畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測指導(dǎo)及修改秘訣-大學(xué)生論文學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)查重原理及應(yīng)對

畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測指導(dǎo)及修改秘訣

大學(xué)生論文學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)查重原理及應(yīng)對

一、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)查重原理

    知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會(huì)造成影響，對于3萬字符以上文字較多的論文是格式影響可以忽略的。

    查重對比庫為：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個(gè)人比對庫,其他比對庫,部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。

    上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測該論文的章節(jié)信息，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)分段檢測。

    有中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為3%，以段落計(jì)，低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)300字以下，是不會(huì)被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測出來的。

    一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測出來？知網(wǎng)論文檢測的條件是13個(gè)字符單位以上的相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足如下前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到3%。

二、如果出現(xiàn)重復(fù)修改原則：

    修改原則可以簡單概括為:改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。

1，反抄襲軟件檢測到13個(gè)相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過13個(gè)字；

2，盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑。

3，改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語態(tài)。

4，另外圖片是不參與檢測的，一些內(nèi)容可以用圖片代替，包括用visio做的流程圖等。

三、學(xué)校關(guān)于檢測重復(fù)率的規(guī)定：

本科生：重復(fù)率<30%可申請答辯，<20%可申請?jiān)簝?yōu)秀論文，<15%可申請校級優(yōu)秀論文。>30%有一次不超過5天的修改機(jī)會(huì)，修改后檢測不通過延期答辯。

碩士研究生：重復(fù)率<20%可直接申請答辯;<40%有一次不超過2天的修改機(jī)會(huì)，修改后檢測不通過延期答辯;>40%直接延期半年。

博士研究生：重復(fù)率>20%直接延期半年~一年答辯，合格率各學(xué)院規(guī)定不一，一般10%左右。

知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)介紹

軟件簡介：這個(gè)軟件的機(jī)理其實(shí)很簡單，市面上也有同等功能的收費(fèi)軟件，大致類似于殺毒軟件，有一個(gè)龐大的病毒庫，然后與待檢測文件進(jìn)行比對。主要是比對庫的源數(shù)據(jù)，這個(gè)是不可復(fù)制的，只有CNKI才有。CNKI擁有最全的中文文獻(xiàn)，包括期刊，論文，會(huì)議，年鑒，圖書，所以就算我們有了軟件沒有這些數(shù)據(jù)也是不行的，就像有部‘悍馬’但是沒有油也跑不動(dòng)。 

背景說明：近年來，惡劣學(xué)術(shù)不端事件時(shí)有發(fā)生，給整個(gè)學(xué)術(shù)界的聲譽(yù)造成了極壞的影響，學(xué)術(shù)誠信已經(jīng)引起了政府管理部門的高度重視?？萍疾吭?span style="font-family:Georgia">2006年11月發(fā)布了《國家科技計(jì)劃實(shí)施中科研不端行為處理辦法（試行）》；2007年科技部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金管理委員會(huì)、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等六個(gè)部門和單位決定建立科研誠信建設(shè)部門聯(lián)席會(huì)議制度，科技部還成立了科研誠信建設(shè)辦公室，同年科技部聯(lián)系教育部、中國科學(xué)院、中國工程院等十部委成立了科研誠信咨詢委員會(huì)。教育部于2009年3月19日發(fā)布《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》，要求高校要依照國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，建立健全對學(xué)術(shù)不端行為的懲處機(jī)制，制定切實(shí)可行的處理辦法。通知指出，高校對下列學(xué)術(shù)不端行為，必須進(jìn)行嚴(yán)肅處理：“（一）抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果；（二）篡改他人學(xué)術(shù)成果；（三）偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實(shí)；本文獻(xiàn)由論文檢測專家論文修改高校團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上收集整理，感謝原作者（四）偽造注釋；（五）未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；（六）未經(jīng)他人許可，不當(dāng)使用他人署名；（七）其他學(xué)術(shù)不端行為。”基于此,CNKI科研誠信管理系統(tǒng)研究中心于2009年1月先后推出《科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)》、《社科期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)》和《學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)》，還將陸續(xù)推出其它檢測系統(tǒng)。（當(dāng)然，相比于知網(wǎng)，還有個(gè)論文檢測方面更加厲害的系統(tǒng)，才10元每篇，比知網(wǎng)的300-500要便宜的多，大家可以點(diǎn)擊這里登陸注冊即可。該系統(tǒng)后面，我將進(jìn)行詳細(xì)介紹）

為自覺遏制學(xué)術(shù)不端行為，《科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)》系統(tǒng)以《中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫》為全文比對數(shù)據(jù)庫，可檢測抄襲與剽竊、偽造、篡改、不當(dāng)署名；一稿多投等學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)。以《中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫》為全文比對數(shù)據(jù)庫，可檢測抄襲與剽竊、偽造、篡改等學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)，可供高校檢測學(xué)位論文和已發(fā)表的論文，并支持各高校自建比對庫。

