五四精神演講稿七篇

五四精神演講稿七篇五四精神演講稿七篇【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫xx，來(lái)自數(shù)學(xué)系xx級(jí)計(jì)教一班，現(xiàn)任計(jì)教一班團(tuán)支部書(shū)記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團(tuán)員干部站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心情有幾分激動(dòng)、幾分榮幸、幾分自豪。眾所周知，1919年5月4日，在古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)，革命浪潮迅速席卷全國(guó)，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。然而光陰似箭，猶如白駒過(guò)隙，生活悄然飛逝，今天在這絢麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)88周年。今天，我們繼承五四光榮傳統(tǒng)，不僅要有對(duì)祖國(guó)的深厚感情，還應(yīng)該把自己的理想和祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，用自己的奮斗推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。我們這一代人有幸生長(zhǎng)在改革開(kāi)放、祖國(guó)建設(shè)大發(fā)展的年代，時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng)，為加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。青少年就像一個(gè)嫩嫩的芽，用它那巨大的力量破土而出，吸收著土壤里的水分蒸蒸日上，對(duì)自己的前途充滿(mǎn)了信心與希望。一滴水只有放進(jìn)大海，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸；一個(gè)人只有把自己融入到集體中去，才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。在此，我代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝全體團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持，是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。過(guò)去的輝煌只是歷史，沒(méi)有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應(yīng)該同心協(xié)力，共同進(jìn)步，才能把我們未來(lái)的天空描繪得五彩繽紛，才能讓我們系的工作更上一層樓，為我系各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！【篇二】梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！睆膫ゴ蟮摹拔逅摹睈?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái)；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái)；血液里激出來(lái)；性靈里跳出來(lái)；生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大?。≡谒拿媲?，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢？ 我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢？ 同學(xué)們，你們說(shuō) 天下興亡 的下一句是什么？不，是 我的責(zé)任 。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？ 天下興亡，匹夫有責(zé) 等于大家無(wú)責(zé)。 匹夫有責(zé) 要改成 我的責(zé)任 。 天下興亡，我的責(zé)任 ，唯有這個(gè)思想，我們來(lái)中才有希望。如果教室很臟，假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個(gè)看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上，窗戶(hù)玻璃壞了，同學(xué)馬上買(mǎi)一塊換上它也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？別說(shuō)：我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的。這是什么觀念？你讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì)說(shuō)：那不是我的事，那是總務(wù)處的事。這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又去開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開(kāi)第三個(gè)這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎？你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎？人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好學(xué)生，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿(mǎn)池子去流，仍不去關(guān)注：反正是學(xué)校的水，不是我的自己的！浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛(ài)校！你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水？你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源？我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū)，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心何在？從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)校。就是不愛(ài)國(guó)，天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的課本。好的，同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛(ài)校的開(kāi)始。 我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè) 福特公司 ，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：我是來(lái)應(yīng)聘的福特。董事長(zhǎng)說(shuō)：很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說(shuō)：董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？董事長(zhǎng)說(shuō)： 福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你。福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為福特公司，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天美國(guó)福特公司的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛(ài)的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。我們正在來(lái)中受教育的，我們肩負(fù)著來(lái)中的榮辱啊，人家看到我們就看到來(lái)中的希望！