2017_2018學(xué)年高中物理課時(shí)跟蹤檢測(cè)（六）勢(shì)能的改變魯科版.docx

課時(shí)跟蹤檢測(cè)（六） 勢(shì)能的改變1關(guān)于重力勢(shì)能，以下說(shuō)法中正確的是()A某個(gè)物體處于某個(gè)位置，重力勢(shì)能的大小是唯一確定的B重力勢(shì)能為0的物體，不可能對(duì)別的物體做功C物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能一定不變D只要重力做功，重力勢(shì)能一定變化解析：選D選取不同的零勢(shì)能面，則同一位置的物體的重力勢(shì)能是不同的，A錯(cuò)誤。重力勢(shì)能為零只是表明物體處于零勢(shì)能面上，它對(duì)其他物體同樣可以做功，B錯(cuò)誤。物體若在豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體的高度變化，重力勢(shì)能也會(huì)發(fā)生變化，C錯(cuò)誤。重力做功是重力勢(shì)能變化的量度，故若重力做功，重力勢(shì)能一定發(fā)生變化，故D正確。2(多選)關(guān)于彈性勢(shì)能，以下說(shuō)法正確的是()A發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢(shì)能B只有彈簧在發(fā)生形變時(shí)才具有彈性勢(shì)能C彈性勢(shì)能可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化D彈性勢(shì)能在國(guó)際單位制中的單位是焦耳解析：選ACD發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，具有的勢(shì)能叫彈性勢(shì)能，A正確、B錯(cuò)誤；彈性勢(shì)能跟重力勢(shì)能一樣，可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化，C正確；所有能的單位與功的單位相同，都是焦耳，D正確。3一物體在自由下落過(guò)程中，重力做了2 J的功，則()A該物體重力勢(shì)能減少，減少量等于2 J B該物體重力勢(shì)能減少，減少量大于2 JC該物體重力勢(shì)能減少，減少量小于2 JD該物體重力勢(shì)能增加，增加量等于2 J解析：選A物體下落時(shí)重力做正功，重力勢(shì)能減少，減少量等于重力做的功，故A正確。4(多選)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，克服重力做功為50 J，則()A重力做功為50 J B物體的重力勢(shì)能一定增加了50 JC物體的動(dòng)能一定減少了50 JD重力做了50 J的負(fù)功解析：選BD克服重力做功50 J，即重力做了50 J的負(fù)功，A錯(cuò)，D對(duì)。由重力做功與重力勢(shì)能改變的關(guān)系知，物體的重力勢(shì)能增加了50 J，B對(duì)。增加的重力勢(shì)能并不一定全部由動(dòng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)，C錯(cuò)。5.如圖1，靜止的物體沿不同的光滑軌道由同一位置滑到水平桌面上，軌道高度為H，桌面距地面高為h，物體質(zhì)量為m，重力加速度為g，則以下說(shuō)法正確的是()圖1A物體沿豎直軌道下滑到桌面上，重力勢(shì)能減少最少B物體沿曲線軌道下滑到桌面上，重力勢(shì)能減少最多C以桌面為參考平面，物體重力勢(shì)能減少mgHD以地面為參考平面，物體重力勢(shì)能減少mg(Hh)解析：選C重力做功與路徑無(wú)關(guān)，所以無(wú)論沿哪條軌道下落，重力做功相同，重力做功WmgH，再由WEp，所以EpmgH，即物體重力勢(shì)能減少mgH，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。6用繩子吊起質(zhì)量為m的物體，使它以加速度a勻加速升高h(yuǎn)，在此過(guò)程中，物體增加的重力勢(shì)能為()AmghBmghmahCmghmah D.mah解析：選A此過(guò)程中重力做功WGmgh，重力勢(shì)能的變化EpWGmgh，A正確。7. (多選)如圖2所示，輕質(zhì)彈簧拴著小球放在光滑水平面上，小球在O點(diǎn)時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)?