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計科教務(wù)管理系統(tǒng)畢業(yè)論文1目錄摘要3關(guān)鍵字:管理信息系統(tǒng)、教務(wù)管理、VisualBasic應(yīng)用。3Abstract4Keywords:5Managementinformationsystem,educationaladministrationmanagement,VisualBasicapplication.5第一章緒論61.1.選題的背景61.2.目的和意義71.3.系統(tǒng)完成和實現(xiàn)的工作8第二章平臺簡介92.1.Delphi簡介92.1.1.數(shù)據(jù)庫訪問方法92.1.2.數(shù)據(jù)庫組件102.2.數(shù)據(jù)庫簡介112.2.1.SQL語言112.2.2.數(shù)據(jù)庫152.3.系統(tǒng)運行環(huán)境162.3.1.硬件環(huán)境162.3.2.軟件環(huán)境16第三章系統(tǒng)總計設(shè)計173.1.系統(tǒng)的主要功能要求173.1.1.系統(tǒng)主要模塊173.1.2.系統(tǒng)安全性17計科教務(wù)管理系統(tǒng)畢業(yè)論文23.1.3.口令權(quán)限識別173.1.4.口令存取183.2.主要功能模塊描述183.2.1.課程表信息183.2.2.總課表信息183.2.3.教師信息管理193.2.4.教師課酬管理193.2.5.教師課酬發(fā)放193.2.6.教師課酬統(tǒng)計193.2.7.試卷檔案登記19第四章系統(tǒng)詳細設(shè)計分析204.1.需求分析204.1.1.目標系統(tǒng)功能說明204.1.2.用戶需求分析204.2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)214.3.系統(tǒng)E-R圖224.4.數(shù)據(jù)庫設(shè)計234.5.系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖29第五章系統(tǒng)的實現(xiàn)335.1.登陸窗體的設(shè)計335.2.程序主界面設(shè)計365.3.用戶管理窗口的設(shè)計475.4.計科系教務(wù)管理系統(tǒng)的實現(xiàn)555.4.1.系統(tǒng)管理555.4.2.教務(wù)信息管理：565.4.3.數(shù)據(jù)查詢：665.4.4.系統(tǒng)幫助：68第六章系統(tǒng)使用方法69計科教務(wù)管理系統(tǒng)畢業(yè)論文3摘要隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學科，任何一個單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。本文介紹了在VisualBasic6.0環(huán)境下采用“自上而下地總體規(guī)劃，自下而上地應(yīng)用開發(fā)”的策略開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)的過程。通過分析我學校計科系的教務(wù)管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的利用計算機進行教務(wù)信息管理的方案。文章介紹了教務(wù)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、數(shù)據(jù)流程分析和需求分析等；系統(tǒng)設(shè)計部分主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計及代碼設(shè)計；系統(tǒng)實現(xiàn)部分說明了幾個主要模塊的算法，本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，比較實用。關(guān)鍵字:管理信息系統(tǒng)、教務(wù)管理、VisualBasic應(yīng)用。計科教務(wù)管理系統(tǒng)畢業(yè)論文4AbstractIsmoreandmorethoroughalongwiththeinformationtechnologyinthemanagementandthewidespreadapplication,themanagementinformationsystemtheimplementationtechnicallyalreadygraduallymaturely.Themanagementinformationsystemisthenewdisciplinewhichdevelopsunceasingly,anyunitmustsurvivemustdevelop,wantsthehighefficiencytoorganizeorganicallytheinternalactivity,mustestablishthemanagementinformationsystemwhichadaptswithowncharacteristic.ThisarticleintroducedenvironmentusesMicrosoftVisualBasci6.0；fromthetopdownwardtheoverallplaninVisualundertheBasic6.0,frombottomtotopappliesthedevelopment”；thestrategydevelopsamanagementinformationsystemtheprocess.Throughanalyzesmyschooltocountthebranchdepartmenttheeducationaladministrationmanagementinsufficiency,foundedasetofeffectiveusecomputertocarryontheeducationaladministrationinformationmanagementtheplan.Thearticleintroducedth