因此，該庫只對有一定資質(zhì)的單位和學(xué)校提供，不向個(gè)人開放。網(wǎng)上流傳的用知網(wǎng)進(jìn)行檢測，其實(shí)是學(xué)校的部分名額多余的進(jìn)行外部違規(guī)售賣，這只限于非上班時(shí)間（周六周日或工作日9:00——18:00以外）進(jìn)行檢索，檢索速度慢，可能還要預(yù)約。

檢測過程介紹：知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)原理：對任意一篇需要檢測的文獻(xiàn)，系統(tǒng)首先對其進(jìn)行分層處理，按照篇章、段落、句子等層級分別與資源庫中的文獻(xiàn)對比，原則上，只要檢測文獻(xiàn)與比對文獻(xiàn)存在一個(gè)相同的句子，就能被檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)。
檢測系統(tǒng)的主要功能
功能包括：已發(fā)表文獻(xiàn)檢測、論文檢測、問題庫查詢、自建比對庫管理（如學(xué)校自建對比庫，這樣，上一屆同學(xué)的畢業(yè)文章，即使沒有發(fā)表，也可能被學(xué)校上傳至對比庫中，因此要謹(jǐn)慎，不要和師兄姐的文章相同）等。
已發(fā)表文獻(xiàn)檢測：指檢測系統(tǒng)能夠自動(dòng)將屬于用戶的已正式發(fā)表的學(xué)位論文檢索出來，并對每一篇已發(fā)表文獻(xiàn)進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測，快速給出檢測結(jié)果。
論文檢測：主要實(shí)現(xiàn)論文實(shí)時(shí)在線檢測功能。
問題庫查詢：指用戶可以將檢測結(jié)果中確認(rèn)有問題的文獻(xiàn)放入到問題庫，便于用戶集中管理。
自建比對庫：指管理人員可以選擇將檢測文獻(xiàn)放入個(gè)人比對庫或者批量上傳文獻(xiàn)作為個(gè)人比對庫，該個(gè)人比對庫即可作為以后學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測的比對數(shù)據(jù)庫，該自建個(gè)人比對庫完全屬于用戶，其他用戶無權(quán)使用。

知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)查重原理

知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會(huì)造成影響，對于3萬字符以上文字較多的論文是格式影響可以忽略的。

查重對比庫為：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個(gè)人比對庫,其他比對庫,部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。

上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測該論文的章節(jié)信息，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)分段檢測。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為3%，以段落計(jì)，低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)300字以下，是不會(huì)被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測出來的。

一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測出來

知網(wǎng)論文檢測的條件是13個(gè)字符單位以上的相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足如下前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到3%。

知網(wǎng)檢測相關(guān)概念知識

1、超標(biāo)數(shù)據(jù)：全文及系統(tǒng)自動(dòng)分段段落不超過30%

段落，是系統(tǒng)自動(dòng)將受檢論文分為數(shù)段，博論文一般分8至10段，碩論文一般分3段。段落不超過30%，是為了防止檢測不出猛copy一長段，又猛原創(chuàng)一長段的情況（此時(shí)，僅靠全文復(fù)制比30%的監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)就不行了）。

2.關(guān)于檢測名額

知網(wǎng)論文檢測是有名額限制，原則上只檢測一次。因?yàn)檎撐臋z測是對學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督，而不是為了幫助同學(xué)完善論文。

關(guān)于論文的名額問題，情況大概是這樣的：學(xué)校向CNKI輸送碩博論文數(shù)據(jù)，CNKI作為合作回饋，無償向?qū)W校提供一定的檢測名額，學(xué)校會(huì)根據(jù)各學(xué)院畢業(yè)學(xué)生的人數(shù)將名額撥到學(xué)院，通常會(huì)比應(yīng)屆畢業(yè)的人數(shù)稍多些（于是，很多學(xué)校就用這個(gè)多出的名額做起了生意，還火了好多人啊，你點(diǎn)看這個(gè)報(bào)導(dǎo)，是不是覺得很卑鄙啊？？？）。一名同學(xué)不能無限制地檢測。如果一個(gè)人反復(fù)檢測多次，會(huì)占用有限的名額，其他同學(xué)就可能沒有檢測機(jī)會(huì)了。（像我們學(xué)校，武大一般能提供三到四次的檢測呢，哈哈）嚴(yán)肅地說，沒有名額再次檢測，或檢測不通過，就喪失此次答辯資格。也就是說，推遲6個(gè)月或1年再申請答辯。

