2010年教學工作要點.doc

羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃芇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊肄芄蒀蚇羀芄薃羃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆莀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅膇莈薃螁肅莇蚆蚃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀蒃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈芀蒁蚇羄膆蒀蝿螇肂葿蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃芇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊肄芄蒀蚇羀芄薃羃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆莀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅膇莈薃螁肅莇蚆蚃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀蒃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈芀蒁蚇羄膆蒀蝿螇肂葿蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃芇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊肄芄蒀蚇羀芄薃羃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆莀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅膇莈薃螁肅莇蚆蚃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀蒃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈芀蒁蚇羄膆蒀蝿螇肂葿蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂薇螁羈膁螀薄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁 以省級示范性高職院校建設為契機 全面推進各項教學管理及建設工作 2010年教學工作要點 2010年是學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年。是全院面臨新形勢，迎接機遇和挑戰(zhàn)，加快發(fā)展的關鍵一年。做好今年的教學工作，進一步規(guī)范教學管理，深化內涵建設，提高人才培養(yǎng)質量。對實現(xiàn)學院可持續(xù)發(fā)展，彰顯辦學特色，增強辦學實力，提升學院的辦學水平與社會聲譽，實現(xiàn)學院的發(fā)展目標具有深遠的意義。一、指導思想堅持以教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見（教高200616號）文件精神為指導，緊扣職業(yè)教育的特色，進一步以市場需求為導向，深化教學改革。以通過省級示范性高職院校建設驗收為目標，以專業(yè)建設為重點，加強課程建設、實習實訓教學建設、師資隊伍建設等。進一步夯實教學基礎，繼續(xù)強化學生職業(yè)技能培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質量，推動學院教學工作走內涵式發(fā)展道路。二、主要工作和任務（一）進一步修訂完善和落實學院教學管理制度，確保教學工作平穩(wěn)有序1、學院結合實際情況，建立了較為完善的操作性強的教學管理制度，各項教學工作納入制度化管理軌道。但隨著時間的推移，各種新情況、新問題隨之而來，修訂完善和落實教學管理制度，使制度能切實解決實際問題，與時俱進，有效維護教學良好秩序。2、強化教學過程管理，加大對教學運行、教學秩序督導力度。發(fā)揮督學辦、教務處、實訓中心、各系部、教研室等教學管理部門的職能和監(jiān)督機制，強化教學過程管理，保障學院各項常規(guī)教學管理工作的高效穩(wěn)步開展。進一步落實督學辦和各級教學管理部門領導干部聽課制度，形成人人關心教學、熟悉教學、指導教學、服務教學的良好教學氛圍。（二）集中精力，抓好2010年省級示范性高職院校建設中各項教學建設和教學改革工作1、加強人才培養(yǎng)模式的探討與創(chuàng)新。進一步認識人才培養(yǎng)模式改革的重要性，人才培養(yǎng)模式改革是教學改革的源頭；領會人才培養(yǎng)模式改革的切入點：工學結合，人才培養(yǎng)模式改革的落腳點：增強學生的實際應用能力；組織各系跨系、跨校學習；創(chuàng)設條件讓各系“走出去，請進來”，到企業(yè)廣泛調查，收集材料等多種措施讓各系完成完成國際商務、商務英語、電子商務、酒店管理、商務日語、會計6個專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革。積極組織新一輪的省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的申報。2、大力加強課程建設。大力實施網絡課程建設，實現(xiàn)課程建設“質”與“量”并舉，全年完成精品課程建設18門以上，其中6門達到省級標準，12門達到院級標準；完成雙語教學示范課程建設2門并達到省級標準。要求任課教師使用先進的教學手段為教學服務，每位教師能熟練使用多媒體課件授課。同時，認真做好省級、國家級精品課程和多媒體課件的組織申報工作。3、積極推進教學內容、教學方法和手段、教學評價方式的改革。不斷充實反映相關行業(yè)企業(yè)和領域的新知識、新發(fā)展、新要求。進一步加強教材建設，規(guī)范教材的認證與選用。計劃新編與修訂教材共8門課程，其中新編2門課程，修訂6門課程；建設專業(yè)教學資源庫2個。以自主式、討論式、案例式、合作式等教學方法與學習方式為突破口，努力實施“教學做”一體化。鼓勵教師充分運用先進的現(xiàn)代化教學技術為教學服務，以提高教學質量。大力實施多媒體課件建設，著力提高多媒體教學技術的使用效率和使用效果。解放思想，實行開放式辦學理念，實施企業(yè)行業(yè)參與學生學習評價。實施無紙化考試試點工作(四門省級、一門國家級精品課程網上考試試點)。