人教版高中地理必修一《2.1 熱力環(huán)流》導(dǎo)學(xué)案.doc_第1頁
人教版高中地理必修一《2.1 熱力環(huán)流》導(dǎo)學(xué)案.doc_第2頁
人教版高中地理必修一《2.1 熱力環(huán)流》導(dǎo)學(xué)案.doc_第3頁
人教版高中地理必修一《2.1 熱力環(huán)流》導(dǎo)學(xué)案.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大氣環(huán)境熱力環(huán)流學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1, 知道冷熱不均是引起大氣運動的根本原因;2, 能夠簡單掌握熱力環(huán)流的原理。3, 通過繪制熱力環(huán)流圖增強對熱力環(huán)流原理的理解;4, 能運用熱力環(huán)流的基本原理解釋生活中的大氣現(xiàn)象。如城市風(fēng)、海陸風(fēng)等?!緦W(xué)習(xí)重難點】1, 重難點:理解和掌握熱力環(huán)流原理。并了解各個類型的熱力環(huán)流。2, 突破:課堂練習(xí)、課后練習(xí)相互結(jié)合。通過練習(xí)加強對重難點的理解和掌握?!緦W(xué)習(xí)方法】1, 通過自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案,大氣壓強部分內(nèi)容,自主掌握氣壓的垂直分布和水平分布規(guī)律。2, 合作探究,對熱力環(huán)流的應(yīng)用部分進行合作學(xué)習(xí),通過合作全面的分析熱力環(huán)流原理并熟悉其應(yīng)用?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、氣壓在垂直方

2、向上的分布規(guī)律。氣壓是指該地單位面積垂直向上延伸到大氣層上界所承受的空氣柱的總重量,單位:百帕(hPa)。右圖中甲乙丙丁四地,乙地和丁地海拔相等,乙的氣壓_丁的氣壓(“”、“=”);氣壓最大的為_,最小的為_;因此,氣壓的垂直分布規(guī)律為:海拔越高,氣壓越_。 2.運用氣壓的概念和分布規(guī)律,在圖中右側(cè)氣柱上標(biāo)出與丙地氣壓值相等的 A地。二、氣壓在水平方向上的分布規(guī)律(這里的高壓、低壓是相對于同一高度而言的)。1,圖中同一高度的A、B兩點, A點位于等壓面下方,推測A地為 壓,B地位于同一等壓面上方,推測B地為 壓。(高/低)2,觀察等壓面的彎曲情況,A地等壓面向 處彎曲,B地等壓面向 處彎曲。(

3、上/下)3,總結(jié)規(guī)律:在等壓面圖中高壓等壓面 ,低壓等壓面 (凹起/凹陷)。4,同一水平面出現(xiàn)氣壓差異,空氣會從_流向_(高壓/低壓),因此空氣由_處(A/B)流向_處。 1 熱力環(huán)流產(chǎn)生根本原因:_。2 熱力環(huán)流形成過程地面( )空氣的( )運動同一水平面出現(xiàn)( ) 空氣的( )運動形成( ) 3 熱力環(huán)流形成順序先有 方向近地面熱空氣 運動 ,冷 運動。 后有 方向空氣運動從 壓指向 壓。三、熱力環(huán)流的形成【合作探究】各類型的熱力環(huán)流以及應(yīng)用運用熱力環(huán)流原理,與組員合作、探究下列問題。(1)假如你是某市規(guī)劃局工作人員,你是否同意一廠長在甲處(見下左圖)辦水泥廠。(先在圖中畫出熱力環(huán)流再判斷

4、)主要考慮污染。u 結(jié)論:理由:(2)從威海度假回來的小明向同學(xué)描述居住在海邊的感受:白天空氣潮濕,夜晚比較干燥。你認(rèn)為小明有沒有撒謊?(先在圖中畫出熱力環(huán)流再判斷)u 結(jié)論:理由:【當(dāng)堂檢測】1,關(guān)于熱力環(huán)流的敘述,正確的是( )A、空氣上升或下沉,引起地面冷熱不均 B、空氣受熱,使空氣膨脹下沉C、熱力環(huán)流的能量來源于地球內(nèi)部 D、同一水平面的氣壓差異形成大氣的水平運動2,大氣運動最簡單的形式是( )A、熱力環(huán)流 B、氣旋 C、反氣旋 D、大氣環(huán)流3,能正確表示近地面風(fēng)從陸地到海洋的圖是3, 繪制完整的熱力環(huán)流圖 ( )壓 ( )壓 ( )壓 冷 熱 冷熱力環(huán)流由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)

5、流,稱為熱力環(huán)流。它是大氣運動的一種最簡單的形式。近地面空氣的受熱不均 ,引起氣流的上升或下沉運動, 同一水平面上氣壓的差異和大氣的水平運動都會影響熱力環(huán)流的變化。熱力環(huán)流是大氣運動最簡單的形式,由于地面的冷熱不均而形成的空氣環(huán)流。其形成過程為:受熱地區(qū)大氣膨脹上升,近地面形成低氣壓,而高空形成高氣壓;受冷地區(qū)相反,從而在近地面和高空的水平面上形成了氣壓差,促使大氣的水平運動,形成高低空的熱力環(huán)流。 熱力環(huán)流中氣壓值的判斷熱的地方空氣受熱膨脹上升,冷處收縮下沉。于是上空相同高度處,熱地方單位面積空氣柱重量(即氣壓)大,冷地方高空氣壓小,高空形成熱冷的氣流。熱處氣流流失后,整個空氣柱減輕,地面形成低壓,冷處則形成高壓,近地面形成冷熱的氣流。加上上升、下沉氣流,構(gòu)成了熱力環(huán)流。熱力環(huán)流在現(xiàn)實生活中存在較為廣泛,例如山谷風(fēng)、海陸風(fēng)、城市風(fēng)等都是熱力環(huán)流的具體體現(xiàn)。熱力環(huán)流與城市規(guī)劃。城市內(nèi)部由于人類活動排放大量余熱,與郊區(qū)相比呈現(xiàn)“熱島效應(yīng)”。城市與郊區(qū)之間會形成熱力環(huán)流,為保護城市大氣環(huán)境,在城市規(guī)劃時,要研究城市風(fēng)的下沉距離。一方面將大氣污染嚴(yán)重的工業(yè)布局在城市風(fēng)下沉距離之外,以避免工廠排放的污染

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論