如果童鞋們實(shí)在是沒有把握，可以登錄現(xiàn)在格外流行而且很便宜的PPS即paperpass，自己注冊掏腰包先檢測一次，然后根據(jù)標(biāo)紅內(nèi)容，再多花點(diǎn)時(shí)間，好好修改論文。（點(diǎn)擊這里，即可注冊）

有些同學(xué)搞不清狀況，去淘寶上買萬方檢測以為是知網(wǎng)檢測，在資料范圍上可能不如CNKI那么全，所以檢測力度沒那么牛。所以，很多復(fù)制了的段落可能檢測不出，甚至為零！當(dāng)然，萬方檢測也不是一無是處的，萬方作為出名的數(shù)據(jù)庫，還是很厲害的，而且相比于pps的10元每萬字，知網(wǎng)的動(dòng)不動(dòng)就300多，它還是便宜多了，2元每萬字就可以搞定，我這里有這個(gè)服務(wù)的哦，點(diǎn)此進(jìn)入萬方超廉價(jià)檢測吧。

3.一些技術(shù)問題說明

CNKI的論文復(fù)制檢測系統(tǒng)比較刻板，功用比較有限，會(huì)導(dǎo)致一些不合理的檢測誤差。同學(xué)們在通過檢測方面也可以有一些技術(shù)性處理方法。根據(jù)遇到的情況，大致有如下幾點(diǎn)可以注意：

（1）引用的法條可能被算為復(fù)制文字。處理：法條可以放在注釋，不參加檢測。特殊情況：作為論文的一部分，童鞋們可能會(huì)專門擬定法條建議稿，必然會(huì)出現(xiàn)復(fù)制比段落超標(biāo)，此種情況無法避免，經(jīng)請示學(xué)位辦負(fù)責(zé)人，可以酌情允許。

（2）即使規(guī)范做了注釋，因引用文字太長，也被算作大段復(fù)制。處理：引用以必要為限，遇到長文，童鞋們需自己稍勤快些，消化材料，用自己的語言精煉概括，總之不準(zhǔn)直接COPY。目前遇到的例子，一位老博每一段引用都做了注，但每段引用都很長，于是乍一觀，幾乎全文標(biāo)紅。

（3）關(guān)于送檢論文中已發(fā)表部分的回避。經(jīng)偶研究，檢測可以設(shè)置排除受檢論文中，受檢人作為第一作者已發(fā)表的文章段落。所以，對已經(jīng)發(fā)表過的論文段落，大家不必?fù)?dān)心了。

（4）再說關(guān)于通過標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)30%。這個(gè)檢測系統(tǒng)其實(shí)很笨拙，但技術(shù)所及，不可苛責(zé)。30%算是個(gè)比較寬容的數(shù)據(jù)，包括正常引用被誤算，以及上述技術(shù)性問題導(dǎo)致的誤差。所以，大家不必糾結(jié)29%還是31%。沒什么意義。

知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)常見問題解答（以下內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考）

1、初檢段落A 未發(fā)現(xiàn)抄襲，復(fù)檢的時(shí)候怎么又發(fā)現(xiàn)抄襲了？

這是因?yàn)橹W(wǎng)算法的問題，每次檢測都要自動(dòng)分段，與系統(tǒng)開發(fā)者設(shè)置的閾值有關(guān)，也

可能是系統(tǒng)升級的原因。但是只要您把第一次標(biāo)紅內(nèi)容都修改了，第二次檢測不管會(huì)不會(huì)出

現(xiàn)新抄襲段落復(fù)制比都會(huì)降低的。

2、怎么和學(xué)校的復(fù)制比不一樣啊？

只要是同篇文章，只字不動(dòng)，在您沒做任何修改的前提下，學(xué)校檢測指出的抄襲段落是

一樣的。檢測內(nèi)容一般有摘要正文參考文獻(xiàn)，如果學(xué)校檢測的只是正文，那測出

來的復(fù)制比不一樣的。如果隔時(shí)間段檢測，由于系統(tǒng)升級也可能導(dǎo)致有差異。

3、我標(biāo)注為引用的怎么也被標(biāo)紅了？

案例：一個(gè)哥們，測出來96%，可以說是全抄的，他說“不會(huì)吧，我全標(biāo)注為引用了啊”。

檢測系統(tǒng)是逐字對比，12 字重復(fù)即為抄襲，不管您是不是標(biāo)注為引用，統(tǒng)統(tǒng)列出來。

如果標(biāo)注為引用就排除，那檢測就沒任何意義，大家隨便抄，想抄多少就抄多少，只要標(biāo)注

引用就可以啦！

4、怎么指出的復(fù)制文章題目我都沒參考過呢？

感覺好像都是自己沒見過的文章，這很正常，都是相互引用造成的，比如您引用了毛主

席的話，很多人也引用了，那給出的復(fù)制來源文章題目就會(huì)有很多沒見過的！

5、有些我參考的內(nèi)容怎么沒測出來？

軟件開發(fā)者給檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，據(jù)說該閥值3%，以段落計(jì)，低3%的

抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中（這個(gè)段落就是上面的分段）的小句

或者小概念。舉個(gè)例子：假如某檢測段落有10000 字，那么引用單篇文獻(xiàn)500 字以下，是

不會(huì)被檢測出來的。抄書也測不出來，目前世界上沒有任何一個(gè)檢測系統(tǒng)，能把您抄的東

西全部查出來！

6、你這里檢測通過了，導(dǎo)師怎么還說明顯看出我是抄襲的??？是不是測的不準(zhǔn)？

修改抄襲內(nèi)容后，檢測系統(tǒng)檢測不出來了，但是導(dǎo)師還是能看出來的，這是人和機(jī)器的不同，知網(wǎng)測出來抄襲是0 的論文，導(dǎo)師那里他也可以肉眼判斷說您是抄襲的！所以改

的時(shí)候一定要注意！

7、我檢測通過了怎么還被取消了答辯資格？

一定要注意，學(xué)校檢測論文只是論文答辯前的一個(gè)小環(huán)節(jié)，檢測通過之后，專家還要審

查論文，如果發(fā)現(xiàn)您的論文改的一塌糊涂，句子都不通順，還有明顯抄襲的跡象（盡管檢測

系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)不了，專家肉眼發(fā)現(xiàn)），取消答辯資格是很正常的！因此，改論文時(shí)一定要注意踏

踏實(shí)實(shí)改，沒有任何可以投機(jī)的辦法，否則后果很嚴(yán)重，過了檢測可能也無法答辯或者答

辯無法通過。

8、學(xué)校復(fù)制比35%，你這里36%，是不是同一個(gè)系統(tǒng)啊？

復(fù)制比=抄襲字符數(shù)/總檢測字符數(shù)*100%。分子分母任何一個(gè)數(shù)據(jù)有變化，都影響到復(fù)制比的！多加幾個(gè)空格，復(fù)制比就有差異了！

9、難道引注、聲明和致謝也不能重復(fù)？

答：不是不能重復(fù)，是別人用的內(nèi)容都會(huì)顯示為重復(fù)。紅字標(biāo)示出來。要想通過學(xué)校的

檢測，就對出現(xiàn)的紅字進(jìn)行針對性的修改，盡量使不該重復(fù)的內(nèi)容別重復(fù)，那么即使有那些

聲明……的內(nèi)容重復(fù)也不怕了，因?yàn)榭偟谋嚷氏聛砹恕?/span>

10、我們學(xué)校包括了上屆學(xué)生的論文，你們?nèi)f一沒有，檢測不一樣怎么辦？

答：如果知網(wǎng)尚未收錄這些論文的話，知網(wǎng)的在線對比庫中將沒有這些論文。

有個(gè)別學(xué)校會(huì)個(gè)性化，在對比庫中加上本校畢業(yè)生論文，但這個(gè)問題不大，你可以修改出現(xiàn)的紅字。即使學(xué)校測時(shí)又測出上屆的，比率也不會(huì)太高了。這樣更保險(xiǎn)，總比不測不改安全。

11、標(biāo)紅的地方怎么找是和那篇文章雷同呢？

答：簡單說，若一百篇文章用過，會(huì)列一百篇題目出來。所以，不必找是哪篇用過，對

著紅字改就行了，對著我們的修改寶典細(xì)改是正道，實(shí)際上很簡單，“我愛你”改成：“我真

的愛你”或“我太愛你了”，就這樣改后，學(xué)校檢測就不會(huì)再有標(biāo)紅了。

12、你好，剛才和同學(xué)檢了一下，發(fā)現(xiàn)和上屆師兄一樣的查不到?。?！我在學(xué)校檢會(huì)不會(huì)有上屆的？

答：知網(wǎng)未收錄，所以查不到。但現(xiàn)在查不到，不代表永遠(yuǎn)查不到，也許再過一年就能查到，

暫時(shí)畢業(yè)前檢測，肯定是查不到了，我查不到你們學(xué)校也同樣查不到。不過，您若知道哪段是抄襲的，建議用自己的話進(jìn)行表達(dá)，這樣可避免將來工作后遇到小人，用論文抄襲事來攻擊您。先把查出來的全改了，再自查哪些抄了但系統(tǒng)沒標(biāo)出，也改改，這樣不但當(dāng)前安全，而且永遠(yuǎn)安全。