，F(xiàn)將小球拉至A點(diǎn)后釋放，則小球在A、B間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是()圖2A從B到O，小球的速度不斷減小 B在O處彈簧的彈性勢(shì)能最小C從B到O，小球的速度不斷增大D在B處彈簧的彈性勢(shì)能最小解析：選BC彈簧的彈性勢(shì)能與它的形變量有關(guān)，小球在O點(diǎn)時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)，彈性勢(shì)能最小，故B正確、D錯(cuò)誤；從B到O，彈力方向向右，小球向右做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，速度不斷增大，故A錯(cuò)誤、C正確。8(多選)把一個(gè)物體從地面豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度是h，若物體的質(zhì)量為m，所受的空氣阻力恒為f，則從物體被拋出到落回地面的全過(guò)程中()A重力做的功為零 B重力做的功為2mghC空氣阻力做的功為零 D空氣阻力做的功為2fh解析：選AD上升過(guò)程中重力做的功為mgh，下降過(guò)程中重力做的功為mgh，所以整個(gè)過(guò)程中重力做的功為零，A正確、B錯(cuò)誤；上升過(guò)程中阻力向下，故阻力做功Wffh，下降過(guò)程中，阻力向上，故阻力做功Wffh，所以整個(gè)過(guò)程中阻力做功為2fh，故C錯(cuò)誤、D正確。9.如圖3所示，在水平地面上平鋪著n塊磚，每塊磚的質(zhì)量為m，厚度為h。如果工人將磚一塊一塊地疊放起來(lái)，那么工人至少做功()圖3An(n1)mghB.n(n1)mghCn(n1)mghD.n(n1)mgh解析：選B取n塊磚的整體為研究對(duì)象，疊放起來(lái)后整體的重心距地面nh，原來(lái)的重心距地面h，故有WEpnmgnhnmghn(n1)mgh，B正確。10. (多選)如圖4所示，傾角30的粗糙斜面固定在地面上，長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上，其上端與斜面頂端齊平。用細(xì)線將物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng)直到軟繩剛好全部離開(kāi)斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面)，在此過(guò)程中()圖4A軟繩重力勢(shì)能共減少了mglB軟繩重力勢(shì)能共減少了mglC軟繩重力勢(shì)能的減少等于軟繩的重力所做的功D軟繩重力勢(shì)能的減少等于物塊對(duì)它做的功與軟繩克服自身重力、摩擦力所做功之和解析：選BC選斜面頂端為參考平面，軟繩重力勢(shì)能共減少：mgmgl，A錯(cuò)誤，B正確；根據(jù)重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系知道，軟繩重力勢(shì)能的減少等于軟繩的重力所做的功，C正確，D錯(cuò)誤。11在離地面80 m處無(wú)初速度釋放一小球，小球質(zhì)量為m200 g，不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2，取最高點(diǎn)所在水平面為參考平面，求：(1)在第2 s末小球的重力勢(shì)能。(2)在第3 s內(nèi)重力所做的功和重力勢(shì)能的變化量。解析：(1)在第2 s末小球所處的高度：hgt21022 m20 m。重力勢(shì)能Epmgh0.210(20)J40 JEp0說(shuō)明小球在參考平面的下方。(2)在第3 s末小球所處的高度hgt2 1032 m45 m。第3 s內(nèi)重力做功：Wmg(hh)0.210(2045)J50 J，即小球的重力勢(shì)能減少50 J。答案：(1)40 J(2)50 J減少50 J12.如圖5所示，一質(zhì)量為m、半徑為r、體積為V的鐵球，用一細(xì)線拴住，慢慢地放入橫截面積為S、深度為h的水中。已知水的密度為，求鐵球從剛與水面接觸至與杯底接觸的過(guò)程中，水與鐵球的重力勢(shì)能分別變化了多少，水與鐵球組成的系統(tǒng)的總重力勢(shì)能變化了多少。圖5解析：鐵球下落到杯底的過(guò)程中，鐵球重力勢(shì)能的變化Ep1mgh