大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 7 大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書 工作總結(jié) 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于 99 年，每年一屆，目前已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書。 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是為響應(yīng)普蘭特?cái)?shù)學(xué)競(jìng)賽而興起的一門科技性競(jìng)賽，是一門將數(shù)學(xué)應(yīng)用到日常生活中的一門綜合性學(xué)科競(jìng)賽，數(shù)學(xué)模型（ 一種模擬，是用數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)學(xué)式子、程序、圖形等對(duì)實(shí)際課題本質(zhì)屬性的抽象而又簡(jiǎn)潔的刻劃，它或能解釋某些客觀現(xiàn)象，或能預(yù)測(cè)未來的發(fā)展規(guī) 律，或能為控制某一現(xiàn)象的發(fā)展提供某種意義下的最優(yōu)策略或較好策略。數(shù)學(xué)模型一般并非現(xiàn)實(shí)問題的直接翻版，它的建立常常既需要人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問題深入細(xì)微的觀察和分析，又需要人們靈活巧妙地利用各種數(shù)學(xué)知識(shí)。這種應(yīng)用知識(shí)從實(shí)際課題中抽象、提煉出數(shù)學(xué)模型的過程就稱為數(shù)學(xué)建模（ 陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽開始于 998 年，競(jìng)賽最初由陜西科技大學(xué)教務(wù)處主辦，由理學(xué)院數(shù)學(xué)建模組老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。歷年來，在老師和學(xué)生的共同努力下都取得了豐碩的成果；同樣，每年參加陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模 競(jìng)賽的同學(xué)也越來越多。 008 年，應(yīng)學(xué)校和學(xué)校建模指導(dǎo)老師的號(hào)召，于同年 4 月日成立了陜西科技大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)，由精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 7 理學(xué)院作為協(xié)會(huì)指導(dǎo)學(xué)院，理學(xué)院團(tuán)委老師龐博老師和數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組組長(zhǎng)侯再恩教授為指導(dǎo)老師。 協(xié)會(huì)從創(chuàng)辦至今，共舉辦了三次陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和三次全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，每年，協(xié)會(huì)都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)，并請(qǐng)陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模組老師進(jìn)行有關(guān)專業(yè)知識(shí)的講解，每周的星期五晚上都是協(xié)會(huì)指定的講座日，有時(shí)，我們還會(huì)在周六或者周天在理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)的軟件培訓(xùn)和一些實(shí)戰(zhàn)性的演練。在 校團(tuán)委、教務(wù)處、理學(xué)院團(tuán)委、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組以及協(xié)會(huì)的協(xié)助下， 009年學(xué)校打破了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)零的突破，也正是從這一次零的突破，激發(fā)了大學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣。 00 年、 0 年我們也相繼取得了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)和全國(guó)二等獎(jiǎng)以及國(guó)際獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。 在歷屆會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，協(xié)會(huì)日益強(qiáng)大，會(huì)員人數(shù)到今年0 年截止，加上新老會(huì)員已經(jīng)發(fā)展到幾百人。我們會(huì)員在協(xié)會(huì)中以學(xué)習(xí)為主，以參加競(jìng)賽為目標(biāo)！ 本協(xié)會(huì)的會(huì)員可通過參加協(xié)會(huì)的培訓(xùn)以及選修教研組老師的數(shù)學(xué)建模課程 ,豐富與加強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)建模知 識(shí)并能修得相關(guān)的學(xué)分，本協(xié)會(huì)旨在組織會(huì)員參加校內(nèi)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、陜西省數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽以及全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，如果有機(jī)會(huì)的還會(huì)參加國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。而且通過競(jìng)賽，會(huì)員能不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、不斷提高綜合運(yùn)用知識(shí)和表達(dá)的能力精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 7 等等。本協(xié)會(huì)緊緊圍繞著“交流思想，提高能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開拓創(chuàng)新”為宗旨，以“ 營(yíng)造良好的氛圍，激發(fā)本校學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣，通過學(xué)習(xí)，提高會(huì)員的數(shù)學(xué)建模水平，增強(qiáng)我校參賽隊(duì)伍的實(shí)力，在國(guó)內(nèi)競(jìng)賽中取得更優(yōu)秀的成績(jī)；提升數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在我校影響力！”為任務(wù)地在本學(xué)年度開展了一系列的活動(dòng)： 第一： 全力宣傳數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，努力吸引有興趣的同學(xué)積極加入本協(xié)會(huì)。在開學(xué)初的金秋九月下，本協(xié)會(huì)安排人員走訪宿舍，請(qǐng)數(shù)學(xué)系老師幫忙宣傳，在理學(xué)院新生見面會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說等等，進(jìn)行了大量的宣傳工作，工作總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書 ()。起到到非常好的的效果，新加入的會(huì)員人數(shù) 00 余人，來自個(gè)不同學(xué)院， 0 幾個(gè)專業(yè)的新鮮血液注入了我們新一屆的協(xié)會(huì)班子，不過，離我們的目標(biāo)還有一段距離。我們?nèi)蘸笕ダ^續(xù)增強(qiáng)宣傳效果。 第二：為了讓協(xié)會(huì)會(huì)員們加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)建模知識(shí)的了解，同時(shí)也為了讓會(huì)員們加深對(duì)協(xié)會(huì)組織的監(jiān)督與完善，進(jìn)一步加 強(qiáng)協(xié)會(huì)組織的完備性，我們?cè)?0 年 0 月日教學(xué)樓 行了新老會(huì)員交流會(huì)，期間我們還邀請(qǐng)了歷年的全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手、陜西省數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手、理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席第三屆數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)與新會(huì)員們進(jìn)行面對(duì)面溝通和現(xiàn)場(chǎng)答疑。