鼓勵學生獲得各種職業(yè)技能證書，出臺學生以證代考相關管理制度，增強學生的就業(yè)競爭力。4、推進校企合作，加強實訓、實習基地建設,突出學生會實踐能力的培養(yǎng)。解放思想，采用開放式辦學思路，積極走出校門，與企業(yè)合作開展應用研究和技術開發(fā)，同時，緊密依托行業(yè)企業(yè)，廠校合作，不斷改善實訓、實習基地條件。本年度完成16個實訓室的改建任務，新建8個實訓室, 新建54個多媒體教室。新增承擔學生到企業(yè)頂崗實習為主的校外實訓基地27個。同時,探索校內實訓基地和校外實訓基地管理辦法和運行機制，制訂并實施基地管理和實習實訓管理制度，構建實習實訓的質量保障和監(jiān)控體系。5、加強師資隊伍建設，構建“雙化一型”的教師隊伍。在建立一支師德高尚、結構合理、能講會做、專兼結合的教師隊伍，培養(yǎng)和造就一批基礎理論扎實、實踐業(yè)務能力突出的學科帶頭人和骨干教師的基礎上，進一步強化教師隊伍的碩士化、雙語化和雙師型建設。（1）重點培養(yǎng)或引進10名教學名師、專業(yè)帶頭人和骨干教師。（2）通過采用到企業(yè)或科研機構進修學習、到企業(yè)兼職等舉措，培養(yǎng)22位“雙師型”教師。（3）以學歷進修方式，提高31位教師的學習層次。（4）完善專業(yè)兼職教師管理制度，聘請20名行業(yè)、企業(yè)的業(yè)務骨干擔任兼職教師。（5）通過到國內外考察、高校進修、在職培訓和參加學術研討交流等舉措，提高專業(yè)教師的綜合素質、職業(yè)能力和教學水平。安排35人次學習、培訓。6、出臺教學基本文件。為充分調動全體教師在教學建設和改革工作中的積極性，齊心協(xié)力完成示范性高職院校課程體系與教學內容改革，出臺江西外語外貿職業(yè)學院教學建設與改革工作激勵辦法和出臺江西外語外貿職業(yè)學院教師教學質量考核方案等并組織實施。（三）積極組織師生參加各級各類專業(yè)技能競賽活動，促進師生專業(yè)技能的提高1、積極組織教師參加各級各類競賽活動，提升教師教學能力。2010年院級教師競賽活動有：第六屆優(yōu)秀多媒體教學課件展評活動（2010年11月）；第三屆精品課程立項評審(2010年5月)。2、積極組織學生參加各級各類競賽活動，提高學生的各種職業(yè)技能。2010年全院學生競賽活動有：漢字錄入競賽（2010年5月由信息管理系承辦，2010年3月之前各系進行預選）;英語技能大賽（2010年11月由基礎教學部承辦，在非英語專業(yè)范圍內舉辦）;各系組織至少2次學生專業(yè)知識技能比賽，時間自定。其它省級和國家級等競賽活動教務處將按上級部門通知及時做好組織工作。3、認真主辦或承辦校內外各級賽事(承辦江西省第五屆大學生英語風采大賽，4月。承辦第三屆全國外貿單證技能競賽活動,7月。）(四) 全面貫徹落實江西省教育廳2010年教學工作會議精神。積極貫徹落實教育部、省教育廳等上級部門各種文件精神，努力做到工作有依據，行動有安排，結果有保障。做好2010年全省高等學校特色專業(yè)遴選工作（2010年9月）、2010年省級教學團隊評審工作（2010年9月）、第十二批省級教學成果評選工作（2010年9月）等。三、主要實施措施1、積極調動各教學管理部門及教師工作積極性，讓每位教師明確責任和義務，增強工作主動性。2、發(fā)揮教研室管理和督查職能，教學工作形成自下而上工作有分工、有合作，有布置、有檢查、有反饋。3、各系部加強各課程教學改革的研討、嘗試、觀摩，營造良好的課程教學改革氛圍，樹立教學改革創(chuàng)新典型，及時總結，形成有推廣意義的改革措施。4、加大資金投入。充分利用省財政投入、主管部門投入和學院自籌等資金，改善辦學條件。5、按照省級示范性高職院校建設方案，有步驟進行。四、具體工作時間時間主要工作內容備注2010年3月1）開學前準備工作及開學后日常課務管理工作2）2010屆畢業(yè)生信息核對3）上學期成績核查、補考安排及實施4）專升本推薦報名工作2010年4月1）高校計算機等級考試報名2）大學英語四六級、AB級等級考試報名3）院級學生座談會4）2010屆畢業(yè)生畢業(yè)總補考5）承辦江西省第五屆大學生英語風采大賽2010年5月1）第三屆院級精品課程立項評審2）院級漢字錄入競賽3）2010屆畢業(yè)生畢業(yè)資格鑒定、畢業(yè)證制作4）院級教師座談會2010年6月1）高校計算機等級考試2）大學英語四六級、AB級考試 3）期終考試4）全院教師課時量統(tǒng)計5）教學管理部門學期工作總結2010年7月1）畢業(yè)證發(fā)放2）承辦第三屆全國外貿單證技能競賽活動2010年8月1）完成學院交辦的其它工作2）下學期開學準備工作2010年9月1）新生專業(yè)調換及班級信息收集整理工作2）上學期成績核查、補考安排及實施3）第十二批省級教學成果評選工作4）2010年度省級教學團隊評選工作5）2010年度省級特色專業(yè)評選工作2010年10月1）新生學籍數據整理及向教育廳的報盤工作2）2011屆畢業(yè)生圖像采集工作3）高校計算機等級考試報名4）大學英語四六級、AB級等級考試報名5）院級學生座談會2010年11月1）院級英語技能大賽（非英語類專業(yè)）2）第六屆院級優(yōu)秀多媒體課件競賽3）全院教師課時量統(tǒng)計4）院級教師座談會2010年12月1）畢業(yè)實習小結及畢業(yè)論文存檔授理2）高校計算機等級考試3）大學英語四六級、AB級考試 2011年1月1）期終考試2）教學管理部門年度工作總結2011年2月1）完成學院交辦的其它工作2）下學期開學準備工作 二一年三月七日 羄葿蚃螃肅腿蒆蠆肂芁螞羇肁莄蒄羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螇袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈肆膄芆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿艿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻螇芇莀蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆羀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄袀羇蒃薇螆羇薅蒀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袇羄葿蚃螃肅腿蒆蠆肂芁螞羇肁莄蒄羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螇袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈肆膄芆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿艿