財(cái)務(wù)+黨性分析材料自我剖析

財(cái)務(wù) +黨性分析材料自我剖析一： 注：承諾書一式三份，承諾人存 1 份，所在黨組織存 1 份，公示1 份。 黨性分析材料 通過(guò)認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。 存在不足 1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性研究性。學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義，與業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)的就學(xué)一學(xué)，需急用時(shí)就選擇學(xué)，星星點(diǎn)點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)，淺嘗輒止，滿足于一般性的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論時(shí)，喜歡看選編本，很少看原版，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)，只求知其然， 不求知其所以然，存有學(xué)用脫節(jié)。如：在新形勢(shì)下，如何更好的開展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作研究探索不深，理論聯(lián)系實(shí)際不緊密，缺少思路、辦法。 2、工作部署落實(shí)跟蹤不力。存在以文件貫徹文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議現(xiàn)象，把上級(jí)要求教條化，照搬照抄，缺少對(duì)各地實(shí)際情況的考慮和理解，原則性要求多，針對(duì)性、指導(dǎo)性不強(qiáng)。重工作部署，弱化了抓措施落實(shí)、抓跟蹤督查，滿足于材料加工上報(bào)，任務(wù)完成。如：農(nóng)村家宴備案管理工作，雖然制定下發(fā)了備案管理制度，但兩年多來(lái)沒有對(duì)執(zhí)行的效果進(jìn)行實(shí)地檢查，停留在材料總結(jié)和報(bào)表上的數(shù)字。 3、調(diào)查研究工作浮 于淺表。平時(shí)調(diào)查研究少，到基層調(diào)查不深入，蜻蜓點(diǎn)水，城區(qū)看得多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村跑得少，亮點(diǎn)餐飲單位看得多，小街背巷小餐飲攤販走得少，餐飲安全整體情況掌握不全、不實(shí)、不細(xì)。撰寫調(diào)研材料，重形式弱實(shí)效，對(duì)國(guó)家有關(guān)政策研究不透、理解不深，對(duì)實(shí)際情況把握不準(zhǔn)、分析不透，提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的措施辦法不多，對(duì)指導(dǎo)基層監(jiān)管工作缺乏及時(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性。 整改措施 通過(guò)教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。 財(cái)務(wù) +黨性分析材料自我剖析二： 一、存在的主要 問(wèn)題和不足 (一 )學(xué)習(xí)調(diào)研不夠深入。雖然高度重視學(xué)習(xí)，積極參加市委、縣委中心組學(xué)習(xí)，通過(guò)報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體等認(rèn)真研讀各種理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性 ;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重向基層學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，積極組織調(diào)查研究，用于武裝頭腦，轉(zhuǎn)換思維，指導(dǎo)科學(xué)決策。但由于工作頭緒多、任務(wù)重、時(shí)間緊，精力用在了抓工作上，大部分時(shí)間用在了跑項(xiàng)目、爭(zhēng)資金、抓落實(shí)上，下基層、下企業(yè)也多數(shù)是為了協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題，針對(duì)關(guān)系全縣長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題，開展深入系統(tǒng)的調(diào)查研究相對(duì)較少，學(xué)習(xí)調(diào) 研的方式方法、廣度深度還相對(duì)不夠。 (二 )聯(lián)系群眾不夠密切。雖然注重聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、溝通群眾，積極開展便民利民活動(dòng)，努力方便群眾辦事，簡(jiǎn)化了程序，提高了辦事效率，增強(qiáng)了政務(wù)的透明度 ;也堅(jiān)持定期開展“三走進(jìn)三連心”活動(dòng)，在基層一線解民憂，助民富，有效密切了黨群干群關(guān)系。但聯(lián)系群眾的深度還有待提高，特別是處理群眾來(lái)信來(lái)訪的時(shí)間不夠充裕，帶案下訪和基層尋訪的力度仍不到位，深入村社了解民情，深入農(nóng)戶體察民憂，深入企業(yè)掌握民難等方面做得不夠到位。 (三 )干部管理不夠嚴(yán)格。在推進(jìn) 2018 年全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中， 改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，黨政工作運(yùn)轉(zhuǎn)的速度更快，對(duì)黨員干部的要求更高。我加強(qiáng)作風(fēng)優(yōu)化，嚴(yán)格按照“實(shí)干興邦”的精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨員干部廉潔自律準(zhǔn)則要求自己，堅(jiān)持實(shí)干為重，廉潔自律，要求別人做到的，自己首先做到 ;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做 ;做到對(duì)己對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)人對(duì)外平等。但對(duì)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、工作平庸、無(wú)功無(wú)過(guò)的干部問(wèn)責(zé)力度還不夠，對(duì)干部管理創(chuàng)新不夠，質(zhì)量不高，導(dǎo)致工作進(jìn)展不平衡，絕大多數(shù)單位工作完成好，也有個(gè)別單位工作變化不大。 二、存在問(wèn)題的原因 通過(guò)對(duì)黨性方面存在的上述問(wèn)題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀 因素外，主觀方面的原因我覺得主要有以下三個(gè)方面。 (一 )學(xué)習(xí)中計(jì)劃性需要提高。“良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功的一半”。但由于工作繁忙、工作規(guī)律不固定，沒能安排系統(tǒng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，未養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一方面，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好，雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間，不能見縫插針地學(xué)習(xí)，個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí)。另一方面，出現(xiàn)了“好讀書，不求甚解”的現(xiàn)象，忙碌時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，忙于處理其他工作，停留在學(xué)了看了知道了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。 (二 )管理中執(zhí)行力需要增強(qiáng)。蓬溪是個(gè)后發(fā)縣城，為了加快跨越追趕步伐，我的主要精力用在了推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，花時(shí)間對(duì)執(zhí)行力的思考還不夠，深入一線督促檢查、抓落實(shí)的力度還有所欠缺。對(duì)于同志們尤其是班子成員讓他們放手抓分管工作，定期述職流于形式，沒能強(qiáng)力落實(shí)，對(duì)個(gè)別同志工作落實(shí)偏軟的問(wèn)題，也主要以團(tuán)結(jié)為念，委婉提醒多、直接批評(píng)少，一定程度上影響了同志們執(zhí)行力的提升。 (三 )工作中創(chuàng)新度需要拓展。思想新、一新百新，觀念變、一變百變。我深知，蓬溪與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，從現(xiàn)象上看是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距、發(fā)展水平的差距，從實(shí)質(zhì) 上說(shuō)是思想觀念的差距、思維方式的差距、創(chuàng)新意識(shí)的差距、膽略氣魄的差距。盡管在工作中我思考了很多辦法、創(chuàng)新了很多手段，也取得了一定成效。但總的來(lái)說(shuō)，在上級(jí)決策部署大的原則范圍內(nèi)，對(duì)于增強(qiáng)政策的預(yù)見性，發(fā)掘規(guī)定的靈活性上做得不夠，導(dǎo)致部分工作成績(jī)?cè)谌信腔膊磺啊?財(cái)務(wù) +黨性分析材料自我剖析三： 我于 9 月參加工作， 4 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任 一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì) 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來(lái)，在 委及保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室精心組織，周密布署，強(qiáng)化措施，狠抓實(shí)效下取得了階段性的勝利。 開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的 作出的重要部署，是貫徹“ 要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。 按照 委開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的安排部署，我以積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去 ,并認(rèn)真遵守支部關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加支部組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，還利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。 先后學(xué)習(xí)了 新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話、 加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè) (專題摘編 )、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本等必讀篇目，通過(guò)學(xué)習(xí)，我個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“ 理解，使自己充分認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫了學(xué)習(xí)心得五篇，自我總結(jié)一篇，記學(xué)習(xí)筆記近二萬(wàn)字。在“分析評(píng)議”這一階段里，我對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求，通過(guò)廣泛征求意見，與同志們談心交心，認(rèn)真 反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下： 二、存在的問(wèn)題 1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善 于理論聯(lián)系實(shí)際。使理論水平不能盡快得到提高。理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。 2、缺乏工作創(chuàng)新，參謀助手作用發(fā)揮不夠。我在工作中還按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法開展工作，在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，想不出解決工作制度與執(zhí)行不相適應(yīng)的實(shí)招，沒有充分發(fā)揮出參謀助手作用。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，當(dāng)參謀助手，主要來(lái)源于自己平時(shí)收集、掌握的情況和工作經(jīng)驗(yàn)。工作上雖然也能確保財(cái)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)做好服務(wù)，但在工作方式、方法上還不善于創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出財(cái)務(wù)管理的工作職能，只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)。 3、服務(wù) 意識(shí)觀念還不