電子白板培訓學習總結(jié)

1、電子白板培訓學習總結(jié)今年我市的教育總目標是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為我們所有學校所有的教室都裝上多媒體， 為了這一個目標作為老師的我們更應該學習與之相關(guān)的教育新方式。 電子白板的使用就其中的一塊， 通過這次的學習使我認識到教育現(xiàn)代化的重要性。隨著社會的進步，網(wǎng)絡越來越成為人們生活的重要部分。通過老師的介紹我明白了： 電子白板是匯集了尖端電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品，它通過應用電磁感應原理，結(jié)合計算機和投影機，可以實現(xiàn)在課堂上進行交互式教學。讓教師_擺脫了鼠標鍵盤的束縛，讓多媒體教學發(fā)生了革命性的變革。在這次培訓中老師重點介紹了交互式電子白板的一些性能特征。交互式電子白板是新興的

2、多媒體教學設備， 老師將電子白板的功能具體總結(jié)起來有八大點：一、屏幕批注，及時反饋?；诮换ル娮影装逄峁┓奖愕臅鴮懞屠L畫功能，運用于語文學科， 可以實現(xiàn)學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式，呈現(xiàn)學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果 ; 運用于數(shù)學學科可以呈現(xiàn)學生練習和思維的成果，便于教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時評價。二、遮擋隱藏，分批呈現(xiàn)?；诮换ル娮影装逄峁┑恼趽趵还δ?，可以倒入圖片作為主題背景，有利于創(chuàng)始情景?？梢愿鶕?jù)學習進度，分批呈現(xiàn)資源，不僅有利于學生集中注意力，更能有效引導學生思維發(fā)展。不但在新授課中比較實用， 而且在平時的練習和復習課中也非常受用。三、拖放組合，靈活互動?；诮换ル娮影?/p>

3、板提供的拖放、放大和組合功能，使學生在拖放中經(jīng)歷學習過程， 在拖放組合中展示思維創(chuàng)造。在學習過程中，強化了學生的學習實踐，使學生在實踐中增長能力。四、重點放大，凸現(xiàn)重點?；诮换ル娮影装逄峁┑恼障嗪头糯罂s小功能，可以針對教學重點， 重點呈現(xiàn)，細致觀察，有利發(fā)現(xiàn)問題。五、過程回放，呈現(xiàn)脈絡?；诮换ル娮影装逄峁┑幕胤殴δ埽\用于各學科學生學習中， 可以重新展現(xiàn)學習過程， 重溫思維的脈絡，有利于在學習中總結(jié)學法， 提煉方法，從根本上發(fā)現(xiàn)問題和抓住關(guān)鍵解決問題。六、模式切換，方便演示?；诮换ル娮影装逄峁┑娜N模式的切換功能，可與整合，便于課堂的演示和批畫。七、智能繪圖，提升效率。電子白板中提供了諸

4、如圓規(guī)、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具，教師不需要借助其它工具，稍加練習，即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準確的各種幾何圖形。八、庫存另存，積累資源。庫存是基于交互電子白板提供的資源庫功能和存儲功能， 可以在學習中隨時調(diào)用資源和積累現(xiàn)場資源， 可以以多種方式存儲現(xiàn)場學習資源， 便于復習和重溫。 另存是將教師上課使用的課件、教學資源和學生智慧的創(chuàng)造，導出為網(wǎng)頁、圖片等資源，便于學生再學習或復習等。通過老師的介紹我們對這樣的現(xiàn)代技術(shù)有了初步的了解，也讓我明白了教育現(xiàn)代化的重要性， 教育的現(xiàn)代化過程也應該是動態(tài)的發(fā)展過程，我們必須以發(fā)展的觀點看待教育的現(xiàn)代化進程。 任何教育改革都應該從長遠著眼， 追求其自身的可持續(xù)發(fā)展。 我們選擇教育信息化作為改革的突破口， 就是主動適應社會信息化的選擇， 它的