初中寒假的學(xué)習(xí)計劃_第1頁
初中寒假的學(xué)習(xí)計劃_第2頁
初中寒假的學(xué)習(xí)計劃_第3頁
初中寒假的學(xué)習(xí)計劃_第4頁
初中寒假的學(xué)習(xí)計劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中寒假的學(xué)習(xí)計劃初中寒假的學(xué)習(xí)計劃 計劃的種類很多,可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要 分類標(biāo)準(zhǔn)有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性 等。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分,所得到的計劃類型 并不是相互獨(dú)立的,而是密切聯(lián)系的。比如,短期計劃和 長期計劃,戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃等。下面是初中寒假學(xué)習(xí) 計劃,請參考! 初中寒假學(xué)習(xí)計劃 寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中 豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地 度過一個快樂,充實(shí),有意義的寒假,制定一個合理的寒 假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假 期計劃。 1.每天足量學(xué)習(xí) 6 小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語 文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。 2.每日英語聽力或口語 30 分鐘 3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動 4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、 化學(xué)競賽題(輪流) 1 月 26 日 7:00 起床 7:20 洗漱完畢 7:207:50:跑步 8:00 吃飯 8:209:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄) 9:2511:25 數(shù)學(xué)試卷一份 11:2511:45 看報 課外書 11:4513:00 吃飯 午休 13:1014:10 化學(xué) 14:2515:25 英語 15:4016:40 物理 16:40 吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動 吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué) 題,物理,化學(xué)題) 21;0021:30 電視,電腦,課外書,free 21:30 睡覺 1 月 27 日 7:00 起床 7:20 洗漱完畢 7:207:50:跑步 8:00 吃飯 8:209:00 做作業(yè)(英語) 9:1510:55 物理試卷一份 11:0011:45 歷史 11:4513:00 吃飯 午休 13:1014:10 語文(可寫作文,或文言文) 14:2515:25 數(shù)學(xué) 15:4016:40 化學(xué) 16:405:30 摘抄,閱讀 包括體育運(yùn)動 吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué) 題,物理,化學(xué)題) 21;0021:30 電視,電腦,課外書,free 21:30 睡覺 1 月 28 日 7:00 起床 7:20 洗漱完畢 7:207:50:跑步 8:00 吃飯 8:209:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué)) 9:1510:55 化學(xué)試卷一份 11:0011:45 英語 11:4513:00 吃飯 午休 13:1014:10 語文(閱讀一篇和摘抄) 14:2515:25 物理 15:4016:40 政治 16:40 吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動 吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué) 題,物理,化學(xué)題) 21;0021:30 電視,電腦,課外書,free 21:30 睡覺 以上計劃,三天一循環(huán) 學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就 是為了提高學(xué)習(xí)效率。 學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。 在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。 當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識 和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的 工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段 就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的 發(fā)展都大有益處。 可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績 好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此, 對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直 接途徑。 提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和 積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的 特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因 素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論