同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”！你是否應(yīng)該記住“來(lái)中興亡，我的責(zé)任”！【篇三】我們期待五四的火炬再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向上、向善，在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫(xiě)新的青春樂(lè)章。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?；仡櫄v史，青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳，在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人，并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想，鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)五四精神的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。向上、向善，激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量，是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務(wù)在前線;在國(guó)家建設(shè)中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中，青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干，為落實(shí)四個(gè)全面而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會(huì)取得最大共識(shí)，激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺(jué)，既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，也是五四精神在新時(shí)代的延續(xù)。今天，紀(jì)念五四，召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn)，不怕創(chuàng)業(yè)艱難，不懼失敗挫折，實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí)，更有力量。沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路，沒(méi)有比人更高的山。當(dāng)代青年不斷汲取五四精神的養(yǎng)分，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神，這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生?！酒摹慨?dāng)愛(ài)國(guó)需要有人拋棄安逸的生活，當(dāng)進(jìn)步需要有人攀登價(jià)值觀的頂峰，當(dāng)民主離不開(kāi)基層的無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)科學(xué)離不開(kāi)冷板凳上的堅(jiān)守，我們的青春，究竟能不能慷慨付出，為中華青年的奮進(jìn)歷史再添一把火，讓五四精神縱情燃燒?每到五四青年節(jié)，身邊的年輕人總會(huì)跟平時(shí)有所不同，尤其是在大學(xué)校園里。走近他們，你能實(shí)實(shí)在在地感受到，青年正在努力將夢(mèng)想中的詩(shī)和遠(yuǎn)方變成現(xiàn)實(shí)。前幾天，網(wǎng)上流傳一個(gè)段子。甲問(wèn)乙：明天買(mǎi)什么股票?乙不耐煩地斥責(zé)：只認(rèn)錢(qián)，不要忘記詩(shī)和遠(yuǎn)方!甲掛斷電話，搜索詩(shī)和遠(yuǎn)方的首字母，買(mǎi)入以之為代碼的某只股票。第二天，這只股票漲停。這當(dāng)然是個(gè)有些荒誕的故事，但無(wú)論是諷刺的還是批評(píng)的，卻都不約而同地懷念著詩(shī)與遠(yuǎn)方背后的理想、精神。大學(xué)精神是社會(huì)精神的體現(xiàn)和反映，當(dāng)國(guó)家和民族最需要的時(shí)候，更呼喚著代表青年的大學(xué)精神引領(lǐng)社會(huì)精神，不斷去爭(zhēng)取美好的未來(lái)。近百年的風(fēng)云變幻，五四這個(gè)詞似乎已經(jīng)超越了它所誕生與嵌入的歷史，成為一種超時(shí)空的永恒存在。在今天的絕大多數(shù)人眼中，五四是專(zhuān)屬于年輕人的文化圖騰，在五四精神的感召之下，一代又一代的中華青年熱血沸騰，追逐與實(shí)現(xiàn)對(duì)理想主義的想象。五四精神體現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族近代以來(lái)追求的先進(jìn)價(jià)值觀。習(xí)近平總書(shū)記講過(guò)，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，都是我們今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值，不僅廣大青年要堅(jiān)守和踐行，全社會(huì)都要堅(jiān)守和踐行。今天的中國(guó)不再是1919年的中國(guó)。但我們不會(huì)忘記，正是五四的覺(jué)醒與吶喊，為中國(guó)人喚起了沉淪已久的民族精神，帶來(lái)了從未有過(guò)的現(xiàn)代意識(shí)。在今天這個(gè)新的時(shí)代里，五四精神不應(yīng)當(dāng)是停留在觀念或表達(dá)層面的口號(hào)與儀式，而應(yīng)當(dāng)變成一種以理想主義精神引領(lǐng)實(shí)際行動(dòng)的行為模式，一股讓年輕人實(shí)實(shí)在在地投入創(chuàng)造文明活動(dòng)的推力。作為五四新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一，魯迅先生曾說(shuō)然而在現(xiàn)世，則無(wú)聊生者不生，即使厭見(jiàn)者不見(jiàn)，又說(shuō)其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，這實(shí)在是對(duì)今天有些人與五四之間若即若離關(guān)系的最好詮釋。自怨自艾和顧影自憐的生活狀態(tài)，在腳踏實(shí)地的行動(dòng)熱情面前顯得如此羸弱。懸浮在意念樓閣中的人們，哪怕將愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)喊得再響，終究是對(duì)五四精神及其代表的社會(huì)進(jìn)步事業(yè)的偏離。因此，我們要年復(fù)一年地紀(jì)念五四青年節(jié)，因?yàn)槲逅木衲茉谠?shī)和遠(yuǎn)方與實(shí)實(shí)在在的社會(huì)進(jìn)步實(shí)踐之間，建立牢固的紐帶。當(dāng)愛(ài)國(guó)需要有人拋棄安逸的生活，當(dāng)進(jìn)步需要有人攀登價(jià)值觀的頂峰，當(dāng)民主離不開(kāi)基層的無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)科學(xué)離不開(kāi)冷板凳上的堅(jiān)守，我們的青春，究竟能不能慷慨付出，為中華青年的奮進(jìn)歷史再添一把火，讓五四精神縱情燃燒?距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，青年越不能懈怠，越要加倍努力，越要為之奮斗。今天對(duì)五四的正確紀(jì)念方式，應(yīng)當(dāng)是在看似一地雞毛的瑣屑生活中，重新挖掘那種令自己知行合一、并以理想直接引領(lǐng)進(jìn)步行動(dòng)的力量;應(yīng)當(dāng)是努力去創(chuàng)造，去改變，去腳踏實(shí)地地探索世界，以熱情洋溢的行動(dòng)，把理想變成現(xiàn)實(shí)。【篇五】老師們，同學(xué)們:大家好！今天我演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”。