13、我是英語專業(yè)的，你們幫檢測下行嗎？

答：原則不上檢測，原因是中國知網(wǎng)有兩個(gè)庫，一個(gè)是中文庫，一個(gè)是英文庫，兩者偶有誤

差，檢測時(shí)只能選擇其中的一個(gè)庫來進(jìn)行檢測。需要你明確告訴我們到底你們學(xué)校用哪個(gè)庫來檢測外語類文章，只有這樣才能幫您檢測。

14、我想去除自己發(fā)表過的文章？

答：系統(tǒng)提供3 個(gè)選項(xiàng)：不去除、全部去除、僅去除第一作者，如需去除需提前提供作者生名和單位。系統(tǒng)默認(rèn)不去除。

15、著作能否測出？

答：著作有版權(quán)保護(hù)，無論是萬方還是知網(wǎng)……，都不能承諾全部著作能測出，只是部分收

錄，部分能。一句話：只要被中國知網(wǎng)收入的著作、工具書、論文等都能檢測出來。

16、我抄的內(nèi)容為何沒測出？

答：測不出，原因很多，如果您抄教材，或公司尚未收錄的最新期刊等都是測不出的。哪怕你是下載了一篇網(wǎng)上的文章，已經(jīng)收錄了的，也會(huì)出現(xiàn)測不出的現(xiàn)象。建議：測出來的改動(dòng)，測不出的且知道抄自哪里的也改動(dòng)。現(xiàn)在測不出，不代表永遠(yuǎn)測不出，未來公司收錄了那些內(nèi)容，將來肯定就能測出來了。為在將來工作生活中不被小人算計(jì)，不在畢業(yè)論文上給壞人留把柄，改改改是關(guān)鍵。

18、你測出的重復(fù)文章我都沒有見過？！

答：打個(gè)比方：“毛主席萬歲”這句話被一百個(gè)人寫文章時(shí)用過，檢測結(jié)果中就會(huì)出現(xiàn)100

個(gè)與之相似的文獻(xiàn)，建議，不要問為何這么多相似文獻(xiàn)，改掉相似的句子是關(guān)鍵。

修改秘訣

常見的修改方法總結(jié)：

1.替換關(guān)鍵字

2.打亂句子結(jié)構(gòu)

3.改寫標(biāo)紅的句子

4.不要?jiǎng)h除標(biāo)紅的句子

5.不要改變標(biāo)紅段落總字?jǐn)?shù)

6.關(guān)鍵字用同義替換

一、本檢測幫助您順利通過學(xué)校檢測

感謝您使用知網(wǎng)的學(xué)位論文檢測系統(tǒng)VIP版本檢測自己的學(xué)

位論文，本檢測系統(tǒng)和學(xué)校一樣，都是上傳到知網(wǎng)的服務(wù)器檢測，所以只要您給我的論文和給學(xué)校的一樣（包括文件形式、目錄大綱級別等），檢測結(jié)果就一樣。

二、檢測報(bào)告解讀

1、首先看 總-xx% 的截圖文件，學(xué)位論文檢測系統(tǒng)是整篇上傳，如果沒有這個(gè)文件肯定不是學(xué)位論文檢測系統(tǒng)檢測的。

（1）截圖上面有VIP（或TMLC）的標(biāo)志，說明是用VIP版本檢測的。

（2）上部左側(cè)有文章及作者信息，還有總文字復(fù)制比和總重合字?jǐn)?shù)。大部分學(xué)校基本只看總文字復(fù)制比這個(gè)指標(biāo)，具體要求各個(gè)學(xué)校不同，一般5%-30%。

（3）上部中間偏是參考文獻(xiàn)字?jǐn)?shù)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識別文章末尾的參考文獻(xiàn)，如能識別就會(huì)單獨(dú)放在這里，不參與檢測。

（4）截圖下部是各段落的抄襲比例，系統(tǒng)會(huì)識別文章的大綱目錄，如果能被正確識別就會(huì)按照章節(jié)進(jìn)行分段，否則會(huì)自動(dòng)分段。

（5）總文字復(fù)制比由各段落復(fù)制比加權(quán)平均得來。

2、然后看文本復(fù)制檢測報(bào)告單，這個(gè)是系統(tǒng)自動(dòng)導(dǎo)出的檢測報(bào)告，并非手工拼湊。

（1）最上部是文章及作者信息，總復(fù)制比以及比對庫范圍等內(nèi)容。

（2）然后是文章及段落抄襲率概要，此部分對應(yīng)總截圖文件。

（3）接著就是各段落的詳細(xì)檢測報(bào)告，包括被抄襲文獻(xiàn)的信息，并且系統(tǒng)識別出來的抄襲的文字會(huì)被標(biāo)紅處理，您只要修改紅字就可以了。

