湖南省常德市2013年中考生物試題.doc

湖南省常德市2013年中考生物試卷一、選擇題（共25小題，每小題都只一個正確答案，每小題2分，共50分）1（2分）（2013常德）向日葵能向光生長，說明生物具有的生命現(xiàn)象是（）A生物體具有一定的結(jié)構(gòu)B生物體有新陳代謝C生物體能由小長大D生物體對外界刺激能作出一定的反應考點：生物的特征分析：此題考查的知識點是生物的特征生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象解答時結(jié)合題意從生物的特征切入解答：解：生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的植物的向光生長是植物對光的刺激作出的反應，說明物體對外界刺激能作出一定的反應因此，選項D符合題意故選：D點評：解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象2（2分）（2013常德）麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是（）A細胞B組織C器官D系統(tǒng)考點：動物體人體的結(jié)構(gòu)層次分析：此題考查的是動物體與植物體的結(jié)構(gòu)層次的識別麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)解答：解：動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞組織器官系統(tǒng)動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞組織器官植物體因此，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)因此選項D符合題意故選：D點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，區(qū)別動植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點和不同點3（2分）（2013常德）在“觀察人口腔上皮細胞”的實驗中，下列關(guān)于顯微鏡的操作方法正確的是（）A觀察時用右眼觀察B轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要看著目鏡C對光時，轉(zhuǎn)動反光鏡，通過目鏡看到白亮的圓形視野即可D視野中要觀察的物像偏左下方，要移到視野中央，應向右上方移動玻片標本考點：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法分析：本題考查的是如何用光學顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，首先明確使用顯微鏡的步驟解答：解：A、觀察時用左眼觀察，右眼記錄，故錯誤；B、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，為避免壓破標本，眼睛要看著物鏡，故錯誤；C、在對光這時，應左眼注視目鏡（右眼睜開），轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個白亮的視野，說明光線能夠通過，對光成功，故正確；D、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的所以如果要觀察的細胞位于視野的左下方，可將玻片向左下方移動，故錯誤故選：C點評：顯微鏡的使用是考查的重點內(nèi)容，可結(jié)合著具體的實驗操作掌握4（2分）（2013常德）草履蟲的生殖方式是（）A出芽生殖B分裂生殖C孢子生殖D有性生殖考點：單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活分析：草履蟲是單細胞動物，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中據(jù)此解答解答：解：草履蟲是單細胞動物，只由單個細胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，不能形成組織、器官等層次，因此無生殖器官，草履蟲靠分裂生殖故選：B點評：這部分內(nèi)容在中考中經(jīng)?？嫉剑⒁庹莆?，明確草履蟲是分裂生殖5（2分）（2013常德）種子是由花的哪一部分發(fā)育而來的（）A子房B胚珠C花粉D受精卵考點：果實和種子的形成分析：本題考查果實與種子的形成本知識可借助雌蕊的圖形與果實的圖形進行記憶解答：解：當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，子房的發(fā)育情況為：可見種子是由胚珠發(fā)育而成的故選：B點評：分清子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵6（2分）（2013常德）農(nóng)民利用塑料大棚栽種蔬菜時，會采取適當降低夜間溫度措施，這樣做是為了（）A促進光合作用B促進呼吸作用C促進蒸騰作用D抑制呼吸作用考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系分析：此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響解答時可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來切入解答：解：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強夜間，蔬菜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，以提高蔬菜的產(chǎn)量故選：D點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響，呼吸作用消耗有機物7（2分）（2013常德）給植物一次施肥過多會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因是（）A土壤溶液濃度大于根細胞細胞液濃度，細胞吸水B土壤溶液濃度小于根細胞細胞液濃度，細胞吸水C土壤溶液濃度大于根細胞細胞液濃度，細胞失水D土壤溶液濃度小于根細胞細胞液濃度，細胞失水考點：植物細胞的吸水、失水分析：此題主要考查的是植物吸水、失水的知識，以及合理施肥的內(nèi)容，思考判斷解答：解：植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部細胞液濃度時，細胞失水；細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部細胞液濃度時，細胞吸水給植物一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞細胞液濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫即出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象故選：C點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細胞吸水失水的原理8（2分）（2013常德）聽覺產(chǎn)生的部位是（）A鼓膜B耳蝸C聽神經(jīng)D聽覺中樞考點：聽覺的形成過程分析：回答此題要明確聽覺形成的過程，知道感受器和聽覺中樞的位置和功能解答：解：聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺可見聽覺產(chǎn)生的部位是大腦皮層的聽覺中樞故選D點評：回答此題的關(guān)鍵要明確耳的結(jié)構(gòu)和功能以及聽覺的形成過程9（2分）（2013常德）腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A腎單位B腎小球C腎小管D腎小囊考點：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能分析：此題考查對腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的認識由腎小球、腎小囊和腎小管組成來源:學*科*網(wǎng)解答：解：腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中腎小囊中的液體稱為原尿人體每天形成的原尿大約150升當原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液從功能上看腎單位是形成尿的基本單位故選：A點評：腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè)，左右各一個，每個腎臟由100多萬個腎單位構(gòu)成，腎單位是形成尿液的基本單位10（2分）（2013常德）某小孩缺鈣，醫(yī)生建議該小孩服用鈣片的同時，還要服用少量魚肝油，這是因為魚肝油中含有豐富的（）A維生素AB維生素BC維生素CD維生素D考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)分析：維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病解答：解：鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分，幼年缺鈣會患佝僂病，中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松、佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營養(yǎng)中