愛(ài)國(guó)主義是“五四”精神的泉源，民主與科學(xué)是“五四”精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)的提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容，而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！币虼?，對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，弘揚(yáng)“五四”精神就是要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有益的新時(shí)代好少年。“五四”精神要求我們新時(shí)代的青少年要努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，為祖國(guó)的繁榮昌盛不斷注入新的活力！“五四”精神之所以偉大，就在于它將永不褪色的激勵(lì)我們新一代青少年為中華民族的繁榮而奮斗終身！載人航天飛船的試驗(yàn)成功，嫦娥奔月的完美實(shí)驗(yàn)，北京奧運(yùn)的成功舉辦，上海世博會(huì)的順利開(kāi)館，極大地激發(fā)了廣大青少年的愛(ài)國(guó)熱情，身為一個(gè)中國(guó)人，我感受到了無(wú)比的自豪、驕傲和震撼，作為一個(gè)青少年，我聽(tīng)到了祖國(guó)和人民的期待和召喚。新的時(shí)代是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)綜合國(guó)力的較量，而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。新一代青少年要堅(jiān)定信念，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的“五四”精神，從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，用健康的體魄，頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的斗志，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不斷完善自己，只有這樣長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！同學(xué)們，讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。作為新時(shí)代祖國(guó)的花朵，讓我們攜起手來(lái)吧！我倡議：讓我們向祖國(guó)承諾，一定努力學(xué)習(xí)，愛(ài)家愛(ài)國(guó)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，共同把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗、更加強(qiáng)大！謝謝大家！【篇六】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！我是高二年級(jí)九十九班的楊祖涵，今天我給大家?guī)?lái)的演講是感恩勵(lì)志，圓夢(mèng)高考五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，我們迎來(lái)了第六十九個(gè)五四青年節(jié)，這是屬于我們的節(jié)日，我們高舉五四的火炬，懷揣一顆感恩之心，為成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員而感到驕傲！回眸百年，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年用生命和熱血譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春樂(lè)章，彈指一揮間，一百年飛逝而過(guò)，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，他們不斷進(jìn)取的精神卻激勵(lì)著一代又一代的青年人，激勵(lì)著我們敢于積極追求進(jìn)步和輝煌，更激勵(lì)著我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上永懷感恩之心，盡展青春風(fēng)采。傳承五四精神，我們銘記先烈，也懂得了感恩。羊有跪母之恩，鳥(niǎo)有反哺之情，我們最該感恩的是父母。無(wú)情的歲月在他們的臉上刻下了抹不去的皺紋，他們慢慢老去，可依舊在為生活而奔波操勞，依舊不辭辛苦，依舊早出晚歸，卻一輩子無(wú)怨無(wú)悔，他們，是世界上最偉大的人。“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，老師是我們的第二任父母，也是我們追夢(mèng)路上旳指引者，朝起早，夜眠遲，老師陪伴我們讀書(shū)，教授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們成人，像默默燃燒的蠟燭，像和煦溫暖的陽(yáng)光，想潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，使我們的心田綠草如茵，繁花似錦。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，作為學(xué)生的我們要感恩母校，是她給我們前行拼搏的知識(shí)之源，為我們提供高考的平臺(tái)和改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，母校嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)，更是讓我們得到鞭策，改掉了以往的陋習(xí)。同學(xué)們，今后不管走到哪里，都要記住，我們是xx二中職校的同學(xué)，我們不差！“感恩勵(lì)志，源心在行，力行好學(xué)，報(bào)家效國(guó)?！蔽覀円迅卸鞣旁谛袆?dòng)上，源于心，力于行，要牢記父母勞碌的身影和期待的目光，要踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，要見(jiàn)賢思齊，要嚴(yán)格自律，要在老師的引導(dǎo)下用優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校的榮光！ 馬克思說(shuō)，“不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子”。是的，成長(zhǎng)感恩，需要我們踐行誓言，而我們面對(duì)的，是三年灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵迎戰(zhàn)高考的堅(jiān)持?？扇陼r(shí)光定會(huì)如流水般飛逝而過(guò)，同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？奮斗三年就可以鑄就自己成功的一生，為什么不放手一搏呢？我們不是天才，我們基礎(chǔ)不好，但我們可以與時(shí)間賽跑，我們不能像雄鷹一樣一飛沖天，但我們可以踏實(shí)努力地默默前行。正如雷鋒所說(shuō)，“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)不受百煉，難以成鋼?！迸率裁矗】v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，也要用自信做前進(jìn)的動(dòng)力，用堅(jiān)韌寫(xiě)成功的篇章，用拼博圓多彩的夢(mèng)想，用汗水鑄無(wú)悔的青春。備戰(zhàn)高考的學(xué)哥學(xué)姐們，世上沒(méi)有白吃的苦，要相信，付盡艱辛與汗水的自己一定可以不負(fù)青春，戰(zhàn)勝高考！同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)五四精神，心懷感恩前行；讓我們展現(xiàn)青春的風(fēng)采，喊出響亮的誓言！讓我們點(diǎn)燃行中的火焰，在同學(xué)，老師，領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，再創(chuàng)xx二中職校的輝煌！【篇七】這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。翻開(kāi)歷史的史冊(cè)，每一頁(yè)光輝的史跡無(wú)