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文檔簡介

.第十章、第十一章、第十二章一、判斷題1.戲曲的綜合性特征完全打破了西方戲劇“三一律”的結(jié)構(gòu)形式。 ( )2.戲曲具有高度的綜合特征,能在表演過程中把不同的藝術(shù)有機地融為一體,這是其他戲劇形式所沒有的。 ( )3.皮黃腔系劇種的主奏樂器是胡琴。 ( )4.當攝影者將物體中的曲線結(jié)構(gòu)提煉得清晰有序時,不但能鮮明地表達事物的特征,而且具有優(yōu)美動人的視覺形式。 ( )5.攝影全景范圍的大小總是與主體無關(guān),不是與主體對象的大小相對而確定的。 ( )6.攝影中色彩的三種屬性是色別、明度和飽和度。 ( )7.1900 年以來,電影由于具有了自己獨特的語言而成為一門獨立的藝術(shù)。 ( )8.這里的黎明靜悄悄將現(xiàn)在時(戰(zhàn)爭)處理為黑白畫面,跟過去時(和平)的彩色畫面作對比,強烈表達了女戰(zhàn)士們對美好生活的眷戀之情。 ( )9.就像故事片塑造人物一樣,每部科教片也要找到它所介紹的知識的性格。 ( )二、填空題1.戲曲熔歌、舞及其它藝術(shù)形式為一爐,以唱、做、念、打為表演的藝術(shù)手段。2.據(jù)不完全統(tǒng)計,布及全國的戲曲劇種有 310 多個。3.同是上馬,正如阿甲先生所形容的,武生是跨馬,文生如跨犬背,旦角則如跨龜背。4.戲曲的虛擬受到“以神制性”的制約,人們通常把這種規(guī)范化的制約稱為戲曲的程式化。5.武生名角楊小樓有“活子龍”之稱,蓋叫天有“活武松”之譽。6.影調(diào)是指畫面上的明暗層次、虛實對比及色彩的明暗關(guān)系。7.黑白攝影能表達色彩的明度變化,而不能表達色彩飽和度的不同。8.在攝影的表現(xiàn)手法上,對畫面主體的處理有兩種,一種是直接突出,另一種是環(huán)境烘托。9.視覺殘留的影象的色彩,往往不是原來的色彩,這種色彩的變化叫色幻覺。10.從聲畫同步到多種形式的聲畫對位,在各國電影藝術(shù)家手中創(chuàng)造出更為全面的視聽綜合、時空復(fù)合的銀幕形象。11.一部成熟的電影,必定有自己的蒙太奇規(guī)范,其中包括時空流程、和敘述角度鏡頭風(fēng)格等。12.意大利著名攝影藝術(shù)家斯托拉羅指出:“拍一部電影要按照最適合這部特定的影片,和它所包含的思想方式去用光。 ”13.按結(jié)構(gòu)形式和敘述風(fēng)格特性來分類,影片可分為戲劇式影片、散文式影片、詩電影、心理片等。14.美國西部片與中國西部片主要反映黃土高原的內(nèi)涵不同,其特點是牛仔、槍和馬(貨馬車、小鎮(zhèn)、驚險故事等) 。三、選擇題1.( C )是欣賞戲劇的一個重要的價值標準。A.豐富性 B.情節(jié)曲折 C.真實性 D.感染力2.( B )中丫環(huán)春蘭虛擬搓麻線、納鞋底的表現(xiàn)極為傳神,能起到以虛代實的作用。A.蒲劇掛畫 B.京劇花田錯C.荊州花鼓站花墻 D.漢劇柜中緣3.川劇是屬于( C )的劇種。A.昆腔腔系 B.皮黃腔系 C.高腔腔系 D.梆子腔系.4.( D )這兩出京劇的表演都以武打取勝。 