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文檔簡介

努力了的才叫夢想,不努力的就是空想!如果你一直空想的話,無論看多少正能量語錄,也趕不走滿滿的負能量!你還是原地踏步的你,一直在看別人進步。公司經(jīng)理級人員人力資源管理培訓方案依據(jù)公司年度培訓計劃和公司現(xiàn)狀以及環(huán)境的變化,特制定本培訓方案。通過本次培訓經(jīng)理們應樹立“以人為本”的意識,了解人力資源各種職能,能熟練配合人力資源部門開展各種工作。另外,提高工作效率,改善本部門內部關系,使員工具有較強的戰(zhàn)斗力,較好地完成組織目標。 一、 培訓需求調查 培訓需求調查表 序號 問題 優(yōu)5 良4 中3 低2 差1 1 您認為人力資源在企業(yè)作用明顯嗎? 2 您認為配合人力資源工作有必要嗎? 3 您認為本部門士氣高漲嗎? 4 您對員工的優(yōu)缺點非常了解嗎? 5 您認為員工遇到困難會找你嗎? 6 員工對你的評價滿意嗎? 7 您認為與員工溝通有障礙嗎? 8 您是否需要激勵員工的技巧? 9 您是否需要影響他人的技能? 10 您是否需要指導下屬的技能? 11 您是否需要很好的團隊領導技能? 12 您對人力資源各種職能了解嗎? 注:5055分不需要培訓,50分以下則急需培訓。 通過調查,8位職能經(jīng)理表示需要培訓,而且反映工作遇到種種關于人力資源方面的問題。得分都在50分以下,非常需要培訓。以下就是具體的實施方案。 二 、培訓計劃 1、 培訓目標:培訓出能了解人力資源種種職能,順利配合人力資源工作,最好 最快地實現(xiàn)公司的目標。另外,能為企業(yè)儲備人才作準備,能幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯設計,在企業(yè)與員工之間搭一個平臺,起到溝通與協(xié)調的作用。 2、培訓師:外企服務集團人力資源專家。 3、培訓對象:各部門經(jīng)理級人員,共計8人。 4、培訓方式:采用授課式、角色扮演和案例分析結合的方式。 5、培訓評估方式:采用三環(huán)節(jié)評估的方式。 6、培訓時間:從6月5日到6月10日。 7、培訓地點:月亮河渡假村。 8、培訓預算:根據(jù)培訓年度計劃的預算分配以及本次培訓具體要求確定預算額度。 聘請人力資源專家的酬金: 3000元 培訓人員工作費用: 1000元 租用培訓場地、設施費用: 3000元 各種培訓工具、材料費用: 1000元 所有人員的吃、住、行費用: 7200元 其他費用: 800元 合計: 16000元 9、組織工作:發(fā)送培訓通知給受培人員;聯(lián)系培訓人員;聯(lián)系培訓地點、住 宿及 伙伙; 準 備培訓所需設備、教學材;準備簽到表,制定培訓注意事 項;制作培訓課程安排一覽表。 三、培訓實施 (一) 培訓準備:預訂培訓場所和聯(lián)系培訓師,組建培訓團隊以及后勤服務準備。 (二) 通知培訓對象并告之注意事項(具體內容見附件) (三) 簽定培訓合同(具體內容見附件) (四) 課程安排(見下表) 時間 課程內容 5日 上午8:3011:30 企業(yè)發(fā)展與人力資源管理人力資源管理在主要企業(yè)的作用(案例) 下午1:305:00 人力資源管理者的角色、職能和素質要求人力資源管理的原理與應用 6日 上午8:3011:30 人力資源管理的戰(zhàn)略規(guī)劃人力資源管理的系統(tǒng)建設 下午1:305:00 人力資源需求管理方法組織結構設計與崗位描述 7日 上午8:3011:30 人力資源人才招聘錄用管理方法人力資源培訓與開發(fā)管理方法 下午1:305:00 人力資源薪酬管理方法人力資源福利及員工激勵人力資源勞資關系管理與糾紛處理方法 8日 上午8:3011:30 人力資源績效考核和員工行為評估管理方法人力資源員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理方法 下午1:305:00 員工的滿意度調查和組織文化生活人力資源管理的資源整和與調度 9日 上午8:3011:30 豐田公司人力資源管理案例分析 下午1:305:00 小組討論 10日 上午8:3011:30 模擬工作現(xiàn)場,行使各自的職能,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足。 以上課程安排根據(jù)實際情況調整 (五) 培訓人員在培訓過程中對培訓對象進行必要的指導,收集資料為培訓考核做準備,并將信息及時反映給培訓師。 四、 培訓評估 (一)、評估的目的:通過評估檢查培訓是否達到預期目的,從各方面總結經(jīng)驗,準備下培訓。 (二)、評估對象:培訓人員、培訓師、受培人員,培訓實施過程。 (三)、培訓評估實施 1、對培訓的實施過程進行 培訓過程評估調查表 序號 調查主題 回答結果 很好5 好4 一般 3 差1 分數(shù) 1 您對本次培訓整體評價如何? 2 您認為培訓準備充分嗎? 3 您認為培訓通知有問題嗎? 4 您認為課程安排是否合理? 5 您對培訓合同滿意嗎? 6 您對培訓組織滿意嗎? 7 您是否得到合適的指導和幫助? 8 您反饋的信息得到答復嗎? 9 您認為溝通有障礙嗎? 10 您認為培訓場所、活動安排如何? 11 您認為培訓現(xiàn)代化程度如何? 12 您認為培訓教材怎樣? 2、受聘人員反饋 人員評估調查表 序號 調查主題 回答結果 很好 好 一般 差 1 您對培訓師所講的內容理解嗎? 2 培訓師對您所反映的問題很好的解決了嗎? 3 您與培訓師之間的交流有障嗎? 4 您接受培訓師的講課方式嗎? 5 您對培訓人員工作滿意嗎? 6 培訓人員是否給您足夠多的幫助? 7 培訓人員后勤準備是否充分? 3、評估培訓成果 序號 問題主題 優(yōu) 良 中 差 1 您認為通過培訓人力資源知識提高了嗎? 2 您認為這對您有幫助嗎? 3 您認為運用它到工作當中困難嗎? 4、您認為還有什么沒有培訓到的嗎? 5、您認為還有哪些改進的地方? 4、培訓后期成果評估 培訓評估反饋表 序號 問題 評估意見 優(yōu) 良 中 差 壞 1 培訓知識運用狀況如何? 2 職能經(jīng)理工作行為是否有所改變? 3 本部門工作效率是否提高? 4 本部門士氣是否高漲? 5 職能經(jīng)理是否理解人力資源工作? 6 是否很好的配合人力資源工作? 7 是否認識到人力資源具有戰(zhàn)略地位? 結論:建議: 調查人: 日期: 培訓相關人員訪問表 序號 面談訪問主題 回答結果 1 能談一下您的下屬(上司)通過培訓的變化嗎? 2 培訓對您的下屬(上司)的進步有何幫助? 3 您的下屬(上司)怎樣應用培訓所學? 4 您的下屬(上司)怎樣

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