



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品文檔 2016 全新精品資料 范文 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 4 教師紅土地之歌演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,親愛(ài)的各位朋友 : 大家好 !我是來(lái)自 中心小學(xué)的 演講的題目是唱響紅土地之歌,譜寫(xiě)教育興縣之路。 踏著改革開(kāi)放的鼓點(diǎn),我們走過(guò)了 43 年的風(fēng)雨歷程。載人航天技術(shù),屹立于蔚藍(lán)的太空,書(shū)寫(xiě)著科技發(fā)展的分量 ;抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi),凝聚著中華民族的自強(qiáng)不息,綻放著“人定勝天”的奇葩 ;莫言高大的倩影,定格在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的里程碑上,流淌出文明古國(guó)的血脈在數(shù)不勝數(shù)的民族自豪中,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)感到驕傲 ! 如今,舉國(guó)上下, 掀起“中國(guó)夢(mèng)”的熱潮,轟轟烈烈,再次拍擊著每一個(gè)中國(guó)人的心臟 !扣問(wèn)著已經(jīng)“起來(lái)”的中國(guó)人,引領(lǐng)著前進(jìn)的陽(yáng)光方向。那就是 揮行動(dòng)的步伐 ;用勤勞的雙手,培育幸福的果實(shí) ;用個(gè)人的力量,鑄就祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城 ! 今天,我站在 芳香的舞臺(tái)上,倍感榮幸,思緒萬(wàn)千 !昨天,我選擇了園丁路,沐浴著 文索小學(xué)大山情懷的洗禮,吮吸著質(zhì)樸、奮斗、崛起的乳汁,聆聽(tīng)著村民對(duì)羅有拔、王體元 (王百萬(wàn) )、李康 (李世柏之父 )、李會(huì)蓮等人對(duì)教育對(duì)鐘愛(ài),從文索小學(xué)蕩起的傳唱,我就為當(dāng)初的選擇熱血沸騰,欣喜若狂 !從此, “傳道,授業(yè),解惑”,做名副其實(shí)的“人類靈魂的工程師”,用我活力四射的青春,澆灌祖精品文檔 2016 全新精品資料 范文 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 4 國(guó)的花朵,成了我生活的全部 ! 這文索情結(jié),成了我,也成了我們師涯路上的一盞明燈,照耀在僑鄉(xiāng)小學(xué)的上空,照耀在文化之鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,照耀在教育的心坎上 !不是嗎 ?調(diào)入中心小學(xué)后,我對(duì)教育的熱愛(ài),簡(jiǎn)直是到了如癡如醉的境界 !看,同事們穿梭于校園的身影,那是至愛(ài)教育的踐行 !聽(tīng),清華學(xué)子劉柳、復(fù)旦學(xué)子伍桂林、上海交大高材生譚大禮的感恩之音,經(jīng)常穿越時(shí)空,激勵(lì)母校的學(xué)子 力、再努力,成功就會(huì)擁抱美好的明天 ! 文索情 結(jié), 結(jié), 結(jié),凝聚成我心中不舍教育的情結(jié) !24 小時(shí)前,走在中央?yún)⒅\部高級(jí)參謀李其勛的故鄉(xiāng)紫馬街的小路上,我不時(shí)聽(tīng)到好幾個(gè)鄉(xiāng)下人對(duì)教育的看法 家親戚李正武代了 20 多年的課,教出的人才多得像松多羅。嘿,你還別說(shuō),前久到學(xué)校辦理代課手續(xù),聽(tīng)說(shuō)要補(bǔ)給他一大筆錢(qián) !真是老天有眼 !還有”另一個(gè)人顯得迫不及待,提高八度說(shuō)道 :“我家兩個(gè)小娃,老大在昆明讀大學(xué),快畢業(yè)啦,他說(shuō)要回 面試,想當(dāng)體育老師 !小二原來(lái)不想讀書(shū),后來(lái)去到學(xué)校里頭,說(shuō)是連吃飯都由國(guó)家補(bǔ)助,他就說(shuō)要好好讀書(shū),還要去讀一本,以后給他 爹我們兩老個(gè)有福享 !” 原本短短的一節(jié)小路,我卻走了半個(gè)下午 !百思不得其解的“紅土地之歌”這演講稿,竟然在鄉(xiāng)村的小路上如獲珍精品文檔 2016 全新精品資料 范文 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 4 寶 !“鄉(xiāng)下人”的心窩里,竟然寫(xiě)滿“高遠(yuǎn)、開(kāi)放、包容”這六個(gè)金光閃閃的大字,竟然詮釋了“高原情懷”的“堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)”,仿佛為我繪就了一幅“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展、健康行動(dòng)”的妙曼國(guó)畫(huà) ! 作為平凡的教師,我誓做“桃李滿天下”的園丁 ;作為芳香縣城的一份子,我以成為一片綠葉為行動(dòng)準(zhǔn)的則 ;作為紅土地的“歌手”,我要高唱“譜寫(xiě)教育興縣之路”的凱歌,讓“中國(guó)夢(mèng)”這曲動(dòng)人的旋律縈繞于每 一個(gè)中國(guó)人的心腦,讓紅土地上的每一個(gè)公民心甘情愿跳起不舍教育的“五十六”種舞步 !把“哈尼族、拉祜族、彝族”的整合舞步跳到中央一臺(tái) !謝謝大家 ! 土地,我們的根(土管系統(tǒng)) 2016 年紅土地之歌演講稿 中國(guó)夢(mèng),黃土地上的夢(mèng),我的夢(mèng) 我為土地系統(tǒng)增光輝(土管系統(tǒng)) 地日環(huán)保演講稿范文 地日環(huán)保演講稿 在石門(mén)院捐贈(zèng)土地建設(shè)總祠簽字儀式上的講話 最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微生物檢驗(yàn)技術(shù)證書(shū)考試題目與答案
- 理財(cái)服務(wù)中科技創(chuàng)新的實(shí)例分析試題及答案
- 針對(duì)難題注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試備考的策略分享試題及答案
- 精確掌握考點(diǎn)的證券從業(yè)資格證考試試題及答案
- 資料整合2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試資料試題及答案
- 微生物檢驗(yàn)的實(shí)踐案例試題及答案
- 2025年稅務(wù)咨詢案例試題及答案
- 2025年考試中需掌握的計(jì)量技術(shù)試題及答案
- 探索項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的心理因素考題試題及答案
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)規(guī)劃試題及答案
- DB21-T 3031-2018北方寒區(qū)閘壩混凝土病害診斷、修補(bǔ)與防護(hù)技術(shù)規(guī)程
- JJF(新) 116-2023 微機(jī)鹽含量測(cè)定儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 創(chuàng)傷性硬膜下出血的健康教育
- 光電編碼器課件
- 馬原演講之誰(shuí)是歷史的創(chuàng)造者
- 《人類征服的故事》讀后感
- 光電軸角編碼器校準(zhǔn)規(guī)范
- 2024年中國(guó)郵政航空有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 硫酸艾沙康唑膠囊-藥品臨床應(yīng)用解讀
- 《物流成本管理 第4版》各章思考題及習(xí)題答案
- 學(xué)生社交技巧與人際關(guān)系的培養(yǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論