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹)。是雨天湖景。句句寫景。 曉出凈慈寺送林子方:只寫“蓮葉”和“荷花”兩景,突出靜態(tài)美,色彩美。是晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。,都是寫六月西湖的景色。,相同點:,不同點:,六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、山、雨、船、
6、風、樓、水、天),變化快(未遮山,忽吹散),動態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹)。是雨天湖景。句句寫景。 曉出凈慈寺送林子方:只寫“蓮葉”和“荷花”兩景,突出靜態(tài)美,色彩美。是晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。,都是寫六月西湖的景色。,相同點:,不同點:,六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、山、雨、船、風、樓、水、天),變化快(未遮山,忽吹散),動態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹)。是雨天湖景。句句寫景。 曉出凈慈寺送林子方:只寫“蓮葉”和“荷花”兩景,突出靜態(tài)美,色彩美。是晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。,都是寫六月西湖的景色。,相同點:,不同點:,六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、山、雨、船、風、樓、水、天),變化快(未遮山,忽吹散),動態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹)。是雨天湖景。句句寫景。 曉出凈慈寺送林子方:只寫“蓮葉”和“荷花”兩景,突出靜態(tài)美,色彩美。是晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。,都是寫六月
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