山東省泰安市寧陽一中2018_2019學年高一物理上學期10月月考試題.docx

山東省泰安市寧陽一中2018-2019學年高一物理上學期10月月考試題一、選擇題（共60分1-9題為單選，10-15為多選每題4分，選不全得3分）1.2016年奧運會將在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦，在以下幾個奧運會比賽項目中，研究對象可視為質點的是（）A. 在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時B. 確定馬拉松運動員在比賽中的位置時C. 跆拳道比賽中研究運動員動作時D. 乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉時2.飛機著地后還要在跑道上滑行一段距離，機艙內(nèi)的乘客透過窗戶看到樹木向后運動，乘客選擇的參考系是A. 候機大樓 B. 飛機跑道 C. 停在機場的飛機 D. 乘客乘坐的飛機3.下列事例中有關速度的說法，正確的是A. 子彈以900 m/s的速度從槍口射出，指的是瞬時速度B. 某高速公路上的限速為110 kmh，指的是平均速度C. 火車從濟南到北京的速度約為220 kmh，指的是瞬時速度D. 汽車速度計上顯示80 kmh，指的是平均速度4.物體做勻加速直線運動，已知加速度為，則A. 物體在某秒末的速度一定是該秒初的速度的3倍B. 物體在某秒初的速度一定比前秒末的速度大C. 物體在某秒末的速度一定比該秒初的速度大D. 物體在某秒末的速度一定比前秒初的速度大5、已知某質點沿x軸做直線運動的坐標隨時間變化的關系為，其中x的單位為m，時間t 的單位為s，則下列說法正確的是（ ）A 若n=2，則物體做勻變速直線運動，加速度大小為2 m/s2B 若n=2，則物體做勻變速直線運動，初速度大小為5m/s，加速度大小為4m/s2C 若n=3，則物體做加速度越來越大的加速直線運動D 若n=3，則物體做加速度越來越小的加速直線運動6、質點做直線運動的速度時間圖象如圖所示，該質點A物體在1 s，3 s時質點的運動方向發(fā)生變化B前1 s內(nèi)和前3 s內(nèi)質點運動的路程相同C第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)質點的速度不斷增大，加速度不斷減小D第2秒末和第4秒末質點的位置相同7、一個質點以初速度做勻加速直線運動，加速度大小為a，經(jīng)過時間t，位移大小為，末速度為v，則A B C D8.一個質點從靜止開始做勻加速直線運動，已知它在第4s內(nèi)的位移是14m，它前72m所用的時間為（ ）A5.5s B6s C7s D4s9、木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動現(xiàn)用F1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F作用后()A木塊A所受摩擦力大小是12.5NB木塊A所受摩擦力大小是11.5NC木塊B所受摩擦力大小是9ND木塊B所受摩擦力大小是7N10關于力的下述說法中正確的是（ ）A力是物體對物體的作用B只有直接接觸的物體間才有力的作用C力可以離開物體而獨立存在D物體所受重力的大小與物體的質量有關，與物體是否運動及怎樣運動無關11關于分力和合力，以下說法不正確的是（ ）A合力的大小，小于任何一個分力是可能的B如果一個力的作用效果其它幾個力的效果相同，則這個力就是其它幾個力的合力C合力的大小一定大于任何一個分力D合力就是幾個力的代數(shù)和12.下列說法中正確的是（ ）A書放在水平桌面上受到的支持力，是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的B用細木棍撥動浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是由于細木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的C繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向D支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體13、很多同學都做過測量“反應時間”的實驗。如圖所示，甲同學手握直尺，某時刻甲同學放開直尺，從乙同學看到甲同學松開直尺，到他抓住直尺所用時間就叫“反應時間”。直尺長20 cm，處于豎直狀態(tài)；乙同學的手放在直尺0刻度線位置。甲、乙兩位同學做了兩次測量“反應時間”的實驗，第一次乙同學手抓住直尺位置的刻度值為11.25 cm，第二次手抓住直尺位置的刻度值為5 cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。取重力加速度g=10 m/s2。