A.二進宮 和柜中緣 B.轅門斬子與十八羅漢斗武空 C. 四進士與 三岔口D.雁蕩山與火燒裴元慶 5.( B )不注重筆墨的工細,二追求神韻的表達,具有寫意的特征。A.風(fēng)光照片 B.剪影照片 C.人物照片 D.靜物照片6.( B )以黑白兩極調(diào)子來表現(xiàn)現(xiàn)代建筑的美,在我國當代攝影者中獨樹一幟。A.鄭鳴 B.楊曉利 C.丁愛民 D.簡慶福7.( D )的拍攝畫面雖順手抓來,卻具有時代氣息和戲劇性的人間真像。A.吳印賢白求恩大夫 B.路易斯海因童工C.丁愛民喜迎門 D.鄭鳴倒閉后的滋味8.欣賞電影最主要應(yīng)欣賞( D ) 。A.電影的綜合藝術(shù) B.電影的表演藝術(shù)C.電影的攝影藝術(shù) D.電影的導(dǎo)演藝術(shù)9.虎!虎!虎!和現(xiàn)代啟示錄都是( D )。A.歷史片 B.災(zāi)難片 C.驚險片 D.戰(zhàn)爭片四、簡答題1.構(gòu)成戲曲流派的核心是什么?參見教材第 172 頁。2.欣賞攝影作品可以從哪些方面入手?你自己的作品注意了哪些問題?試分析。欣賞攝影作品可以從作品的內(nèi)容、作品畫面的構(gòu)圖美以及作品的技術(shù)技巧等方面入手。舉例分析略。3.蒙太奇的基本心理原理是什么?蒙太奇是人們從建筑學(xué)中借來的詞匯,它是電影聲音、畫面分切與組合規(guī)律的代稱。蒙太奇決定著一部影片內(nèi)容的取舍、結(jié)構(gòu)和節(jié)奏的安排。作為電影的敘事方式,蒙太奇變化無窮。它的原理首先來自我們在日常生活中觀察事物的習(xí)慣。正如電影理論家林格倫指出的:“蒙太奇作為以表現(xiàn)周圍客觀世界的方法,它的基本心里原理是:蒙太奇重現(xiàn)了我們在環(huán)境中隨注意力的轉(zhuǎn)移而依次接觸視象的內(nèi)心過程?!比说囊庾R活動,除了觀察和認識的一般過程,還有聯(lián)想、比較、想象、幻覺、記憶、錯覺等,通過各種各樣的蒙太奇手法,同樣可以一一再現(xiàn)于銀幕。同時,每一部影片的敘事形式中,還必然包括著創(chuàng)作者讓觀眾按照他的意圖去理解故事、接受感染而作的主觀導(dǎo)向。這種導(dǎo)向的分寸感和鮮明度因片而異,而導(dǎo)向的體現(xiàn)就存在于蒙太奇技巧之中。4.試以電影藝術(shù)為例,簡述判斷導(dǎo)演藝術(shù)的標準。 判斷導(dǎo)演藝術(shù)的標準有兩個:一是完整,即高度的藝術(shù)和諧感;二是個性,即鮮明的藝術(shù)獨創(chuàng)性。舉例略。五、分析與論述1.戲劇和戲曲有什么區(qū)別,戲曲在塑造人物形象時,戲劇在表現(xiàn)人物性格時各自的表現(xiàn)手法有哪些?戲劇藝術(shù)與戲曲藝術(shù)的區(qū)別可以這樣理解:廣義上講戲劇包括話劇、中國戲曲、歌劇、舞劇。本教材所談戲劇,主要指話劇。話劇在歐美各國通常就被稱為戲劇。戲劇與戲曲在表現(xiàn)與再現(xiàn)、時空建構(gòu)、表演方式、戲劇結(jié)構(gòu)等方面有各自不同的特色。戲曲重寫意,戲劇重寫形;(虛擬性與寫實性)戲曲抒情性程式化表演與戲劇表演的表演理論、體驗理論;.