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高中語文2019年版部編高中語文教材必修學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解什么是語文2理解為什么要學(xué)習(xí)語文3了解并掌握高中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可
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結(jié)構(gòu)的類型回顧實(shí)體結(jié)構(gòu)本身是實(shí)心的結(jié)構(gòu)，外力分布在整個體積中實(shí)心墻大壩框架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)體由細(xì)長的構(gòu)件組成，支撐空間而不充滿空間可以有效承受壓力和拉力鐵架橋建筑用的腳手架教室的窗戶殼體結(jié)構(gòu)層狀的結(jié)構(gòu)，外力作用在結(jié)構(gòu)體表面上。頭盔圓珠筆貝殼等。
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信息類閱讀板塊一前備知識信息類文體特征與教材學(xué)考關(guān)聯(lián)梳理 活動二研練2023年新高考卷試題非連續(xù)性文本整體把握步驟：第一步：抓話題。找尋多則材料的共同話題。關(guān)注每則材料的出處和標(biāo)題。有時每則材料都會帶有標(biāo)題或出處，關(guān)注它們有助于快速捕捉話題
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高中文言文常見特殊句式講解大全高中文言文特殊句式 一 賓語前置二定語后置三狀語后置四主謂倒置五判斷句六被動句七省略句八詞類活用九取獨(dú)倒裝句所謂特殊句式是對于現(xiàn)代漢語而言現(xiàn)在漢語的句子成分順序，一般為定語主語狀語謂語 定語賓語美麗的鮮花在陽光
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浙教版2019 必修1 數(shù)據(jù)與計算2.2算法的控制結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解算法的三種基本控制結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)分支結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)學(xué)科核心素養(yǎng)：信息意識2.能夠根據(jù)實(shí)例區(qū)分和描述不同的控制結(jié)構(gòu)學(xué)科核心素養(yǎng)：信息意識計算思維3.能夠根據(jù)實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)?
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恐怕越有魄力的作家，越是要戴著腳鐐跳舞才跳的痛快，跳的好。只有不會跳舞的才怪腳鐐礙事，只有不會作詩的才覺得格律的束縛。 聞一多詩的格律一元作文審題立意 固始外高劉寧教學(xué)目標(biāo)： 1了解掌握一元作文的分類重點(diǎn)：2掌握一元不同類型作文的審題立意
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2024年高考新課標(biāo)2卷作文抵達(dá)未知之境講評四寫作60分23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。60分 本試卷現(xiàn)代文閱讀提到，長久以來，人們只能看到月球固定朝向地球的一面，嫦娥四號探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗:隨著天問一號飛離地球，航天人的日光
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5.人工智能及應(yīng)用主講人：浙教版信息技術(shù)必修一數(shù)據(jù)與計算知識體系知識梳理一人工智能的產(chǎn)生與發(fā)展一人工智能的概念1. 定義指以機(jī)器計算機(jī)為載體，模仿延伸和擴(kuò)展人類智能，其與人類或其他動物所呈現(xiàn)的生物智能有著重要區(qū)別。人工智能作為一門多學(xué)科廣泛
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現(xiàn)代漢語語法短語一什么是短語詞和詞組合起來，就構(gòu)成了短語 詞和詞可以按照不同的順序組合成不同的短語，如學(xué)校管理管理學(xué)校 也可以借助不同的虛詞組合成不同的短語，如父親和母親我的老師二短語的結(jié)構(gòu)類型主要有五種：并列短語偏正短語動賓短語補(bǔ)充短語主
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認(rèn)識信息主講人:ZB時間:2024.9CONTENTS01信息的基本概念02信息的獲取與處理03信息的傳遞與交流04信息的利用與影響目錄01信息的基本概念信息是事物存在和變化的情況信息涉及事物內(nèi)在的規(guī)律和外在的表現(xiàn)信息可表現(xiàn)為知識消息指令等
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你的暑假，旅游了嗎1.1 數(shù)據(jù)信息與知識探討出游計劃小明 是一名高一學(xué)生，要與父母從陜西西安出發(fā)到北京游玩 5 天，預(yù)算每人2000 元。父母請小明來制訂出游計劃。如果你是小明，你會如何制訂呢你制訂計劃的依據(jù)是什么step1 交通step1
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信息技術(shù)的發(fā)展趨勢時間：2024.09講授人：ZB目錄01信息技術(shù)概述02人工智能技術(shù)03大數(shù)據(jù)技術(shù)04云計算技術(shù)05信息技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn)與對策06信息技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略布局信息技術(shù)概述01信息技術(shù)的基本概念信息技術(shù)是應(yīng)用計算機(jī)科學(xué)通信技術(shù)電子技
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結(jié)構(gòu)及其設(shè)計受力穩(wěn)定性強(qiáng)度類型宿州二中雪楓中學(xué)結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)及其設(shè)計結(jié)構(gòu)受力穩(wěn)定性強(qiáng)度類型宿州二中雪楓中學(xué)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)哪一個是有結(jié)構(gòu)的宿州二中雪楓中學(xué)哪一個是有結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)定義：指事物的各個組成部分之間有序搭配和排列。P002宿州二中雪楓中學(xué)定義：
