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大班語言教案:故事孔融讓梨【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過理解故事內(nèi)容,懂得謙讓的道理。2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】食物兩個(gè)梨子,動(dòng)畫視頻,ppt課件?!净顒?dòng)過程】1、導(dǎo)入新課導(dǎo)語:老師這里有兩個(gè)梨,如果讓你們選擇,你會(huì)選哪一個(gè),為什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法)。師:今天老師給你們帶來了一個(gè)挑梨子的故事,我們一起來聽一聽。2、老師完整講述故事提問:故事的名稱叫什么?發(fā)生了一件什么事?3、結(jié)合圖片,講述故事(1)教師一邊講述邊提問的方式幫助幼兒理解故事的前半段內(nèi)容。提問:故事中的小男孩叫什么名字?他幾歲了?他有幾個(gè)兄弟?他是最小的嗎,為什么?(2)結(jié)合圖片完整的講述故事的后半段內(nèi)容。提問:家里吃梨的時(shí)候,孔融拿了一個(gè)什么樣的梨子?爸爸是怎么問孔融的,孔融是怎么說的?提問:爸爸又是怎么問孔融的,孔融又是怎么說的?提問:爸爸是怎么夸孔融的?(好孩子,好孩子,你真是個(gè)好孩子。)提問:小朋友們,你們喜歡孔融嗎,為什么?小結(jié):孔融能讓著哥哥又能讓著弟弟他真是個(gè)懂事的好孩子。4、完整觀看孔融讓梨視頻5、創(chuàng)設(shè)情景,情感遷移提問:平時(shí)你認(rèn)為謙讓的事情有哪些呢?提問:小妹妹喜歡你的玩具,你會(huì)怎么做?提問:如果你在公交車上,上來了一位小妹妹,又沒有座位,你會(huì)怎么做?總結(jié):今天我們學(xué)了一個(gè)讓梨的故事,懂得了謙讓的道理,希望小朋友都能做到像今天這樣能夠謙讓別人,關(guān)心別人。如果現(xiàn)在讓你把梨送出去,會(huì)把梨送給誰?為什么?(幼兒自由說)。那么現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立,我們一起把梨送給他們吧?。ㄔ谝魳仿曋?,帶領(lǐng)幼兒走出教室。)附故事:從前,有一個(gè)四歲的男孩子叫孔融,他有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。有一天,家里吃梨,大家坐到一起來,哥哥先讓孔融挑一個(gè),孔融想了想,到底要挑哪一個(gè)梨呢,于是他就拿了一個(gè)最小的梨子。爸爸看見了也覺得奇怪,就問孔融,這么多的梨子,又讓你先挑,你為什么不拿大的,不拿好的,偏偏拿一個(gè)最小的呢??兹谡f,我年紀(jì)小,應(yīng)該把大的讓給哥哥吃。爸爸又問孔融,弟弟比你小,為什么不把最小的留給他呢?孔融又說:我比弟弟大應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。爸爸聽了特別的高興,他對(duì)孔融說,好孩子,好孩子,真是個(gè)好
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