戲曲豐富的表現(xiàn)手段與戲劇的時空限制、戲劇性沖突、戲劇動作。具體講:(1)話劇注重再現(xiàn)生活,舞臺大多是寫實和具象的,包括布景、化妝、燈光、效果、道具等都力求真實,創(chuàng)造出使觀眾仿佛身臨其境的舞臺氣氛,在舞臺上形象地展現(xiàn)出社會生活環(huán)境;戲曲則注重表現(xiàn)生活,戲曲的舞臺美術(shù)基本上是寫意和抽象的,戲曲的布景和道具都很簡單,全憑演員的虛擬表演來表現(xiàn),演員手中的一根馬鞭,可以讓觀眾想象到劇中人物正揚鞭策馬,疾飛如奔,演員手中的一只船槳,仿佛使觀眾看到了大江中一葉扁舟正破浪前行。(2)話劇注重寫實,戲曲注重寫意。話劇藝術(shù)是一種建立在體驗基礎(chǔ)上的舞臺表演藝術(shù),演員對于角色必須有深切的體驗,不管是本色表演還是性格化表演,話劇演員都必須從客觀現(xiàn)實生活中找到創(chuàng)造角色的依據(jù)、塑造出真實、生動的人物形象。戲曲藝術(shù)作為一種表現(xiàn)性藝術(shù),它是將生活中的動作加以變形和夸張,形成戲曲表演藝術(shù)特有的唱、念、做、打的程式和手、眼、身、步的身段來表現(xiàn)。(3)話劇的戲劇性沖突在特定的場景中表現(xiàn),而且是用對話來表現(xiàn)行動,戲曲則要憑借劇中人物的唱、念、做、打表現(xiàn)自己的感情和內(nèi)心世界。戲劇動作帶有更強的外在實體性,而戲曲在完成內(nèi)心動作向外部動作轉(zhuǎn)化的過程中,則更多地流連徘徊于內(nèi)心活動之中,側(cè)重于內(nèi)在情感的盡情抒發(fā),戲劇沖突多在內(nèi)心活動中展開,并不過多地強調(diào)外在的面對面地進行,很多戲都在內(nèi)心沖突最激烈的場合、情感抒發(fā)最濃烈的地方形成高潮。在塑造人物形象方面,戲曲常用一些動物神態(tài)豐富人物形象,借助動物形態(tài)、神態(tài)、取其精神加以提煉并融入人物形象的塑造之中。如,采用虎型步,以顯示體形的魁梧和性格的勇猛;吸取鼠的動作特點,表現(xiàn)人物動作上的迅速滑脫,性格上的狡黠多疑;取孔雀佇立時的姿態(tài)表現(xiàn)旦角的文靜莊嫻;取蝴蝶展翅形態(tài)表現(xiàn)人物體形輕盈飄逸等等。這方面,戲劇則更多地是展示舞臺人物形象自身所應(yīng)具有的美,并用人物在特定場合下所應(yīng)有的動作來刻畫人物,再現(xiàn)人物。2.試比較故事影片中的表演與話劇的舞臺表演有什么異同。(1)故事片中的表演與話劇的舞臺表演一樣,都是演員按照劇本規(guī)定的情境和角色的思想感情,運用語言和動作創(chuàng)造角色形象,并與編劇、導(dǎo)演、音樂、美工等密切合作,體現(xiàn)劇本的內(nèi)容和主題。(2)由于舞臺表演是在劇場的舞臺上完成的,為了使直接面對的觀眾能看得清、聽得真,故要求演員語言和動作的表演幅度大,有所夸張和強調(diào);而故事片中的表演則是在逼真的生活場景中進行的,故要求演員語言和動作的表演生活化,更加逼真和自然。(3)由于舞臺表演是在規(guī)定的有限時間里集中完成的,故必須按照人物思想感情的發(fā)展線索進行表演,一氣呵成,才能塑造好角色形象;而故事片中的表演則是在長時間里分若干拍攝鏡頭完成的,故演員的創(chuàng)造就成為零散的、非順序的、隨時變換幅度的表演形式。