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高中音樂鑒賞開學(xué)第一課什么是音樂鑒賞目錄CONTENTS01課程介紹03鑒賞方法與技巧02音樂基礎(chǔ)知識04課堂互動與實(shí)踐提升審美能力：通過鑒賞不同風(fēng)格的音樂作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞力。1增進(jìn)文化理解：了解音樂背后的文化背景，增進(jìn)對多元文化的
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信息技術(shù)必修一 開學(xué)第一課主講教師：巴黎奧運(yùn)中的黑科技為什么學(xué)時代發(fā)展個人發(fā)展開闊視野放松身心鍛煉思維學(xué)業(yè)考試學(xué)什么1.1 我們身邊的數(shù)據(jù)主講教師： 我們身邊的數(shù)據(jù)課前小互動智能手環(huán)測心率活動1：獲取當(dāng)?shù)氐臍庀笊钪笖?shù)及建議紫外線指數(shù)感冒指
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第六章幾何圖形初步專項(xiàng)突破數(shù)學(xué)思想在線段和角的計算中的應(yīng)用題型1分類討論思想在線段和角的計算中的應(yīng)用1. 2024成都期末點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn)，點(diǎn)A，B在數(shù)軸上的位置如圖所示，點(diǎn)A表示的數(shù)為5，線段AB的長為線段OA長的1.2倍.點(diǎn)C在數(shù)軸上，
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第六章幾何圖形初步專項(xiàng)突破10線段角的計算的四種常見類型類型1線段角的和差關(guān)系在計算中的應(yīng)用1. 情境題方案策略型如圖，某公司員工住在A，B，C三個住宅區(qū)，A區(qū)有30人，B區(qū)有15人，C區(qū)有10人.三個住宅區(qū)在同一條直線上，為接送員工方便，
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第六章幾何圖形初步專項(xiàng)突破9幾何圖形初步認(rèn)識的六種常見題型題型1生活中的畫面情境在建幾何模型中的應(yīng)用1. 如圖是一個蒙古包，構(gòu)成蒙古包的近似幾何體是BBA. 圓錐和長方體B. 圓錐和圓柱C. 圓錐和正方體D. 長方體和圓柱HYPERLINK
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第五章一元一次方程專項(xiàng)突破8列一元一次方程解應(yīng)用題設(shè)元的四種方法方法1直接設(shè)元法1. 2024天津四十三中期末小李讀一本名著，第一天讀了36頁，第二天讀了剩余部分的 ，這兩天共讀了整本書的 .這本名著共有多少頁解： 設(shè)這本名著共有x頁.根據(jù)
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第五章一元一次方程專項(xiàng)突破7找實(shí)際問題中的相等關(guān)系的常用方法方法1利用基本數(shù)量關(guān)系尋找相等關(guān)系1. 2024泰州姜堰區(qū)南苑學(xué)校模擬一個長方形的周長是40cm，若將長減少8 cm，寬增加2 cm，長方形就變成了正方形，則長方形的長為多少解：
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第五章一元一次方程專項(xiàng)突破6解一元一次方程的十種應(yīng)用應(yīng)用1解方程在一元一次方程定義中的應(yīng)用1. 若方程a1x10是關(guān)于x的一元一次方程，則a1.HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLIN
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第四章整式的加減專項(xiàng)突破5整式的化簡與求值題型1先化簡，再直接代入求值1. 先化簡，再求值：16x33x19xx3，其中x ；解： 原式5x6.當(dāng)x 時，原式5 6 .HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK .HYPER
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第三章代數(shù)式專項(xiàng)突破4用代數(shù)式表示排列規(guī)律的常見類型類型1數(shù)式中的排列規(guī)律1. 觀察下面的一組代數(shù)式：x，2x，4x，8x，16x，根據(jù)其中的規(guī)律，得出第10個代數(shù)式是BBA. 29xB. 29xC. 29x9D. 29x9HYPERLIN
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.2有理數(shù)的乘法與除法專項(xiàng)突破3有理數(shù)的四則混合運(yùn)算技巧技巧1乘法交換律與結(jié)合律1. 計算：891.25 .解： 891.25 81.25 10110.HYPERLINK l br21HYPERLINK l br32HY
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.1有理數(shù)的加法與減法專項(xiàng)突破2有理數(shù)的加減運(yùn)算技巧技巧1歸類法1. 計算：2317622.解： 原式2361722293910.HYPERLINK HYPERLINK l br3.HYPERLINK l br21HYP
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第一章有理數(shù)專項(xiàng)突破1數(shù)軸的應(yīng)用類型1有理數(shù)與數(shù)軸1. 表示有理數(shù)a，b，c的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列說法中正確的是DDA.a，b，c是負(fù)數(shù)B.a，b是負(fù)數(shù)，c是正數(shù)C.a，b，c是正數(shù)D.a是負(fù)數(shù)，b，c是正數(shù)HYPERLINK
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第六章幾何圖形初步6.1幾何圖形6.1.1立體圖形與平面圖形第1課時認(rèn)識立體圖形與平面圖形HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPER
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第五章一元一次方程5. 1.2等式的性質(zhì)HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK
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第三章代數(shù)式3.2代數(shù)式的值HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERL
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.3有理數(shù)的乘方2.3.3近似數(shù)HYPERLINK l br301HYPERLINK l br802HYPERLINK l br31HYPERLINK l br3星題落實(shí)四基目錄HYPERLINK l br82HYPER
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.3有理數(shù)的乘方2.3.2科學(xué)記數(shù)法HYPERLINK l br301HYPERLINK l br902HYPERLINK l br1103HYPERLINK l br31HYPERLINK l br3星題落實(shí)四基HYP
