八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用（2）作業(yè)（新版）華東師大版.docx

14.2勾股定理的應(yīng)用（2）1.三角形兩條直角邊的長分別是3和4，則斜邊上的高是（）A5 B1 C12 D242如果梯子的底端離建筑物5米，13米長的梯子可以達(dá)到建筑物的高度是（）A12米 B13 米C14米 D15米3ABC中，AD是高，AB=17，BD=15，CD=6，則AC的長是（）A8 B10 C12 D134一個木工師傅測量了一個等腰三角形的腰、底邊和高的長，但他把這三個數(shù)據(jù)與其它的數(shù)據(jù)弄混了，請你幫助他找出來，是第（）組 A13，12，12 B12，12，8 C13，10，12 D5，8，45如果直角三角形有一直角邊是11，另外兩邊長是連續(xù)自然數(shù)，那么它的周長是（）A121 B132 C120 D1106求下列直角三角形中未知邊的長度：b=_ c=_7ABC中，C=90，c+a=9.8，c-a=5，則b=_8如圖，小明將一張長為20cm，寬為15cm的長方形紙減去了一角，量得AB=3cm，CD=4cm，則剪去的直角三角形的斜邊長為_9王師傅在操場上安裝一副單杠，要求單杠與地面平行，杠與兩撐腳垂直，如圖所示，撐腳長AB.DC為3m，兩撐腳間的距離BC為4m，則AC=_m就符合要求10如圖，一架云梯長10米，斜靠在一面墻上，梯子頂端離地面6米，要使梯子頂端離地面8米，則梯子的底部在水平面方向要向左滑動_米11如圖是一長方形公園，如果某人從景點A走到景點C，則至少要走_(dá)米12一個等腰直角三角形的面積是8，則它的直角邊長為_13如圖，以直角三角形的三邊為直徑作三個半圓，則這三個半圓的面積S1.S2.S3之間的關(guān)系是_14如圖，某人欲垂直橫渡一條河，由于水流的影響，他實際上岸地點C偏離了想要達(dá)到的B點140米，（即BC=140米），其結(jié)果是他在水中實際游了500米（即AC=500米），求該河AB處的寬度15如圖，根據(jù)圖上條件，求矩形ABCD的面積16如圖，一艘輪船以16海里/時的速度離開港口O，向東南方向航行，另一艘船在同樣同時同地以12海里/時的速度向東北方向航行，它們離開港口半小時分別到達(dá)A.B，求A.B兩點的距離?17為了豐富少年兒童的業(yè)余文化生活，某社區(qū)在如圖所示AB所在的直線上建一圖書閱覽室，本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點C和D處CAAB于A，DBAB于B，已知AB=25km，CA=15km，DB=10km，試問：閱覽室E應(yīng)建在距A多少km處，才能使它到C.D兩所學(xué)校的距離相等？參考答案：1D 2A 3B 4C 5B 612，267 7820cm95; 102 ; 11370; 124; 13S1+S3=S214解：在RtABC中，AB2+BC2=AC2，所以AB2+1402=5002，解得AB=48015解：在RtADE中，AD2=AE2+DE2=82+152=172，所以AD=17，所以矩形的面積是173=51(cm2)16AB2=OA2+OB2=82+62=100，所以AB=1017解：設(shè)閱覽室E到A的距離為xkm連結(jié)CE.DE在RtEAC和RtEBD中，CE2=AE2+AC2=x2+152，DE2=EB2+DB2=（25-x）2+102因為