3.以童工為例,說明欣賞人物攝影應(yīng)注意哪些因素。欣賞人像攝影應(yīng)重視以下因素:神情,特別是眼神。童工表情疲憊、痛苦,向觀眾射來失望而悲哀的眼神。手勢。女孩一手扶著窗臺,一手扶著機器,正面對著鏡頭,像是直接向觀眾訴說童工的悲哀和痛苦。姿態(tài)。被拍攝人物的正面拍攝,使觀眾正面看到這幼稚瘦弱的女孩,是這樣被資本積累時期的大機器生產(chǎn)所束縛,奪取了天真的童年,成了機器的附庸。環(huán)境。機器和墻壁所形成的“V ”字形像一把巨大的鉗子把她牢牢地控制住,使她成了機器的附庸。.細節(jié)。童工兩只袖口卷起,表示她一刻也未脫離繁重的勞動。4.試在本課程所包含的藝術(shù)門類中,分析一件你所喜歡的藝術(shù)作品。闡述清楚你喜歡它的原因。略。5.繪制一張圖表,將教材涉及到的 11 個藝術(shù)門類的語言特征進行歸納,尋找規(guī)律性的東西。略。第七章、第八章、第九章一、判斷題1.小提琴、大提琴、中提琴和揚琴都是西洋樂器。 ( )2.音樂作品中最突出、最富有樂思特征的部分便是它的主題。 ( )3.俄國作曲家穆索爾斯基圖畫展覽會的圖畫之四,是表現(xiàn)“雛鳥的舞蹈” 。 ( )4.紫竹調(diào) 、 喜相逢是四句基本曲調(diào)多次變形出現(xiàn)構(gòu)成的作品。 ( )5.空間與時間的相互依存、相互構(gòu)成,是建筑藝術(shù)和舞蹈藝術(shù)美學(xué)特征的重要標志。 ( )6.對于舞蹈情緒意境美的欣賞,既要對形式美有較敏銳的感覺, 又要有主體積極投入的心理沖動。 ( )7.雀之靈是傣族舞蹈家刀美蘭創(chuàng)作并表演的女子獨舞。 ( )8.觀眾欣賞戲劇是與演員所扮演的角色進行現(xiàn)場直接交流,而這種交流是以情景為媒介的。 ( )9.在貴婦還鄉(xiāng)中對伊爾形象的塑造,主要是將他置于尖銳的戲劇沖突中來展現(xiàn)心理歷程。 ( )10.戲劇藝術(shù)的動作是以再現(xiàn)性語言為基礎(chǔ),同時又具有揭示行動主體的心理活動的一面,因此,戲劇藝術(shù)是綜合性的藝術(shù),而飛單純的再現(xiàn)性藝術(shù)或表現(xiàn)性藝術(shù)。 ( )二、填空題1.歌劇威廉退爾的主題,是歌頌瑞士的民族英雄威廉退爾帶領(lǐng)山區(qū)人民反抗奧地利暴政的斗爭。2.大海 (副題為“三首交響素描” )是法(填國籍)印象派作曲家德彪西的作品。3.海燕是作曲家秦詠誠“讀高爾基同名散文詩有感”而寫的聲樂協(xié)奏曲。4.交響組詩舍赫拉查達取材于阿拉伯民間故事天方夜譚 。5.圖畫展覽會是俄國作曲家穆索爾斯基根據(jù)他參觀展覽會得到的印象寫成的一部獨特的鋼琴套曲_。6.交響音樂中在真正的再現(xiàn)部出現(xiàn)之前,要再現(xiàn)的音樂主題先在其它調(diào)性上出現(xiàn), 叫做假再現(xiàn)。7.貝多芬集古典音樂精華之大成,被尊為“一代樂圣” 。8.中華人民共和國國歌原名義勇軍進行曲 ,是電影風(fēng)云兒女的主題歌。9.舞蹈的結(jié)構(gòu)一般分為線型結(jié)構(gòu)與塊狀結(jié)構(gòu)兩種樣式。10.舞蹈的內(nèi)容情感思想在一定的空間中展現(xiàn),又在一定的時間中流動。11.三人舞金山戰(zhàn)鼓以南宋名將梁紅玉擂鼓戰(zhàn)金兵的故事為背景,熱情地歌頌了這位大義凜然的巾幗英雄。12.“詩心、樂性、舞體”這六個字可以概括舞蹈的特征。13.所謂戲劇藝術(shù)的語言,主要是指演員表演藝術(shù)的表現(xiàn)手段。101.觀眾與演員之間的現(xiàn)場直接交流,觀眾之間的現(xiàn)場相互影響,構(gòu)成戲劇欣賞的基本特征,也是戲劇藝術(shù)特有的魅力之所在。14.情境是戲劇作品的中心問題。.15.戲劇演出的舞臺法則,要求結(jié)構(gòu)以大實大虛、虛實結(jié)合為原則。16.在表演藝術(shù)中,內(nèi)心獨白原指演員對角色進行設(shè)身處境的體驗時一種無聲的言語過程,它只是通過演員的姿態(tài)、表情傳達給觀眾。三、選擇題1.一般認為,貝多芬的頂峰之作是( A ) 。A.第九(合唱)交響曲 B.第三(英雄)交響曲C.第六(田園)交響曲 D.第五(命運)交響曲2.鱒魚五重奏 (作品第 114 號)是曲作家( D )的作品。A.舒曼 B.勃拉姆斯 C.帕格尼尼 D.舒伯特3.( C )首次使用“交響詩”這一名稱后,它便成為許多作曲家頗為喜愛的一種音樂體裁。A.貝多芬 B.莫扎特 C.李斯特 D.柴可夫斯基4.( D )是屬于 “線型結(jié)構(gòu)”這種舞蹈結(jié)構(gòu)樣式的。A.絲路花雨與無字碑 B.秦始皇與文成公主C.無字碑與小刀會 D.玉卿嫂與寶蓮燈 5.既流動持續(xù),又有形可見,這便是( A )的區(qū)別。A.舞與詩、樂 B.詩與舞、樂C.樂與詩、舞 D.舞與詩、畫6.雀之靈與殘春都是( B ) 。A.女子舞蹈 B.獨舞 C.男子舞蹈 D.舞劇7.戲劇作品的中心問題是( C ) 。A.塑造舞臺形象 B.場面 C.情境 D.演員的表演藝術(shù)8.( C )是欣賞戲劇的一個重要的價值標準。A.豐富性 B.情節(jié)曲折 C.真實性 D.感染力四、簡答題1.簡述回旋曲式的結(jié)構(gòu)原則及其優(yōu)點?;匦绞且环N多段體的曲式,它的結(jié)構(gòu)原則是:一個相當完整的、獨立意義較強的部分,多次出現(xiàn),每次反復(fù)之間插入一個性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、特點不同的部分。這種結(jié)構(gòu)的特點,決定了它擅長于表現(xiàn)民間風(fēng)俗性的生活場景,群眾性的歌舞、活動場面等?;匦降慕Y(jié)構(gòu)原則,具有把紛繁的內(nèi)容組織在一個作品之中,并使之得到充分而集中的表現(xiàn)的巨大威力。2.比較舞蹈語言、戲劇語言,談?wù)劜煌奈枧_效果。請同學(xué)們發(fā)表自己的獨到見解,歸納完成。3.簡談戲劇藝術(shù)的表現(xiàn)手段。戲劇藝術(shù)的手段(即演員表演藝術(shù)的表現(xiàn)手段)是以再現(xiàn)性的語言為基礎(chǔ),逐步探索、拓展了多種主觀表現(xiàn)性的語言。