三、修改建議

1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測。

3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測出來的。

4、針對標(biāo)紅文字的修改方式除了3中提到的外，還有改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

例如下句：過熱故障中的過熱與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱是有區(qū)別的，正常運(yùn)行時(shí)的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。

幾乎被標(biāo)紅，說明與相似文獻(xiàn)存在重合和高度相似，經(jīng)過以上方式結(jié)合，本句可改為：

過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱相混淆，后者是因?yàn)槠淅@組和鐵芯會(huì)出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象，這是正常運(yùn)行過程中的發(fā)熱，而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化，具有中等水平的能力密度。

這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

四、注意

知網(wǎng)檢測由于是采用模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能引起同一段落的文章檢測前后標(biāo)紅不一致，這是正常的，所以請親們在修改標(biāo)紅的時(shí)候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)，同時(shí)本店再次承諾，本店所使用的知網(wǎng)學(xué)位檢測系統(tǒng)和由于全國高校的相同，對比相同的數(shù)據(jù)庫，所以本店保證檢測結(jié)果肯定和高校結(jié)果一樣。

版本二

論文修改密集  躲避學(xué)術(shù)不端檢測 論文修改方法介紹

學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)簡介

在每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)都要寫一篇學(xué)位論文，現(xiàn)在學(xué)位論文的過關(guān)不僅是要求過答辯就OK，還要通過學(xué)術(shù)不端檢測！自從2008年各高校使用中國知網(wǎng)論文學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)后，每年各高校都會(huì)使用該系統(tǒng)對每屆畢業(yè)生的論文進(jìn)行一下測試，此系統(tǒng)不是軟件，不是下載一下就可以用的。軟件在北京的中國知網(wǎng)，各高校也只是擁有賬號和密碼，可以進(jìn)去提交論文，且上傳文章的篇數(shù)是根據(jù)本校畢業(yè)生的人數(shù)來定的。一般每年若有1000人畢業(yè)，該校會(huì)有1020個(gè)檢測指標(biāo)使用。學(xué)校的檢測是免費(fèi)的。

學(xué)校將論文上傳到該系統(tǒng)后，文章就會(huì)與中國知網(wǎng)所收錄的期刊文章、報(bào)紙文章、本、碩、博論文庫等庫存內(nèi)容進(jìn)行比對。全文比對結(jié)束后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)百分比，就是你的文章抄襲別人內(nèi)容占你整篇文章的百分比。這個(gè)百分比如果超過本校的規(guī)定指標(biāo)（一般學(xué)校規(guī)定是不準(zhǔn)超過30%，有的學(xué)校規(guī)定是不準(zhǔn)超過10%，這些是各個(gè)學(xué)校自己定的，沒有定論），如超標(biāo)，就會(huì)被推遲答辯和取消授予學(xué)位資格。這已經(jīng)成為事實(shí)，各高校都有案例可查。

有的同學(xué)說，我不擔(dān)心，我引用了。我們的回答是：機(jī)器檢測，說不準(zhǔn)，機(jī)器畢竟是機(jī)器。如果超標(biāo)，哭都來不及。

現(xiàn)在您不用擔(dān)心了！??！

　　強(qiáng)烈呼吁廣大同學(xué)，不要把希望寄托在學(xué)校的免費(fèi)檢測上，那次檢測如果結(jié)果不妙，將會(huì)成為您終生的遺憾！　

現(xiàn)在江湖中流傳多份修改密集。店主根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)際上很簡單：就是改變句子的結(jié)構(gòu)。比如，將：“彎變的月亮”改變成：“天上有個(gè)彎彎的像鐮刀一樣的月亮”。這樣改后，就是創(chuàng)新了，至少可以躲過檢測系統(tǒng)了。還有一個(gè)比較急辦方法，抄書。因?yàn)椴还苁侵袊W(wǎng)還是萬方，哪家公司也沒有收錄書籍。但你要看清楚，書的封面要寫了“中國優(yōu)秀博士論文……”，這樣的書肯定已經(jīng)被收錄了，可以抄教材等。但店主還是友情提示和強(qiáng)烈建議下：身邊壞人多，為將來的飛黃騰達(dá)，盡量不要抄太多，被別人舉報(bào)的話一下就聲敗名裂了。但急時(shí)倒可以采用此法。

具體點(diǎn)，就把店主在江湖中搜集到的的有關(guān)內(nèi)容匯集一下：

江湖傳說一

改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

江湖傳說二

應(yīng)對cnki中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測系統(tǒng)之修改論文技巧

論文測謊儀（cnki中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測系統(tǒng)）在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為，但也助長了造水平進(jìn)化。

