九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6.3二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像5二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象教案滬教版.docx_第1頁(yè)
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二次函數(shù)y=a（x+m）2+k的圖像課 題26.3（5）二次函數(shù)y=a（x+m）2+k的圖像課 型教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)根據(jù)所給定的條件求滿足條件的函數(shù)解析式重 點(diǎn)如何判斷二次函數(shù)的特征待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式難 點(diǎn)待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式教 學(xué)準(zhǔn) 備待定系數(shù)法求解析式學(xué)生活動(dòng)形式教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖課前練習(xí)一課前練習(xí)二課前練習(xí)三知識(shí)呈現(xiàn)： 新課探索一（1）新課探索一（2）新課探索二新課探索三課內(nèi)練習(xí)一課內(nèi)練習(xí)二課內(nèi)練習(xí)三課堂小結(jié)：1.(1)二次函數(shù)的一般形式：y=ax2+bx+c (a=0)(2)二次函數(shù)的配方式(頂點(diǎn)式)：y=a(x+m)2+k (a=0)研究二次函數(shù)圖像的特征時(shí)，一般先將它化成一般式，再轉(zhuǎn)化為配方式再研究.2. 用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.課外作業(yè)練習(xí)冊(cè)預(yù)習(xí)要求教學(xué)后記與反思1、課堂時(shí)間消耗：教師活動(dòng) 20 分鐘；學(xué)生活動(dòng) 20 分鐘）2、本課時(shí)實(shí)際教學(xué)效果自評(píng)（滿分10分）： 分3、本課成功與不足及其改進(jìn)措施：

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