最后，由新一屆會(huì)長(zhǎng)詳述了本協(xié)會(huì)的宗旨和制度，會(huì)員義務(wù)與權(quán)力，協(xié)會(huì)內(nèi)部組織架構(gòu)等事項(xiàng)。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 7 第三：在新老會(huì)員交流會(huì)完以后，為了進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)的機(jī)構(gòu)，選拔優(yōu)秀人員，確保組織運(yùn)行正常、高效。協(xié)會(huì)通過前期筆試，在 0 年 0 月 6 日晚 9： 00，在教 會(huì)舉行了協(xié)會(huì)“執(zhí)委員會(huì)委員納新 第四：為了擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的范疇，協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人跟隨社團(tuán)理事會(huì)成員，以陜西省高校社團(tuán)發(fā)展論壇為契機(jī)，于月 0 日上午 9:0 在西安交通大學(xué)應(yīng) 邀參加了第二屆陜西省高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇，并在會(huì)議上就社團(tuán)的歷史使命和發(fā)展思路、社團(tuán)的文化建設(shè)和有效傳承、社團(tuán)的育人體系和自主管理、社團(tuán)的資源利用與社團(tuán)合作、社團(tuán)的交流合作與協(xié)調(diào)發(fā)展、社團(tuán)的日常管理和運(yùn)作機(jī)制、社團(tuán)的發(fā)展動(dòng)向和最新趨勢(shì)七個(gè)方面與西安其他高校社團(tuán)代表展開了討論與交流，通過此次活動(dòng)協(xié)會(huì)也更進(jìn)一步了解了自身的不足之處以及其他高校優(yōu)秀社團(tuán)的可借鑒之處，以便協(xié) 會(huì)更加不斷完善自我。 第五：為了營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍，為了加強(qiáng)競(jìng)賽隊(duì)伍的參賽能力，本協(xié)會(huì)本學(xué)年度上學(xué)期共舉行一次的專題講座以及一次上機(jī)實(shí)踐。 0 年 0 月 8 號(hào)在教學(xué)樓 們協(xié)會(huì)邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的指導(dǎo)老師侯再恩老師，為本協(xié)會(huì)全體會(huì)員詳述了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。經(jīng)過這個(gè)講座，我們會(huì)員對(duì)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽有了更深入的了解，對(duì)參賽隊(duì)所具精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 7 備的能力也更加清晰了，對(duì)如何地進(jìn)行深入學(xué)習(xí)也有了一定的方法。同時(shí)在 0 年月 8 日在理學(xué)院數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們同樣邀請(qǐng)了侯再恩老師就數(shù)學(xué)軟件 數(shù)學(xué)軟件的簡(jiǎn)單使用與問題解決進(jìn)行了培訓(xùn)，會(huì)員們也通過此次培訓(xùn)對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽過程中所需要用到的軟件有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)與了解。 同時(shí)，本學(xué)年度下學(xué)期從第四周開始，我們協(xié)會(huì)積極邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的侯再恩老師每周六五六節(jié)課在教 0 和每周六晚上 9:00 到 :00 進(jìn)行了講座與上機(jī)培訓(xùn)，使會(huì)員更加能夠有效的持續(xù)性的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模知識(shí)。 第六：本協(xié)會(huì)本學(xué)年度取得的成績(jī)。 在今年的比賽中，協(xié)會(huì)成員取得了可喜可賀的成績(jī)，參賽的 4 支隊(duì)伍中共有 7 支隊(duì)伍獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng) 5 個(gè)，參賽隊(duì)伍 獲獎(jiǎng)率 70%以上，在所有同類院校中名列前茅，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我校參賽以來連續(xù)三年獲得全國(guó)獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)由此勢(shì)頭看來，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)也一定是明天會(huì)更好！ 第七：面對(duì)即將到來的 0 年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽，協(xié)會(huì)于本學(xué)年度上學(xué)期月 9 日在舉行了針對(duì)大一會(huì)員的組隊(duì)報(bào)名活動(dòng)，同時(shí)在本學(xué)年度下學(xué)期 助將開始舉辦了“陜西科技大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”選拔賽報(bào)名活動(dòng)。本次選拔賽旨在為大學(xué)生搭建一個(gè)展示對(duì)現(xiàn)實(shí)生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，從而將問題通過計(jì)算機(jī)技術(shù)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 7 解決，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù) 學(xué)的積極性 ，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題的能力，鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，開拓知識(shí)面，培養(yǎng)數(shù)據(jù)的檢索能力，增強(qiáng)創(chuàng)新的意識(shí)，提升學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。同時(shí)也是為由國(guó)家教育部高教司和中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)共同主辦的“ 0 年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”準(zhǔn)備發(fā)展隊(duì)伍。 第八：協(xié)會(huì)本學(xué)年度在上一學(xué)期以及本學(xué)期協(xié)會(huì)兩屆會(huì)長(zhǎng)的共同努力下分別在上學(xué)期 6 月 7 號(hào)與這學(xué)期月 7 號(hào)分別獲得了“十佳協(xié)會(huì)”以及“社團(tuán)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。這是對(duì)我們協(xié)會(huì)成員的鼓勵(lì)，更是對(duì)我們協(xié)會(huì)工作的 認(rèn)定。 一年走過來了，協(xié)會(huì)又長(zhǎng)大了一歲，雖然協(xié)會(huì)僅僅是 4歲，但我們的成績(jī)?cè)缫殉搅藲q月的積累，成績(jī)并不是來自偶然，而是我們努力過后的結(jié)晶，成功的背后有許多不曉人知的辛酸與汗水！讓我們一起堅(jiān)信協(xié)會(huì)的明天會(huì)更加美好！ 第 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人鑒定 離校實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)間了，也算是初步踏入社會(huì)。靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 7 們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能 和專業(yè)知識(shí)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起