作為戲劇藝術(shù)的表現(xiàn)手段,動作的內(nèi)涵不僅限于形體動作,還包括言語動作、靜止動作等等。在戲劇藝術(shù)中,由這些成分構(gòu)成的“動作”具有雙重的本性:首先它們是對人的行動的摹仿;同時,作為戲劇表現(xiàn)手段的動作的各種成分,還應(yīng)該揭示行動主體的心理活動內(nèi)容。五、分析與論述1.怎樣理解“音樂是聲音的藝術(shù)”?聯(lián)系音樂作品的實際,談?wù)勔魳分械穆曇敉匀唤绾蜕鐣钪械穆曇粲泻尾煌钟泻温?lián)系。請同學(xué)們參看教材,歸納完成。.2.以小提琴協(xié)奏曲梁山泊與祝英臺為例,談?wù)劇白帏Q曲式”的結(jié)構(gòu)特征、表現(xiàn)特征和一般的通用范圍。答案要點:“奏鳴曲式”的結(jié)構(gòu)原則是“呈式發(fā)展再現(xiàn)” 。呈式部包括主部主題和副部主題。如“梁?!?“草橋結(jié)拜”是呈式部。呈式部的主部主題充分陳述了男女主人公相互傾慕、喜悅激動的心情;副部主題則帶有嬉戲的特點。 “梁?!痹谥鞑恐黝}前有前奏,后有華彩樂段。發(fā)展部手法更復(fù)雜、更豐富主題材料的分解、展開,調(diào)性的頻繁轉(zhuǎn)移等。 “梁祝”的“英臺抗婚” 、 “樓臺相會” 、 “哭靈投墳”為展開部。再現(xiàn)部副部向主部靠攏調(diào)性服從成為一種公認的有效形式。 “梁祝”的“化碟”是再現(xiàn)部?!白帏Q曲式”的表現(xiàn)特征是:長于表現(xiàn)深刻的富有哲理性的思想和內(nèi)心感受。如“梁?!背适讲咳A彩樂段細致地刻畫了祝英臺愛戀著梁山伯卻又無法表白的復(fù)雜心情?!白帏Q曲式”一般的通用范圍:長于表現(xiàn)有矛盾沖突和戲劇性的斗爭生活內(nèi)容。 “梁?!薄翱够橹黝}” 。3.舉例說明“情境”的構(gòu)成及其在全劇中的地位和作用。(1)要求結(jié)合實例分析指出:戲劇情境由人物生存與活動的時空境、對人物直接發(fā)生影響的事件和有定性的人物關(guān)系所構(gòu)成,它不僅是劇中人物生存的特殊世界,以及人物生存的條件,同時也是使人格(個性)凝聚成具體的動機并導(dǎo)致行動的一種刺激力和推動力,而恰恰是動機與行動集中表現(xiàn)了劇中人物的人格(個性) ;這種相互推進的邏輯關(guān)系既體現(xiàn)在劇本的創(chuàng)作中,也貫穿在演員塑造人物形象的過程中,此外,觀眾也以情境為媒介,與演員所扮演的角色進行現(xiàn)場的直接交流,因此,我們說戲劇情境是戲劇作品的中心問題。(2)舉例略。4.試選一個你熟悉的話劇中的人物形象進行賞析。請同學(xué)們?nèi)芜x一個自己熟悉的話劇人物完成本題第四章、第五章、第六章一、判斷題1.希臘雕塑多以夸張大胸肌、三頭肌來表現(xiàn)力士;我國雕塑則多以夸張頸部和腹部的運動來表現(xiàn)力度。 ( )2.湖北武當山環(huán)境藝術(shù)的主題是歌頌代表南方的大神真武大帝。 ( )3.羅丹的思想者是“地獄之門”這件作品中的核心人物,但它并未反映出作者的主要思想。 ( )4.烏桐的伏爾泰像是市民反侵略的象征。 ( )5.