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蘇教版三年級(jí)下冊(cè) 軸對(duì)稱(chēng)圖形 執(zhí)教者:夏偉 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形,理 解軸對(duì)稱(chēng)圖形的含義,并能用自己 的方法創(chuàng)造出軸對(duì)稱(chēng)圖形。 2. 通過(guò)觀(guān)察、思考和動(dòng)手操作,培養(yǎng) 同學(xué)們探索與實(shí)踐能力,發(fā)展同學(xué) 們的空間觀(guān)念。 對(duì)折后能完全重合的圖形是 軸對(duì)稱(chēng)圖形。 對(duì)稱(chēng)軸 對(duì)稱(chēng)軸 對(duì)稱(chēng)軸 判斷下面那些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形? () () () () () 想想做做1:下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形? () () ( ) ( ) ()() () () 下面的英文字母,哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形? ACTM NXSZ 畫(huà)出下面每個(gè)圖形的另一半,使它成為一 個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。 A A A A B B 中國(guó) 意大利 俄羅斯 加拿大 瑞士 美國(guó)新加坡 丹麥 巴西 () ()()() () () () ()() ()() () 同學(xué)們: 今天你學(xué)習(xí)了 什么?
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