社區(qū)我們的節(jié)日元宵節(jié)活動方案

社區(qū)我們的節(jié)日元宵節(jié)活動方案 為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，東街道擬開展“我們的節(jié)日元宵節(jié)”活動，特制定如下方案： 一、活動主題：我們的節(jié)日元宵節(jié)。 二、活動時間： 2017 年 x 月 x 日下午。 三、活動地點：東街道辦事處。 四、參加人員： 東街道志愿者 40 余人、轄區(qū)空巢老人 10 多人。 五、活動內容： (一 )全體人員共同制作專屬元宵。 全體人員共同包元宵，并在元宵包好 之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。 (二 )全體人員共同制作面盞。 面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。 (三 )共掛祈愿燈、共同猜燈謎。 辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛 40 盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。 六、活動所需物資： 燈籠 40 個，絲帶 2 盤，元宵面 10 斤，巧克力 醬、藍莓醬等原料、面粉 10 斤，刀 1 把，電磁爐 1 個，鍋 1 個，棉線 1 團，一次性桌布，紀念品。 東街道辦事處 2017 年 2 月 4 日 社區(qū)我們的節(jié)日元宵節(jié)活動方案 一、指導思想 西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓 鬧元宵”為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。 二、活動安排 2 月 15 日 (農歷正月十三日 )下午 1:30，在社區(qū)前龍沁公園 (雨天社區(qū)一樓大廳 )開展社區(qū)元宵活動。 (一 )比廚藝 比賽規(guī)則： 居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。 裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結果取前 6 名，其余為參與獎。 (二 )煮湯團 社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。 (三 )猜謎語 比賽規(guī)則： 每人限拿謎語 5 條，一條謎語僅可猜一次 (以劃去的答案為準 )。 社區(qū)我們的節(jié)日元宵節(jié)活動方案 爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為 認真貫徹落實關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活 動的通知精神，深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以 深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民 俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日 春節(jié)元宵 節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下： 一、活動主題 以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主 題，突出“喜慶祥和 過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生 廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健 康、文明的節(jié)日氛圍。 二、活動目標 促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。 宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。 湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。 年”中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。 三、活動時間 2017 年 x 月 x 日 2017 年 x 月 x 日 四、活動內容： ”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè) (可以是小報、文章等形式 ) 我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè) (不少于 2 份 ) 的“過年 ”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到： (1)文明理財實踐活動 “我的壓歲錢我節(jié)約收支”。 (2)我送文化下鄉(xiāng)來 為村里 (小區(qū) )人寫春聯(lián) (書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。 );三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。 (3)美在家庭，美在社區(qū) 與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以 靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。 (4)中華經典我誦讀 廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高 (認真學習并踐行 實驗小學安全文明禮儀手冊各項內容 )。 自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解我們 人的“年”味。 師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。 6. 開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動 ;開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游 和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識 ;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防 疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。 五、活動要求： 4日的結束班 隊會時