對實用美術(shù)的欣賞首先要看它的使用功能。 ( )6.西周前期的利簋是裝用品的器物。 ( )7.青銅器用模子鑄成,主要有蠟?zāi)hT法和泥模鑄法兩種。 ( )8.浙江東陽的竹編多取材于家禽家畜,其造型注重性、態(tài)、神。 ( )9.彩陶成就最大的是長江流域的仰韶文化和馬家窯文化。 ( )10.北魏時發(fā)明的白瓷,為后來的各種彩繪瓷器的發(fā)展打下基礎(chǔ)。 ( )11.書法的結(jié)構(gòu)是指作品的整體布局。 ( )12.書法是表現(xiàn)藝術(shù)而非再現(xiàn)藝術(shù)。 ( )13.中國四大楷書家是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽修、趙孟頫。 ( )二、填空題1.羅丹說:“假如在傍晚,把你的雕像放在窗臺上,你從窗內(nèi)看出去,你見到一個立體的輪廓,這就是影像。 ”.2.在雕塑的方圓結(jié)合中,我國往往以方為主,而古希臘則往往以圓為主。3.北魏云岡石窟第 20 窟的釋迦趺坐大像,是我國早期佛教藝術(shù)最具代表性的杰作之一。4.湖北武當山的環(huán)境藝術(shù)將山岳、河流、建筑、雕塑組成一個有機的整體,并以雕塑作為最后的點睛之筆。5.烏桐的伏爾泰像刻劃一位睿智的哲人,以高度敏銳的觀察力不知疲倦地批判著、鞭撻著一切不合理現(xiàn)象。6.用蚌殼作為鑲嵌裝飾,是周代漆器工藝的一種非常流行的手法。7.宋代瓷器出現(xiàn)百花爭艷的局面,而影響最大的是“五大名窯”的產(chǎn)品,“五大名窯”指的是汝窯、官窯、哥窯、鈞窯和定窯。8.宜興紫砂陶有“世間茶具稱為首”的美譽。宜興紫砂陶9.商周時代的玉器,主要用于祭祀和禮儀,簡稱為禮玉。10.書法是以漢字為基礎(chǔ),通過點畫運動來表現(xiàn)一定情感、意蘊的藝術(shù)。11.書法創(chuàng)作中的計白當黑,就是把空白作為一種表現(xiàn)因素, 它和點畫具有同等美學(xué)價值。12.包世臣認為:“蘭亭神理在似奇反正,若斷還連 八字。 ”13.在黃庭堅的畫論、詩論、題跋中顯示了一個重要特色,就是追求不俗的個性。14.“囊括萬殊,裁成一相” 是唐代張懷瓘論述書法的著名觀點。15.在我國古代的書法鑒賞理論中,蘇軾最初以“意態(tài)”二字來評價書法作品。三、選擇題1.在雕塑史上,對眼睛的刻劃達到空前絕后成功的,當數(shù)( C )。A.羅丹 B.米開朗基羅 C.烏桐 D.布朗古希2.雕塑藝術(shù)大師( A ) ,以接近幾何體的構(gòu)成表達極為概括的抽象的思想, 開辟了現(xiàn)代雕塑的新路。A.馬育 B.烏桐 C.米開朗基羅 D.羅丹3.( B )完成了由原始瓷器到瓷器的飛躍。A.秦代 B.漢代 C.唐代 D.明代4.“薄如紙、明如鏡、聲如謦”,是人們對我國( C )的贊譽。A.陶器 B.玉器 C.瓷器 D.玻璃器皿5.不屬于陶瓷裝飾的是( D ) 。A.胎裝飾 B.釉裝飾 C.彩裝飾 D.貼花裝飾6.( A )更強調(diào)迅速抓住觀者的視線和購買者的心理,達到宣傳、推銷的效果。A.廣告招貼與商品裝潢 B.服裝與紡織品C.家具與室內(nèi)陳設(shè)品 D.