　　“反抄襲”軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲”，越來越多的學(xué)生已經(jīng)開動(dòng)了“腦筋”。畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打，大家早就練就了一身超常的反偵察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，為了對付“反抄襲”軟件，大學(xué)生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。

“反反抄襲”密招一：改寫

　　躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨，但卻很“實(shí)用”，那就是——改寫?！安皇钦撐牟荒艹?，要看你會(huì)抄不會(huì)抄！”。

東拼西湊其實(shí)并沒有過時(shí)，關(guān)鍵在于要仔細(xì)，不能露出馬腳。首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴(kuò)充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點(diǎn)，但是最后出爐的論文，絕對就像去韓國做了整容手術(shù)，煥然一新！再牛的測謊儀見到我這論文，估計(jì)也只有哀嘆的份兒。

“反反抄襲”密招二：翻譯

　　要抄，就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣，但也更加保險(xiǎn)，那就是翻譯。跨語言的論文測謊系統(tǒng)還沒有研發(fā)出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，畢業(yè)論文不就有著落了嗎？說抄襲，測謊儀軟件查得出來嗎？

　　這種方法對英語水平有很高要求，不過，英語一般的同學(xué)也有自己的“門道”。有些同學(xué)付錢給學(xué)校里英語專業(yè)的研究生，請他們對自己的“雙語論文”全程把關(guān)?！昂芏鄬W(xué)校的墻上貼著這種小廣告，英語專業(yè)的學(xué)生為人刀論文，價(jià)格也不菲，少則幾百元多則上千元。

“反反抄襲”密招三：取巧

　　改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人，因?yàn)椤袄砉た频恼撐?，變變?shù)據(jù)圖表啊，變變作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個(gè)人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫圖不一樣，結(jié)果就不一樣。自己寫個(gè)軟件，下載一個(gè)源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。

“反反抄襲”密招四：Google新用

　　如果說以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。

這種方法，命名為“Google法”?！八^‘Google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細(xì)一看，其實(shí)每句話都不一樣！只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了?！?/span>

提交論文之前，上淘寶網(wǎng)，有很多賣家會(huì)提供論文檢測服務(wù)！賣家也持有類似的論文檢測軟件，通過賣家可以查看自己的論文有哪些破綻，再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來，把畢業(yè)論文交上去，就不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)了。有很多同學(xué)都準(zhǔn)備這樣做，花錢買個(gè)放心唄！

版本三

關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明及修改指導(dǎo)意見

修改前一定要看下面幾條，否則可能會(huì)釀成嚴(yán)重后果：

檢測報(bào)告中只給出有抄襲的段落，其他段落自動(dòng)不給出的，請大家注意！比如整體復(fù)制比是0的話，檢測報(bào)告是空白的，啥都沒有！

1、初檢段落A未發(fā)現(xiàn)抄襲，復(fù)檢的時(shí)候怎么又發(fā)現(xiàn)抄襲了？

這是因?yàn)橹W(wǎng)算法的問題，每次檢測都要自動(dòng)分段，與系統(tǒng)開發(fā)者設(shè)置的閾值有關(guān)，也可能是系統(tǒng)升級的原因。但是只要您把第一次標(biāo)紅內(nèi)容都修改了，第二次檢測不管會(huì)不會(huì)出現(xiàn)新抄襲段落復(fù)制比都會(huì)降低的。

2、怎么和學(xué)校的復(fù)制比不一樣啊？

我們這里檢測內(nèi)容一般有摘要 正文 參考文獻(xiàn)，如果學(xué)校檢測的只是正文，那測出來的復(fù)制比不一樣的。由于系統(tǒng)升級也可能導(dǎo)致有差異。在您沒做任何修改的前提下，學(xué)校檢測指出的抄襲段落是一樣的。

3、我標(biāo)注為引用的怎么也被標(biāo)紅了？

案例：一個(gè)哥們，測出來96%，可以說是全抄的，他說“不會(huì)吧，我全標(biāo)注為引用了啊”。

檢測系統(tǒng)不管您是不是標(biāo)注為引用，統(tǒng)統(tǒng)列出來。如果標(biāo)注為引用就排除，那檢測就沒任何意義，大家隨便抄，想抄多少就抄多少，只要標(biāo)注引用就可以啦！

4、怎么指出的復(fù)制文章題目我都沒參考過呢？

感覺好像都是自己沒見過的文章，這很正常，都是相互引用造成的，比如您引用了毛主席的話，很多人也引用了，那給出的復(fù)制來源文章題目就會(huì)有很多沒見過的！

5、有些我參考的內(nèi)容沒測出來

軟件開發(fā)者給檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，據(jù)說該閥值3%，以段落計(jì)，低3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中（這個(gè)段落就是上面的分段）的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如某檢測段落有 10000字，那么引用單篇文獻(xiàn) 500 字以下，是不會(huì)被檢測出來的。抄書也測不出來，目前世界上沒有任何一個(gè)檢測系統(tǒng)，能把您抄的東西全部查出來！

