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文檔簡介

國立臺灣師範大學工業(yè)教育研究所技職教育行政碩士班學校領導理論與實務讀書報告專案領導：開啟成功專案管理之鑰第六章領導風格面面觀指導教授：江文雄博士學生：09莊惠莉中華民國九十二年七月二十三日第六章領導風格面面觀大綱(09莊惠莉）一、前言二、領導能力是一種行為三、善用人際互動量表四、團隊發(fā)展vs.領導風格五、本章重點歸納六、職場情境評析七、存在問題及改進意見八、個人感想及立即可做的事Q1：領導者是自然天生的？否Q2：領導者是否擁有普通人所沒有的屬性？否Q3：是否有哪些氣質類型比較適合成為領導者？否Q4：是否有哪一種思考模式特別容易成為領導者？否一、前言一、前言例：邱吉爾甘地朱利安尼領導者的氣質必須附合當下身處的情境需求二、領導能力是一種行為領導能力並非職位、而是行為，包括工作行為及關係行為組合成的領導風格它能影響別人跟隨某個人的領導讓人成為領導者的主因並非個人特質不同的情況需要不同的行為二、領導能力是一種行為支持行為高低LD、HS3HD、HSLD、LSHD、LS低命令行為高圖6-1赫塞與布蘭查領導風格說服式參與式授權式412告知式二、領導能力是一種行為指派工作前先思量：1.此人能否勝任這項工作？2.他是否將對此負責？能否？是否？

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