漆器與竹器7.古代著名書法家( B ),在強烈的感情驅(qū)使下盡情揮灑,開拓了一派狂放浪漫的書風(fēng)。A.王羲之 B.張旭 C.黃庭堅 D.顏真卿8.( D )發(fā)現(xiàn)了“屋漏痕”的自然效果,在書法中自覺地運用它來豐富線條的韻律。A.黃庭堅 B.張旭 C.王羲之 D.顏真卿四、簡答題1.你是怎樣欣賞布朗古西的空間之鳥的?空中之鳥是羅馬尼亞現(xiàn)代雕塑家布朗古希的代表作之一。他是在 19 世紀末在雕塑界具有劃時代意義的大師。他的空中之鳥拋棄傳統(tǒng)雕塑的寫實手法,刪去了那些被作者認為是多余的細節(jié),只留下那必不可少的“基本形態(tài)”流暢、飛動、形體本身的美感,以使它帶有普遍的象征意義。作者以極抽象、極純粹的造型語言在雕塑領(lǐng)域里開創(chuàng)了一個嶄新的時代。.2.簡述裝飾美術(shù)的欣賞方法??囱b飾美術(shù)的主題思想、立意有無新意;構(gòu)圖、色彩是否符合形式美法則;如果是利用牙、玉、木、石等材料作的欣賞品,還應(yīng)看它在材料的運用上、選擇上是否巧用原料,巧用俏色,雕刻的技法上是否運用得巧妙;如果是年畫一類比較長期欣賞的作品,還應(yīng)看它的題材內(nèi)涵、構(gòu)圖等豐滿程度;如果是商品包裝裝潢、廣告招貼,還要看它能否使觀眾在很短的時間內(nèi),一目了然地看清宣傳意圖。3.你是怎樣理解“書為心畫”的?要求:不一定按照書上的觀點,只要發(fā)表自己的意見,言之有理即可。五、分析與論述1.舉例分析我國魏晉時期佛教雕塑與唐代雕塑的異同。答案要點:魏晉時期佛教雕塑體現(xiàn)的是中國藝術(shù)與印度藝術(shù)的交融。以北魏云岡石窟造像為代表。而曇曜(y o) 五大窟造像,是北魏前期的代表作品。它具有印度樣式、西域樣式以及北魏統(tǒng)治者鮮卑民族強悍尚武民風(fēng)的融合氣息。唐代雕塑實現(xiàn)了外來藝術(shù)民族化,龍門奉先寺盧舍那大佛是其代表;宗教藝術(shù)世俗化,敦煌盛唐彩塑菩薩是其代表。2.通過比較,簡單分析書法與繪畫、音樂、建筑或舞蹈等其他藝術(shù)門類的聯(lián)系與區(qū)別。答案要點:書法與繪畫的密切關(guān)系:人們常說“書畫同源”,可見二者的血緣關(guān)系,書法與中國畫都是用毛筆進行線條造型,相通之處自不待言;書法像音樂一樣,具有鮮明的節(jié)奏和韻律,有著音樂的美感;書法像舞蹈一樣千姿百態(tài),飛舞跳躍,它的線條和形體猶如優(yōu)美的舞蹈;書法像建筑一樣,具有豐富多樣的形體和造型、具有整體的力度和氣勢第一章、第二章、第三章一、判斷題1.審美需要、興趣和感受的一致性,是以有差別的審美需要、興趣和感受為基礎(chǔ)的。 ( )2.體現(xiàn)了各種藝術(shù)的特殊本質(zhì)的一般本質(zhì),對非藝術(shù)來說,它自身也是特殊的。 ( )3.熟知的美學(xué)知識不能替代心領(lǐng)神會的審美感受,但前者可能增強而不是妨礙審美能力的提高。 ( )4.藝術(shù)欣賞在本質(zhì)上是對審美對象的提高

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