6、你這里檢測通過了，導(dǎo)師怎么還說明顯看出我是抄襲的?。渴遣皇菧y的不準(zhǔn)？

修改抄襲內(nèi)容后，檢測系統(tǒng)檢測不出來了，但是導(dǎo)師還是能看出來的，這是人和機(jī)器的不同，我們這里測出來抄襲是0的論文，導(dǎo)師那里他也可以肉眼判斷說您是抄襲的！所以改的時(shí)候一定要注意！

7、我檢測通過了怎么還被取消了答辯資格？

一定要注意，學(xué)校檢測論文只是論文答辯前的一個(gè)小環(huán)節(jié)，檢測通過之后，專家還要審查論文，如果發(fā)現(xiàn)您的論文改的一塌糊涂，句子都不通順，還有明顯抄襲的跡象（盡管檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)不了，專家肉眼發(fā)現(xiàn)），取消答辯資格是很正常的！因此，改論文時(shí)一定要注意踏踏實(shí)實(shí)改，沒有任何可以投機(jī)的辦法，否則后果很嚴(yán)重，過了檢測可能也無法答辯或者答辯無法通過。

8、學(xué)校復(fù)制比35%，你這里36%，是不是同一個(gè)系統(tǒng)?。?/span>

復(fù)制比=抄襲字符數(shù)除以總檢測字符數(shù)

分子分母任何一個(gè)數(shù)據(jù)有變化，都影響到復(fù)制比的！多加幾個(gè)空格，復(fù)制比就有差異了！

9、沒測完啊，我的第n章內(nèi)容檢測報(bào)告怎么沒有？

檢測報(bào)告如果有些章節(jié)缺失，不是沒檢測完，是這些章節(jié)未發(fā)現(xiàn)抄襲，系統(tǒng)自動(dòng)排除，所以檢測報(bào)告中沒有。假如總復(fù)制比是0，也就是全文未發(fā)現(xiàn)抄襲，那檢測報(bào)告里什么都沒有。

修改辦法：檢測系統(tǒng)沒想象中可怕，檢測比對的是相同字段，而不是相同意思，所以只要大家換一種表達(dá)方式，意思是一樣的，也查不出來，還有改詞、換句、加自己的話，改變描述方式（變原句為倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、刪除可有可無的關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

例如下句：

過熱故障中的過熱與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱是有區(qū)別的，正常運(yùn)行時(shí)的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。

幾乎被標(biāo)紅，說明與相似文獻(xiàn)存在重合和高度相似，經(jīng)過以上方式結(jié)合，本句可改為：

過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱相混淆，后者是因?yàn)槠淅@組和鐵芯會(huì)出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象，這是正常運(yùn)行過程中的發(fā)熱，而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化，具有中等水平的能力密度。

這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

再舉一例：

標(biāo)紅抄襲段落：

上世紀(jì)九十年代以來，在生產(chǎn)力提高、科技進(jìn)步、跨國公司活躍等因素的共同驅(qū)動(dòng)下，經(jīng)濟(jì)全球化席卷全球，世界經(jīng)濟(jì)越來越成為一 個(gè)整體，跨國公司根據(jù)其戰(zhàn)略部署在世界范圍內(nèi)對生產(chǎn)要素和資源進(jìn)行優(yōu)化配置和重新整合，這導(dǎo)致國際貿(mào)易和分工的方式悄然發(fā)生 了變化，由傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)間分工模式逐步演化為同一產(chǎn)品不同工序和區(qū)段上的分工體系，即產(chǎn)品內(nèi)分工。

論文更改為:

從20世紀(jì)末以來，在新的科技革命及跨國公司迅速發(fā)展的帶動(dòng)下，全球經(jīng)濟(jì)日趨一體化，各國經(jīng)濟(jì)在世界范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了競爭與協(xié)作相 結(jié)合的良好共存局面。在全球范圍內(nèi)，各生產(chǎn)要素由于跨國公司的快速發(fā)展實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化配置和重新整合，從而使國陳貿(mào)易和世界分工 的方式產(chǎn)生了適應(yīng)新時(shí)代要求的變化，傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)分工方式開始轉(zhuǎn)變?yōu)橐虍a(chǎn)品在工序和區(qū)段上的差異而進(jìn)行的分工方式，這也就是我 們所說的產(chǎn)品之中的分工。

人人文庫預(yù)祝所有大學(xué)生們都能順利通過答辯，順利拿到辛苦

換來的畢業(yè)證書！更預(yù)祝各位同學(xué)能夠找到逞心如意的工作！

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