則下列說法中正確的是（ ）A乙同學第一次的“反應時間”為1.25 sB乙同學第二次的“反應時間”為0.1 sC乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為1.5 m/sD若將尺子上原來的長度值改為對應的“反應時間”值則測量量程為0.2 s 14、在同一條平直公路上行駛甲車和乙車，其速度時間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時，甲、乙兩車的距離是16 m，由圖可知( )At=8 s時兩車可能相遇B時兩車可能相遇C在兩車相遇之前t=6 s時兩車相距最遠D相遇地點距甲車的出發(fā)點的距離可能是12 m15、以初速度v0豎直上拋一個小球，不計空氣阻力，0T時間內(nèi)位移大小為160 m，T2T時間內(nèi)位移等于0，上升的最大高度為h，共運動t時間返回拋出點，則對此運動判斷正確的是（重力加速度g=10 m/s2） AT=4 s Bv0=60 m/s Ch=180 m Dt=16 s第卷(非選擇題共40分)二、填空題（15題6分，16題7分）16、研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖實6甲所示其中斜面傾角可調，打點計時器的工作頻率為50 Hz，紙帶上計數(shù)點的間距如圖乙所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。 (1)部分實驗步驟如下：A測量完畢，關閉電源，取出紙帶B接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車C將小車?？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連D把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是：_。(用字母填寫)(2)圖乙中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T_s。(3)計數(shù)點5對應的瞬時速度大小計算式為v5_。(4)為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a_。17在探究“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，需要的器材有：方木塊、白紙、細繩套兩個、三角板、刻度尺、圖釘幾個，還需要_ _ 在做上述實驗中，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結兩個細繩套，通過細繩套用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結點移到某一位置O，此時需記下：_，_，_，然后用一個彈簧秤把橡皮條拉長，使結點到達_，再記下_和_三、計算題（共27分）18. （12分）一水池水深H0.8 m?，F(xiàn)從水面上方h0.8 m高處由靜止釋放一質量為m0.1 kg的硬質球體，測得球體從釋放到落至水池底部用時t0.6 s。已知球體直徑遠小于水池深度，不計空氣及水的阻力，取g10 m/s2。(1)通過計算判斷球體在水中做什么運動？(2)從水面上方多高處靜止釋放小球，才能使小球落至池底所用時間最短？19（15分）國家法定節(jié)假日期間，全國高速公路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求小轎車通過收費站窗口前區(qū)間的速度不超過，現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以和的速度勻速行駛，甲車在前，乙車在后，甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站，開始以大小為的加速度勻減速剎車。（1）甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章；（2）若甲車司機經(jīng)剎車到達離收費站窗口前處的速度恰好為，乙車司機在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)的反應時間后開始以大小為的加速度勻減速剎車，為避免兩車相撞，且乙車在收費站窗口前區(qū)不超速，則在甲車司機開始剎車時，甲、乙兩車至少相距多遠？寧陽一中2018級高一上學期第一次段考（翱翔）物理試題答案一、 選擇題1、B 2、D 3、A 4、C 5、C 6、C 7、C 8、B 9、C10、AD 11、CD 12、BCD 13、BCD 14、AB15、ABC二、填空題16、1）DCBA0.117、彈簧秤兩個、橡皮條一根、鉛筆一支，O點位置，細繩套所示方向，相應彈簧秤讀數(shù)，O點位置，彈簧秤讀數(shù)，橡皮條（繩套）方向18、設小球落至水面所用時間為t1，在水中運動做勻變速運動，加速度為a，則（1分）（1分）（2分）解得a=0m/s2，則小球在水中勻速運動（1分）。（2）設釋放點距水面x，則（1分）（1分）（1分）利用均值定理，當時t最小（2分）即（2分）19、（1）對甲車速度由減速至的位移為：，（3分），（2分）即：甲