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第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.4絕對值HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPE
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第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.3相反數(shù)HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPE
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第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.2數(shù)軸HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPER
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第五章一元一次方程5.1方程5.1.1從算式到方程第 1課時方程HYPERLINK l br301HYPERLINK l br702HYPERLINK l br1003HYPERLINK l br31HYPERLINK l br3星題落實(shí)四
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.3有理數(shù)的乘方2.3.1乘方第1課時乘方的意義HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERL
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.2有理數(shù)的乘法與除法2.2.2有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法法則HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERL
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.2有理數(shù)的乘法與除法2.2.1有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERL
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.1有理數(shù)的加法與減法2.1.2有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLIN
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第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.1有理數(shù)的加法與減法2.1.1有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERL
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第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.5有理數(shù)的大小比較HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK HYPERLINK
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第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.1有理數(shù)的概念HYPERLINK l br301HYPERLINK l br902HYPERLINK l br1203HYPERLINK l br31HYPERLINK l br3星題落實(shí)四基HY
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練習(xí)26 青藏地區(qū)從高空俯瞰位于青海省海南藏族自治州塔拉灘的光伏園區(qū)，一排排太陽能光伏板依次排開。羊群穿梭在光伏板之間，奔跑在塔拉灘上，場面十分震撼如下圖。這一景象已成為當(dāng)?shù)靥厣?，這些羊也因此有了新的稱呼光伏羊。據(jù)此完成下面小題。1促使塔拉
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練習(xí)26 青藏地區(qū)從高空俯瞰位于青海省海南藏族自治州塔拉灘的光伏園區(qū)，一排排太陽能光伏板依次排開。羊群穿梭在光伏板之間，奔跑在塔拉灘上，場面十分震撼如下圖。這一景象已成為當(dāng)?shù)靥厣@些羊也因此有了新的稱呼光伏羊。據(jù)此完成下面小題。1促使塔拉
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練習(xí)25 西北地區(qū)2022年6月16日，沿著世界第二大流動沙漠塔克拉瑪干沙漠南緣，和田至若羌段鐵路和若鐵路開通運(yùn)營，世界首個沙漠鐵路環(huán)線形成。完成下面小題。1與和若鐵路主體工程建設(shè)同步進(jìn)行的重大防護(hù)工程是A風(fēng)沙防護(hù)工程B雨澇防護(hù)工程C水土保
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練習(xí)25 西北地區(qū)2022年6月16日，沿著世界第二大流動沙漠塔克拉瑪干沙漠南緣，和田至若羌段鐵路和若鐵路開通運(yùn)營，世界首個沙漠鐵路環(huán)線形成。完成下面小題。1與和若鐵路主體工程建設(shè)同步進(jìn)行的重大防護(hù)工程是A風(fēng)沙防護(hù)工程B雨澇防護(hù)工程C水土保
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練習(xí)24 南方地區(qū)在我國西南地區(qū)，隱藏著一個長期被人們所忽視的宜居地帶。讀圖完成下面小題。1西南宜居地帶形成的主要原因是A水運(yùn)便利B氣候適宜C地勢平坦D工業(yè)化程度高2目前，下列有關(guān)西南宜居地帶所在地區(qū)開發(fā)的措施，敘述正確的是A加強(qiáng)房地產(chǎn)開發(fā)
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練習(xí)24 南方地區(qū)在我國西南地區(qū)，隱藏著一個長期被人們所忽視的宜居地帶。讀圖完成下面小題。1西南宜居地帶形成的主要原因是A水運(yùn)便利B氣候適宜C地勢平坦D工業(yè)化程度高2目前，下列有關(guān)西南宜居地帶所在地區(qū)開發(fā)的措施，敘述正確的是A加強(qiáng)房地產(chǎn)開發(fā)
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練習(xí)23 北方地區(qū)土壤侵蝕是指土壤及其成土母質(zhì)在水力風(fēng)力凍融或重力等外力作用下，被破壞剝蝕搬運(yùn)和沉積的過程。土壤侵蝕是影響我國土地利用的關(guān)鍵因素之一，如圖示意河北省土壤侵蝕類型與土壤侵蝕強(qiáng)度存在差異的甲乙丙丁四地的分布。據(jù)此完成下面小題。1
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